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【實(shí)用】榜樣的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的榜樣的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
榜樣的作文600字 篇1
每一個(gè)小孩子就像一張白紙一樣，你教什么，她就學(xué)什么，你做什么，她也做什么。既然如此，那我們?yōu)楹尾唤o孩子樹立個(gè)榜樣？
在堂兄妹這邊我是最大的，弟弟妹妹也很聽我的話。可回想起來(lái)，我到底給她們做了一個(gè)什么的榜樣呢？好榜樣，還是壞榜樣？我也說(shuō)不明白。
小的時(shí)候，我妹妹經(jīng)常跟著我玩，也很聽話。那個(gè)時(shí)候我成績(jī)優(yōu)異，也很聽話，大人的夸獎(jiǎng)我是時(shí)常聽見。那個(gè)時(shí)候的妹妹乖巧懂事，不愛生氣，十分的可愛。我們大家都很喜歡她。
慢慢地長(zhǎng)大了，我的成績(jī)不如以前優(yōu)異了，壓力也越來(lái)越大，有時(shí)會(huì)和媽媽吵起來(lái)。慢慢地大家更加喜歡妹妹了。因?yàn)樗�是小孩子，而我長(zhǎng)大了，還常惹得大人不開心。于是，我對(duì)妹妹也時(shí)冷時(shí)熱。有時(shí)她不聽話，我對(duì)她不滿，我就會(huì)動(dòng)手打她。剛開始，她似乎知道錯(cuò)的是自己。后來(lái)，卻不服我的管教了，和我鬧。然而，大人總會(huì)偏向小孩子，所以我總是挨罵。
后來(lái)，堂弟出生了，我和妹妹也就被掠在了一邊，所有人都開始慣著弟弟。弟弟也很嬌氣，動(dòng)不動(dòng)就欺負(fù)她的姐姐――我的妹妹。他姐姐每次都是挨罵。
記得有一次，我們出去玩，堂妹、堂弟、我和一位阿姨。那位阿姨一不小心把水弄到了堂弟身上，堂弟立馬哭了起來(lái)。他媽以為是堂妹弄的，便打了堂妹一巴掌，堂好妹也就哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我心里有些看戲似的想法，我也認(rèn)為妹妹活該，因?yàn)槲乙舱J(rèn)為是堂妹弄的�？墒�，那位阿姨終究不好意思地解釋了，這是地，我心中又升起一種說(shuō)不清道不明的酸楚味。
慢慢地，這件事雖然被時(shí)間沖淡了，慢慢地快要記不起來(lái)了，可遇到與此相關(guān)的事情時(shí)，我的心中總會(huì)升起一種無(wú)以言表的傷痛。
有一次，我和媽媽吵架了。媽媽要我罰站。妹妹過(guò)來(lái)，她對(duì)我笑了笑。我感覺到那是一種嘲笑。這個(gè)笑容，又讓我回想起往事，讓我想到我給她做的.榜樣。
唉，以前，我在她面前的表現(xiàn)不也是在她挨罵時(shí)呈現(xiàn)出嘲笑的神情？這就是我教給她的東西？唉，我為何不好好為她做個(gè)好做她榜樣呢？
榜樣的作文600字 篇2
我有一個(gè)好朋友，他叫董漢洋。他不但心地善良，助人為樂(lè)，而且事爭(zhēng)一流，勇于拼搏。
記得那是一個(gè)周末，我和董漢洋準(zhǔn)備到中山公園排練節(jié)目。走到公園門前向海邊眺望時(shí)，看到對(duì)面的香港東路上有一位老奶奶要過(guò)馬路。馬路上車水馬龍，飛馳的汽車一輛接一輛老奶奶幾次想抬腳走，看看紅綠燈，又看看交警及穿梭的車輛都停下了腳步。董漢洋連忙走上前去問(wèn)老奶奶：“奶奶，車這么多，我扶您過(guò)馬路吧�！崩夏棠谈吲d地說(shuō)：“謝謝小朋友啦�！倍瓭h洋連忙回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我倆一起扶奶奶過(guò)馬路吧。”我當(dāng)時(shí)還猶豫不決，因?yàn)槠綍r(shí)我都不敢過(guò)的馬路，何況是一條市主干道的`上班高峰期呢！于是，我扶著老奶奶問(wèn)：“可不可以走地下通道，奶奶？”奶奶卻說(shuō)：“我腿腳老了，腰也疼得厲害，走那不方便，真是沒(méi)辦法啊�！�
綠燈亮了，我們和老奶奶開始過(guò)馬路。才走到一半，綠燈就僅剩幾秒了。我們連忙朝汽車擺擺手，示意讓我們先過(guò)馬路。此時(shí)，協(xié)1警也使用了小黃旗，為我們開辟了“綠色通道”。過(guò)了馬路，我長(zhǎng)出了一口氣。奶奶對(duì)我們說(shuō)：“謝謝小朋友！”我們連忙說(shuō)，不用謝。事后，我想：我和董漢陽(yáng)在一起都發(fā)現(xiàn)了奶奶要過(guò)馬路，我卻沒(méi)有主動(dòng)去做，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
