- 相關(guān)推薦
精選幫助作文600字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的幫助作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助作文600字 篇1
有一個(gè)帶去觀賞天堂和地獄，以便比較之后能聰明去選擇他的歸宿。他先去看了魔鬼掌管的地獄。第一眼看去令人十分吃驚，因?yàn)樗械娜硕甲诰谱琅裕郎蠑[滿了各種佳肴，包括肉、水果、蔬菜。
然而，當(dāng)他仔細(xì)看那些人時(shí)，他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一張笑臉，也沒(méi)有伴隨盛宴的音樂(lè)或狂歡的跡象。坐在桌子旁邊的人看起來(lái)沉悶，無(wú)精打采，而且皮包骨。這個(gè)人發(fā)現(xiàn)那些人每人的左臂都捆著一把叉，右臂捆著一把刀，刀和叉都有四尺長(zhǎng)的把手，使它不能用來(lái)。所以即使每一樣食品都在手邊，結(jié)果還是吃不到，一直挨餓、流口水。
在而他又去天堂，景象完全不一樣：同樣的食物、刀、叉與那些四尺長(zhǎng)的把手，然而，天堂里的居民卻都在唱歌、歡笑。這位參觀者困惑了一下。懷疑為什么情況相同，結(jié)果卻如此不同。在地獄的人都挨餓而且很可憐，可是在天堂的人吃得很好而且很快樂(lè)。最后，他終于看到了答案：地獄里的每一個(gè)人都試圖喂自己，可是一刀一叉以及四尺長(zhǎng)的把手根本不可能吃到東西；天堂上的每一個(gè)人都是喂對(duì)面的'人，而且也被對(duì)面的人所喂，因?yàn)榛ハ鄮椭�，結(jié)果也幫助了自己。
生活其實(shí)就像回聲一樣，你付出了什么，就會(huì)得到什么；也正如你耕種什么，就會(huì)收獲什么是一樣的。現(xiàn)生活中，由于固有思維模式麻痹了我們?cè)瓉?lái)的本質(zhì)，一直認(rèn)為要幫助別人自己就要有所犧牲；別人得到了自己就一定會(huì)失去。比如，你幫助別人提了東西，你就可能耗費(fèi)了自己的體力，耽誤了自己時(shí)間。
生活是多采的，有時(shí)別人得到的并非是自己失去的。很多時(shí)候幫助別人，別人得到了自己想要的東西，而我們也得到了自己喜歡想要的東西，也就是說(shuō)，幫助更多的人，自己得到的將會(huì)更多。
幫助別人，并不就意味著自己吃了虧哦！
幫助作文600字 篇2
在一個(gè)星期天的下午里，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在繁華而又熱鬧的溫哥華街頭。
在這列整齊的隊(duì)伍中，鴨媽媽走在最前面，后面緊跟著7，8只可愛(ài)的小鴨子。小鴨子們擁有一身淺黃色的絨毛和桔紅色的扁扁的小嘴，尾巴稍稍往上翹起。走起路來(lái)，像個(gè)軍人一樣昂首挺胸，不過(guò)就是有點(diǎn)搖搖擺擺的感覺(jué)。行人都不由自主的停了下來(lái)，眼光齊刷刷地望向這一群小鴨。
小鴨們感到別人的目光都向自己看時(shí)，自然會(huì)有點(diǎn)怕怕的感覺(jué)。就是因?yàn)橛信屡碌母杏X(jué)，并且還東張西望，所以有幾只小鴨不幸掉入下水道中。
這時(shí)掉入下水道里的小鴨非�？只�，不停地扇動(dòng)著翅膀，嘴里還不停地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。
鴨媽媽剛好過(guò)了馬路，正在清點(diǎn)小鴨的數(shù)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨“神秘失蹤”了。鴨媽媽懷疑這幾只小鴨可能還在馬路對(duì)面，于是對(duì)馬路對(duì)面說(shuō)了一句：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)哦！等會(huì)我們走了，找不到路哦！”可是馬路對(duì)面一直沒(méi)有小鴨的蹤影。這時(shí)鴨媽媽仿佛聽見下水道里有“嘎嘎”聲。定睛一看，原來(lái)那幾只“神秘失蹤”的小鴨在下水道里��！
