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實用的笑的作文600字
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的笑的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
笑的作文600字 篇1
微笑是什么?
微笑是對生活的一種態(tài)度!其實微笑跟貧窮、地位、處境沒有任何的聯(lián)系!一個處境都很順利的富人可能整天會憂心忡忡,愁眉不展;而一個生處逆境的窮人也許可能整天心情舒暢,時刻面帶微笑!
一個人的情緒是受環(huán)境的影響不假,這也屬于是很正常的!但你每天都苦瓜著臉,一副感覺誰都欠你幾百兩銀子的樣子!其實對自己的處境是沒有任何幫助的;相反如果你用微笑面對生活,會給你的生活中增添不少的籌碼!讓人感到你很有親和力!別人更樂意跟你交往,得到的機會相對來說就會更多點!只有心里有陽光的人!才能體會到現(xiàn)實中的陽光!如果時?嘀,如何談生活美好呢?生活本身就是一面鏡子,照到的只不過是我們的影子而已!在我們哭泣或微笑的時候,生活也在跟著微笑或哭泣!
微笑是沒有目的的.,無論是對自己還是他人,笑容都是一樣的!微笑是對他人的尊重同時也是對自己的一種尊重!微笑是有回報的!人際關系有點象物理上所說到的“力”的平衡!你怎樣對待別人,同樣別人就會怎樣對待你!
在受到別人的曲解后,你可以選擇微笑當然也可以選擇暴怒!但兩種的結果會完全不同!通常這個時候微笑的力量會更大點!因為微笑會震懾對方的心靈,你所顯露出的豁達氣度讓對方覺的自己很渺小、丑陋!
“清者自清,濁者自濁”有時候過多的解釋爭執(zhí)是沒有必要的!對于那些無理取鬧、蓄意詆毀的人給他們一個微笑!剩下的就讓時間去解釋!
微笑是一種態(tài)度更是一種修養(yǎng)!并且是一門很主要的修養(yǎng)!微笑的實質是親切、是鼓勵、是種溫馨!現(xiàn)實生活中真正懂的微笑的人,總是會得到比別人多的多的機會,總是容易取得成功!
笑的作文600字 篇2
很多人都覺得自己真善美,那么,真善美到底是什么?真,誠實。善,善良。美,具有藝術美。在他們討論真善美到底是什么的那些時間里,他們完全可以去路邊默默無言的撿一下掉在路上的垃圾,完全可以去扶一下不小心摔倒在地的同學,完全可以去幫助腿腳不方便的老奶奶過馬路,完全可以幫助……想做好事卻覺得沒地方可以做好事?不,你身邊到處都可以做好事。
有一次我在去找閨蜜玩的的路上時,遇到了原來在幼兒園認識的好朋友,我正要過去喊她時,卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛一直直勾勾的盯著路邊坐著的一個乞丐,我打量了一下那個乞丐,發(fā)現(xiàn)是一個7,8歲左右的小弟弟!他穿得破破爛爛的,頭發(fā)也亂糟糟的,看起來好像很久都沒洗澡了,全身臟兮兮的?墒牵莻乞丐小弟弟,他的眼睛是多么的美麗,水汪汪,滴溜溜的。每有人經過他,他就會說:“給點錢吧,給點錢吧!”從他那可憐兮兮的眼神中,我感覺他是真的很缺錢。而且他也沒有那些高端的音響。然而那些經過的人,并沒有理會他,而是繼續(xù)做自己的事。令我沒想到的是,她,竟然自己主動走上前去,從包里掏出了20塊錢,放到了那個小弟弟破舊的碗中,并且還給予給了他一個美麗的迷人的微笑。小弟弟看到了,連忙說了多聲謝謝,好像還想握住她的`手,但看到自己臟兮兮的手和她那纖細白嫩的手,立馬把手收了回去,還尷尬的笑了笑。她走開了,我追了上去,開玩笑的在她耳邊嘀咕道:“你就不怕他是騙子嗎?給那么多錢,還不如請我吃東西,還給他那么美的微笑,也不給我。真虧!”我以為她會呵呵的被我逗笑,沒想到她嚴肅的站在原地說:“可他看起來并不像騙子,就算是騙子,我覺得他也是迫不得已的。我還有事,先走了。”她經過我時,還輕輕地在我耳旁附了一句。
“你看見了他的眼睛嗎?”
