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【優(yōu)選】風(fēng)箏作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)箏作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏作文600字 篇1
周末,陽光燦爛,天空晴朗得好似一張藍(lán)色的卡紙,連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩,就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手,開開心心地去五一廣場放風(fēng)箏。
一到五一廣場,他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看,許許多多的風(fēng)箏飄來飄去,有老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風(fēng)箏,對王祖豪說:“你拿著風(fēng)箏的頭,我等會(huì)兒說放,你就放,好嗎?”王祖豪爽朗一笑,說:“當(dāng)然可以,快開始吧!”葉子翔轉(zhuǎn)過身,向前跑出一段很遠(yuǎn)的距離。然后,他對王祖豪說:“放吧!”王祖豪馬上松手,這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏就順順利利地飛上了天。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥引來了,小鳥很想和燕子風(fēng)箏一決高下?墒,葉子翔是個(gè)放風(fēng)箏的高手。他一會(huì)兒放線,一會(huì)兒拉線,一下就把小鳥甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。
這時(shí),葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏,就走過去告訴她:“想讓風(fēng)箏飛起來,要先把風(fēng)箏往上扔,然后邊放線邊往有風(fēng)的地方跑!崩壮杪犕旰,立馬按照葉子翔說的方法做,果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑,心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說:“謝謝你,是你教會(huì)了我怎樣放風(fēng)箏!
突然,遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音:“我的`風(fēng)箏終于飛起來了!痹瓉硎且粋(gè)小男孩放飛了五光十色的三角形風(fēng)箏,三角形風(fēng)箏在陽光下閃閃發(fā)光,吸引了無數(shù)人的目光。碧藍(lán)的天空也在各種各樣的風(fēng)箏的努力下,構(gòu)成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起。≌l看了這幅畫不想掏錢買下呢?
二月天里,只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起,歡樂的笑聲便會(huì)連綿不絕。
風(fēng)箏作文600字 篇2
上周星期五,老師興奮地對我們說:“我們下周星期五去放風(fēng)箏!請大家做好準(zhǔn)備!痹捯魟偮,教室便炸開了鍋,人聲鼎沸,老師怎么叫也無濟(jì)于事。
好不容易盼到了星期五,我興沖沖地帶上我的風(fēng)箏來到班上準(zhǔn)備放。
我的風(fēng)箏是老鷹,它瞪著兩只大眼,平張著翅膀,似乎馬上就要起飛去游玩了。
我一到樓下就看見許多同學(xué)在放了,他們的風(fēng)箏五顏六色,非常鮮艷,我的那個(gè)雖然很暗,可是很逼真。我迫不及待地組裝好風(fēng)箏,也加入了他們的行列。
我剛把風(fēng)箏提起來的時(shí)候,感覺有點(diǎn)不對勁,啊!繩子斷了!這可怎么辦呢?不會(huì)放不成了吧,唉!我可真倒霉啊。就在這時(shí),林俊杰幫了我一把,把線接好了。嘿,又可以放了,我不禁歡呼起來。
我先把轉(zhuǎn)盤上的線轉(zhuǎn)出來幾圈,把風(fēng)箏背向上,頭朝前,再把轉(zhuǎn)盤扣上,手抓著中間。一切都很高級,因?yàn)轱L(fēng)箏是以前從濰坊帶來的.,那里是風(fēng)箏之鄉(xiāng)嘛!我一開始跑,風(fēng)箏就開始低空飛行,接著我就加快了速度,把轉(zhuǎn)盤高高舉起,邊跑邊放線,風(fēng)箏便飛快地飛到了高空,翅膀發(fā)出了“撲”、“撲”的聲音,很像老鷹扇動(dòng)翅膀的聲音。很多其他風(fēng)箏的主人停了下來,非常羨慕地望著我。嘿!真酷!似乎連小鳥見了也繞道而行,此時(shí)我心理甭提有多興奮了,這時(shí),一個(gè)聲音響起了:“高翰,我們來比賽呀!”原來是陳凱,小菜一碟!來吧!
一聲令下,我們跑了出去,陳凱被甩在下面,眼看快到終點(diǎn)了,他把我的手往下拉?蓯!敢;ㄕ!看我的,我大叫:“糟了,馬蜂來了!”他立刻嚇得停了下來,瞪著天上,四處尋找馬蜂,這時(shí)我趁機(jī)沖了過去,我贏了!