鴨媽媽急的如熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)鴨媽媽無(wú)意間看見了巡警，于是便去找巡警幫忙。它仰視著巡警，急速拍打著翅膀，并“嘎嘎”叫。
巡警看鴨媽媽一副著急的樣子，想必是出了什么事。便跟著鴨媽媽來(lái)到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，鴨媽媽在下水道上的磚塊上跳來(lái)跳去。
巡警很好奇，就往下水道里一看。哦！巡警這才明白，鴨媽媽是想讓巡警幫她把小鴨撈上來(lái)。巡警去借了一個(gè)網(wǎng)魚的工具，把小鴨子給撈了上來(lái)。這時(shí)鴨媽媽心中的這塊大石頭也落下了。
最后那幾只掉入下水道里的小鴨子歸了隊(duì)，巡警目送他們搖搖擺擺的上路了。
幫助作文600字 篇3
我參加了杭州動(dòng)力營(yíng)，在這五天四晚里，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，有小胖子葛冠辰，有堅(jiān)持不懈的張?jiān)�，有做事很有條理的方崇濤，有大力士馬嘉祺，有文靜的岳欣，還有愛(ài)玩耍的陶涵……我們?cè)谝黄鸹ハ喙膭?lì)，互相幫助，就象兄弟姐妹一樣。我最喜歡陶涵了，他活潑。善良。
在動(dòng)力營(yíng)的第三天，我們的任務(wù)是遠(yuǎn)足，在烈日下要步行二十里路程，來(lái)回四十里。教官讓我們和高中的大哥哥。大姐姐結(jié)對(duì)，以便路上相互幫助。到我進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陶涵的.邊上沒(méi)人，所以我跟了陶涵。我們每人帶著一瓶水出發(fā)了，教官告訴我們一定要堅(jiān)持，要有信仰，向著目標(biāo)前進(jìn)，那天最高氣溫四十度，似乎是要把我們放在烤爐里，一開始我就有點(diǎn)害怕了。走著走著，我和陶涵哥哥額頭都冒汗了，越來(lái)越多，看看周圍的同學(xué)，個(gè)個(gè)臉色通紅，有的衣服都緊貼在背上了。大約走到十五里的時(shí)候，我水杯里的水喝完了，一滴不剩，這時(shí)我的口干得，我的快冒煙了，腳快走不動(dòng)了，越來(lái)越重。我轉(zhuǎn)身尋找隊(duì)尾救援的車。這時(shí)，陶涵哥哥牽起我的手，對(duì)我說(shuō)：“不能這樣啊，堅(jiān)持到底就是勝利！先喝我的水吧�！彼樖职炎约旱乃f給我，我一看，也沒(méi)剩多少了，我搖搖頭，他說(shuō)：“沒(méi)事，先喝吧，我能忍。”我接過(guò)喝了一口。還給了陶涵哥哥。我蹲在地上，不想起來(lái)了。陶涵哥哥也蹲下來(lái)，背對(duì)我說(shuō)，“上來(lái)吧，我背你。我的任務(wù)就是在你需要的時(shí)候幫助你，而不是讓你去坐車，我們一起克服困難，來(lái)吧！”陶涵哥哥的舉動(dòng)感動(dòng)了我，讓他背真得不好意思，于是我慢慢地站起來(lái)，拖著沉重的腳步，和哥哥一起繼續(xù)前進(jìn)。期間，陶涵哥哥邊走邊鼓勵(lì)我，還給我講勵(lì)志的故事，走著走著，我的腳步輕了起來(lái)，最后我們一起走到了目的地，我們成功了！
陶涵哥哥樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)，他真是一個(gè)偉人。
幫助作文600字 篇4
生活中，處處都有令人感動(dòng)的事。在公交車上，一個(gè)小小的讓座之舉，卻使我感動(dòng)不已！令我感受深刻！