只可惜,她沒有看到,我久久的站在原地,回味著那句話。然后走了回去……
真善美,人人都可以具備,只看你有沒有那顆心。那迷人的微笑,不知何時才能再次看到。
笑的作文600字 篇3
燈光從縫隙里透了過來,淚水變清澈透明,含淚時你我的微笑,藏著童年的剪影。你把光抹成了眼影,了卻了多少梔子花香,淚珠下墜的弧度,便是歲月沉淀下的回憶……
我們常常微笑,在放學路上輕說著畢業(yè),仿佛畢業(yè)只不過是一個新的開始,就是嘴角上揚的弧度,清風帶走了我們的細語,一切都消散了,飄去了,飄遠了。我們常常以為畢業(yè)離得很遠,其實它不過咫尺。
畢業(yè)散伙飯時,我們都哭了。最后,我們擁抱了老師,擁抱了離別,散了散了,走了走了。我們四十幾個人像往常一樣走在回家的路上。小謝輕數(shù)著我們從一年級開始的故事,都是特別好笑的事,到后來她忍不住了,破涕為笑了,那笑聲好像是會感染的,一圈一圈的`暈開了。風吹過,她的聲音散遠了,樹葉卻笑的顫抖起來?墒,當一個,兩個,漸漸消失在拐角口,笑聲就單薄了,淚水滾落在嘴里,有些苦澀。
我都記不清了,有多少張含淚微笑的臉漸漸隱去,到了最后,連樹葉也不顫抖了,只剩下了我和你————我最好的朋友。就在我要離去的那一剎那,你忽然說:“我們做個約定好嗎?”“好咧!”我依舊俏皮,只是滿臉眼淚。你說,你說:“我們做個約定吧……三年,三年以后,我們一起去省常中好嗎?”你又忽然笑開了,按我平時的眼光來看,可真不怎么的,眼淚鼻涕都糊了一臉,還把你的劉海給黏濕了。可你笑著啊,笑的可開心了,嘴角掛著微笑,眼睛高興的半瞇起……好像在懵懵懂懂間,我也笑了,我知道那笑的和你一樣丑,可我的心輕飄飄的,我們,我們一定會一起進省常中……
燈光從縫隙里透了過來,淚水便清澈透明,風拂過你我的臉龐,模模糊糊的視線中,你我都在微笑……
笑的作文600字 篇4
十年的風雨鑄就了今日的采實。今日的采實在歲月中抒寫著一段段沁人的歷史。今日的采實人在陽光下茁壯成長,走向社會。
感恩母校。
帶著無比激動、興奮地心情我小心翼翼地踏進了采實的校史室。在那里,我看到了勝利與輝煌,看到了過去,也看到了“未來”。無數(shù)的獎杯、獎牌,無數(shù)張笑著的臉,曾經的辛酸,讓我看到了采實的十年。那是采實一路走來的里程碑。它們見證所有勝利的喜悅,所有辛酸的往事。最難忘懷的應該是那一張張勝利后的笑臉,那樣甜美、那樣燦爛;甜美得讓流過的汗水都變成糖水,燦爛得讓人感覺到最溫暖、最真摯的心。那一行行激勵的話語,無時無刻不激勵著采實人奮發(fā)向上,頑強拼搏。
在榮譽面前,在采實面前,我看到的不止是這些功勛,還有一切的來之不易。這些榮譽就是采實的豐碑,上面記錄著那些風雨中依然堅強的歲月。一字一句篆刻著采實人的尚德善學健體強能。那是屬于采實人的自豪,那是屬于采實人的驕傲。
十年了,光陰似箭。今日的采實洋溢著積極向上的.蓬勃的朝氣。明日的采實校史室里“百花齊放”。每個采實人用自己親手培育的植物為采實的明天喝彩。每個人精心呵護著自己的植物,正如愛護著學校的一草一木。我在植物的介紹牌上用極其端正的正楷寫著:與采實共同成長。這或許微不足道,但所有人的祝福卻會形成一股無人能敵的動力。這股動力帶著所有采實人對采實的期待和祝福駛向未來。
十年后、二十年后、一百年后。采實的篇章將陪伴著更多的采實人向外山之巔進發(fā)。采實的精英將為社會盡自己的一份力。那時候,天空萬里無云、陽光燦爛。采實的校園依舊進行著“陽光晨讀”的比賽,依舊回蕩著朗朗的讀書聲,依舊充滿那最歡樂的笑聲。
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