董漢洋還有我佩服的地方。他體質(zhì)不好，但是體育課和足球選修班他從未請(qǐng)過(guò)假。體育課上，他和我們一起進(jìn)行打籃球，賽跑等運(yùn)動(dòng)。足球訓(xùn)練中，正下著雪。有好幾個(gè)同學(xué)都請(qǐng)了假。球場(chǎng)上僅剩下8個(gè)人了。但大雪并沒(méi)有擊退足球隊(duì)員的斗志。他們?cè)谘┲斜荣悾谘┲信罎L。身上穿著的火紅的球衣，就就像冬天的一把火，在雪中釋放著熱情。
董漢洋正是靠他助人為樂(lè)的精神和頑強(qiáng)拼搏的精神，當(dāng)選為校級(jí)大隊(duì)委和中隊(duì)長(zhǎng)。他經(jīng)常說(shuō)一句話是：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！闭沁@樣，他成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的作文600字 篇3
他是我的語(yǔ)文老師，他也是我的榜樣。他個(gè)子矮小，一身素衣，平和近人，行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。
他是我的榜樣，傳授我無(wú)窮的知識(shí)。他總是以微笑的面頰對(duì)待每一節(jié)課。他傳授我知識(shí)，無(wú)論是氣勢(shì)磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》，還是清新雋永的《再別康橋》，他都一字一句，毫無(wú)保留的傳授給我。他給我?guī)?lái)了知識(shí)，營(yíng)造了希望。
他是我的榜樣，教育我要盡職敬業(yè)。一日，同學(xué)有問(wèn)題，是一道數(shù)學(xué)問(wèn)題，百思不得其解，正愁。只見語(yǔ)文老師從后門進(jìn)來(lái)，可能是為了考老師，就拿著那道題目問(wèn)起了語(yǔ)文老師，還面帶著微笑。孰知，老師嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出，“這么簡(jiǎn)單都不知道，以后多問(wèn)問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧!”老師就是老師，學(xué)生有不懂的問(wèn)題，定會(huì)解答。怎可不敬業(yè)乎?作為莘莘學(xué)子中的一名，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的義務(wù)。
他是我的榜樣，告誡我要平易近人。一次，下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，怎知一個(gè)短個(gè)子也擠進(jìn)來(lái)與我們一起談?wù)摗Ｒ豢磪s是我們的語(yǔ)文老師，讓我心里一陣?yán)浜�。怎料，他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋?lái)，而且還主動(dòng)講。哇靠，個(gè)小的老師不稀奇，如此平易近人的我還是頭一次見到，真是世界之大，無(wú)奇不有啊!在以后的日子里，他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人，交到很多朋友，多虧了老師對(duì)我的影響啊!
他是我的榜樣，雖然他沒(méi)有和珅美男子的長(zhǎng)相，沒(méi)有諸葛亮身長(zhǎng)八尺的'魁梧身材，也沒(méi)有蘇東坡激揚(yáng)的文筆，沒(méi)有李太白的瀟灑飄逸，沒(méi)有一代天驕的大氣磅礴，亦沒(méi)有如愛因斯坦一般推出驚世之論，沒(méi)有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律，沒(méi)有如王羲之一般練出一手好字，也沒(méi)有創(chuàng)作出什么地動(dòng)山搖的作品。他只是我的老師，也是我的榜樣，讓我從細(xì)微之處更加完善自己。
我有自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的張海迪為榜樣，有憂國(guó)憂民的范希文為榜樣，有剛正不阿的文天祥為榜樣，語(yǔ)文老師也是我的榜樣。
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