今天上午，我坐“525”路車要去學(xué)校（補(bǔ)習(xí)學(xué)校）上課，可“525”路這輛車又老又舊，而且車上的人又多，又悶又熱。好不容易等到了一個(gè)人要下車，我正要坐上位子上，突然，一個(gè)“白色的屁股”“啪”地一下坐了下去，我一看，原來(lái)是個(gè)穿著白色運(yùn)動(dòng)裝的大姐姐！我心里暗暗安慰自已：“算了算了！反正差五六站也快到了！也許這個(gè)姐姐要坐得更遠(yuǎn)呢！”這時(shí)，車子來(lái)了個(gè)大剎車！我因?yàn)闆](méi)抓緊，所以后背猛的在了另一邊的欄桿上，痛極了！這時(shí)，一個(gè)還穿這工作服的.叔叔站了起來(lái)，笑著示意坐他的那個(gè)位置。我皺著眉頭猶豫，那叔叔似乎看出了我的心思，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我在下一站就下車了！”我不好意思的笑了笑，表示感謝。坐在那個(gè)坐位上，雖然外面刺骨的冷風(fēng)直吹我臉，我不禁地打了個(gè)冷顫�？尚睦�，卻暖洋洋的！
不禁意地，瞟到了一邊剛剛那個(gè)穿白色運(yùn)動(dòng)服的大姐姐的那個(gè)位置------已經(jīng)換成另一個(gè)阿姨了！而那位大姐姐，早就下了車?yán)玻∥铱嘈α艘幌?.....
又到了下一站，站臺(tái)上只有一個(gè)挺著大肚子的阿姨，她望了望車上擠滿了人，皺了皺眉頭，可還是上了車。我望著她，腦海里又浮現(xiàn)出剛剛那位叔叔那和藹可親的面容，心中又涌出一陣不能平靜的感動(dòng)！我不自阻地站了起來(lái)，扶著那位阿姨，讓她坐在我的那個(gè)位置上。阿姨也沖我感激的笑了笑，我心里甜甜的，比有位置坐還高興！原來(lái)，幫助別人的感覺(jué)這么好哇！
“仙岳路口站到了，請(qǐng)從后門下車，開門......”啊到站了！我急忙下了車。站要車站臺(tái)上，目送這輛又老又舊的公交車駛向遠(yuǎn)方。我相信，這一份溫暖，一定會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地傳遞下去，盡管，只是在一輛老舊的公交車上！
我相信，會(huì)的。這一份溫暖傳遞到你手上，你會(huì)很感激。而這份感激，又會(huì)“迫使”你將溫暖傳遞下去。
幫助作文600字 篇5
做一個(gè)有道德的人，看上去很難，做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。也許是一句安慰的話語(yǔ)，也許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，也許是一次無(wú)私的幫助。
在一個(gè)春雨綿綿的下午，我與同學(xué)有說(shuō)有笑的走在回家的路上。一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，是鄰居李奶奶，她邁著零亂急促的步伐向我跑來(lái)：“快，快回家，你家里也不知道哪里壞了，不斷往外溢水�！蔽衣牶笮拿偷匾怀粒_步飛快地向家跑去。
剛到家門口，就看見鄰居正忙著在我家門口打掃，一見到我來(lái)了，便忙讓開了一條路。我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，鑰匙跟著我的手在不停的抖動(dòng)著，我怎么也打不開門。身旁一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，搶過(guò)鑰匙，大開了門，原來(lái)是李奶奶。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被嚇呆了，滿屋子的水浸濕了我的家。
一片狼藉的景象讓我感到一陣陣眩暈。原來(lái)是我家熱水器壞了，強(qiáng)大的水噴射著。我沒(méi)有多想，用自己的身體擋上去，卻被他們拉開了，好幾個(gè)人都擋了上去。