放風(fēng)箏真有趣啊!它給我們帶來了無限的歡樂與幸福。
風(fēng)箏作文600字 篇3
盼望已久的風(fēng)箏節(jié)終于到來了,今天,我早早的來到學(xué)校,還在書包里放了許多零食和水果。
一進(jìn)校門,真熱鬧啊,我又緊接著跑到了教室,聽見了同學(xué)們在議論今天的風(fēng)箏節(jié)。我趕緊到自己的位子上坐了下來,交完作業(yè),也加入了他們的討論當(dāng)中。“唐雅慧,你今天春游放風(fēng)箏帶了哪些東西?”“喂,今天你媽媽還會(huì)不會(huì)來?”“小慧慧,你相機(jī)帶了沒,可別忘了拍照哦!”……一堆問題向我涌來,我該怎么抵擋呀!巴!”老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊。我這樣想著!拔乙粊砭陀心敲炊鄦栴}要我回答,還讓不讓我活啦!”這時(shí),王老師來到了教室,對我們說:“我們待會(huì)兒8點(diǎn)鐘在操場上集合,路程大約有5里路,呵呵,夠你們走的啦!”
時(shí)間過得很快,已經(jīng)到了8點(diǎn)了,我快速地整隊(duì),帶領(lǐng)他們來到操場。接著聽了老師講了幾個(gè)要點(diǎn)后就出發(fā)了。
我們懷著興奮又激動(dòng)的心情,一路走到何宅的江邊。走到三分之一的時(shí)候,我媽媽來了,我開心地看了她一眼。過了一個(gè)多小時(shí),大概9:30終于到了放風(fēng)箏的場地,我們小組從書包里拿出塑料布找到一個(gè)場地?cái)傞_,把東西都放在布上,再坐了上去。我們吃了點(diǎn)東西,留下了一個(gè)人在場地上,其他人都去放風(fēng)箏了。
我拿著風(fēng)箏線,另一個(gè)人拿著風(fēng)箏,“3—2—1—放!”我趕緊拿著風(fēng)箏線向一個(gè)方向奔去,哇,風(fēng)箏飛起來了耶,此時(shí)此刻,我的.心一下子充滿了成就感,我開心得歡呼起來。過了一個(gè)半小時(shí)左右,我發(fā)現(xiàn)我的肚子餓得咕咕叫,這時(shí),老師給我和媽媽一盒飯,我感激不盡。很快,一盒盒飯就被我和媽媽消滅掉了。吃完飯,我們又拍了一張合影留作紀(jì)念。這時(shí),我的頭開始有點(diǎn)疼了,我忙躲到太陽傘下。
又過了半個(gè)小時(shí),校長大人發(fā)話了,叫我們組織起來回學(xué)校,我們歡呼起來,整理好隊(duì)伍回了學(xué)校。
這次的“撥浪鼓風(fēng)箏節(jié)”真開心啊,我非常喜歡這個(gè)活動(dòng)!
風(fēng)箏作文600字 篇4
今天是星期天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕吹拂著,綠油油的草地軟軟的,就像踩在軟綿綿的地毯上一樣,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小麗來到草坪上去放風(fēng)箏,
草坪上的人很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有多腿的蜈蚣在天上跳著優(yōu)美的舞蹈、有鼓眼睛的.金魚好奇的打量著這多彩的世界、還有展翅高飛的雄鷹高傲地在天空中飛翔它們五顏六色、忽上忽下,可熱鬧了!
小明放的是一只燕子風(fēng)箏,小燕子有一對輕快有力的翅膀,尖尖的尾巴就像一把剪刀一樣。不知道是小明的技術(shù)不好,還是燕子故意和小明過不去,小明試了好幾次不是從半空中栽了下去,就是在地上拖著飛不起來。小明有些心急了,生氣地說:你這只笨燕子,怎么飛不起來呢!說完便跺了跺腳,生氣地把燕子風(fēng)箏丟在了一邊。小剛安慰地說:別急,讓我來幫幫你。小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手拉著繩子逆風(fēng)飛快地奔跑,一邊跑一邊扭過頭看風(fēng)箏飛起來沒有。小剛大聲喊道:快點(diǎn)跑,再快點(diǎn),馬上就要成功了。跑了幾十米風(fēng)箏終于緩緩升起。一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏搖晃了幾下,像是馬上要掉下來一樣,小明趕緊拉了一下線軸,風(fēng)箏順利飛上了藍(lán)天。一旁的小麗看見他們完美的配合,羨慕地說:你們好棒呀,能不能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天?在他們的幫助下,不一會(huì)兒小麗的蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)高高掛在空中了。
遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也在放著五彩的三角風(fēng)箏,在爸爸的指導(dǎo)下,他的風(fēng)箏越飛越高。爸爸媽媽看著歡快的小男孩說:寶貝,你太棒了。
不一會(huì)兒,天空中各式各樣的風(fēng)箏都不甘示弱,你追著我,我追著你,好像在說:快點(diǎn)飛,我要比你飛得高飛得遠(yuǎn)。
多么熱鬧,多么歡快的場景,多想我也是其中一員,放飛屬于我自己的風(fēng)箏。
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