我被安頓在了鄰居家，一個(gè)人默默的`坐著，心里很害怕。我看著我家里正在發(fā)生的一切：李奶奶七十多歲的人卻仍然忙里忙外，用蒼老的手緊緊的擰著閥門，可以看得出她很用力，后背被汗水浸濕了，臉頰上還不斷流著汗。此刻我心中的恐懼減小了，這水看起來(lái)也不那么大了，因?yàn)橛羞@么多人幫忙。和我一起回家的同學(xué)也沒(méi)回家，而是在我家?guī)兔ΑＫ麄儾粩嗟赜媚樑柘蛲庖ㄋ�，一次接著一次。有人不小心滑倒在地，又連忙站起來(lái)，繼續(xù)向外舀水。
在如此的環(huán)境下，我的恐懼感蕩然無(wú)存。
他們的行為是無(wú)私的，他們的行為是溫馨的，他們的行為是有道德的。
幫助作文600字 篇6
雨“嘩嘩”下個(gè)不停，淋濕了我的花裙子。望著滿天陰云密布，我心里著急起來(lái)：爸爸媽媽去有事兒了，我又沒(méi)有帶雨傘，怎么回家？我只好等奶奶來(lái)接。
左顧右盼，沒(méi)盼到奶奶，倒盼來(lái)了大暴雨�？粗勾蟮挠挈c(diǎn)往下打，發(fā)出“啪啪”的響聲，我倚在墻上，心里想：真沒(méi)意思，偏在爸媽不在家時(shí)下大雨，老天不是成心為難我嗎？怨天怨地，天不靈，地不應(yīng)。雨照下，地照濕。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的肚子餓得“咕咕”叫。��！這時(shí)要是有一把傘遞給我，哪怕是一把破傘，或是一把臟傘，我都會(huì)激動(dòng)得跳起來(lái)。
老天仿佛聽到了我心中的呼喚，看，雨霧中蒙蒙朧朧出現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)的身影，她打著一把小花傘，向我走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么一個(gè)人在這兒？你的家人呢？要不跟我一起走，我送你回家？”雖然我并不認(rèn)識(shí)她，可她關(guān)心的話語(yǔ)，令我感動(dòng),讓我不由自主地信任她。她挽起我的手走進(jìn)雨中。一路上，她總是盡量把傘往我頭上靠，傘太小了，她自己的肩上都淋濕了，我不好意思地對(duì)她說(shuō)：“別把傘往我這兒靠了，你自己會(huì)淋濕凍著的！”可她卻笑著回答：“沒(méi)事兒，我不冷！”頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身：一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，卻能為我著想，寧愿自己難受，老天今天真的給了我一份厚禮，不僅給我送來(lái)了傘，更給我送來(lái)了一份溫暖。很快，就到了我的'家中。她只是對(duì)我說(shuō)了聲：“再見！”就匆匆走了。我甚至沒(méi)應(yīng)她一聲，沒(méi)有對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”。
幾年了，我已忘記了那個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)相，但她那關(guān)心的話語(yǔ)，卻時(shí)時(shí)在我耳邊回響。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有對(duì)她說(shuō)謝謝，現(xiàn)在，讓我衷心地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！你是我學(xué)習(xí)的好榜樣！”
【幫助作文600字】相關(guān)文章：
幫助的作文07-20
幫助同學(xué)的作文02-10
幫助小學(xué)作文02-05
最好的幫助作文11-24
幫助自己作文03-15
幫助優(yōu)秀作文04-19
幫助別人作文10-15
學(xué)會(huì)幫助作文07-31
幫助別人的作文12-13
幫助動(dòng)物的作文11-01