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王子作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的王子作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
王子作文600字 篇1
一把電貝斯、一架鋼琴和一臺(tái)架子鼓，構(gòu)成了爵士三重奏樂(lè)隊(duì)。我的吉他老師劉玥就是爵士樂(lè)隊(duì)中的靈魂角色吉他手，他是中國(guó)屈指可數(shù)的爵士貝斯演奏家之一，如此優(yōu)秀的他對(duì)音樂(lè)的那份認(rèn)真執(zhí)著和熱情投入一直感染著我，他是我心目中的爵士樂(lè)王子。
第一次見(jiàn)到劉老師，他的樣子與我想象中的截然不同。劉老師曾經(jīng)是崔健樂(lè)隊(duì)的貝斯手，作為一名出色的演奏家，見(jiàn)到我時(shí)，他臉上沒(méi)有絲毫的'高冷，而是堆滿了親切的微笑，我們聊起天來(lái)輕松自在。平時(shí)，他常穿一件泛舊的T恤衫，感覺(jué)很不拘小節(jié)。但當(dāng)他一拿起貝斯，我眼前的他就開(kāi)始變得神采飛揚(yáng)。
記得上課時(shí)，他的眼睛會(huì)睜得大大的，炯炯有神的目光讓我深深地體會(huì)到他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，每次他認(rèn)真又深情的向我示范完曲子或節(jié)奏后，就會(huì)靜靜的聽(tīng)我彈，我常常會(huì)因?yàn)樽约簭椬嗟牟皇炀�、彈錯(cuò)音或破音而緊張臉紅，他自始至終都會(huì)和著我的節(jié)拍面帶微笑好像很享受的樣子聽(tīng)完我的彈奏，然后開(kāi)始一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的指出我手型、指法和節(jié)奏上面的每一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤，并耐心地指導(dǎo)我改正，我做不好時(shí)，他會(huì)一遍遍的給我演示正確的手型，告訴我優(yōu)秀的指法，并配合用節(jié)拍器糾正我節(jié)奏上的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)這樣一點(diǎn)一滴細(xì)致的講解，我的基本功掌握的很扎實(shí)，劉老師對(duì)我的基本技能表示認(rèn)可后開(kāi)始傳授我演奏上的各種技巧。
第一次上課時(shí)他讓我準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，每次下課前，劉老師會(huì)詳細(xì)的告訴我這周我回家后要練習(xí)的內(nèi)容和方法，并把一周內(nèi)每天的練習(xí)任務(wù)分解好讓我記在筆記本上，他的這種認(rèn)真讓我覺(jué)得只有自己加倍的認(rèn)真練琴才能配得起這樣的好老師。
劉玥老師今天能夠那么出色，我想他背后一定為之付出了很多的努力。已經(jīng)成為中國(guó)最出色的爵士樂(lè)演奏家之一的他沒(méi)有絲毫的驕傲自大，對(duì)待工作還是那么踏實(shí)認(rèn)真，對(duì)待學(xué)生也是那么的和藹可親，這使我對(duì)他由衷的的敬佩和崇拜。我想，他身上的這些閃光點(diǎn)正是他通往成功之路的秘訣，希望我能通過(guò)自己的努力和自律成為像他那樣優(yōu)秀的人。
王子作文600字 篇2
前些天，我看了一部叫《王子與貧兒》的書(shū)，它是美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫(xiě)的童話式諷刺小說(shuō)。
在16世紀(jì)，英國(guó)倫敦的王宮里，小王子愛(ài)德華出世了。就在同一天，在一個(gè)叫垃圾大院的胡同里，貧兒小湯姆也出世了。王子過(guò)著錦衣玉食的生活，卻因?yàn)閷m廷里太多的禮儀讓他感覺(jué)毫無(wú)自由；而靠乞討為生的湯姆卻天天過(guò)著吃不飽，穿不暖的生活，還常常遭受酗酒父親的毒打。
一次偶然的機(jī)會(huì)，他們兩人相遇了。在好奇心的驅(qū)使下，他們互換了衣服。就這樣，相貌酷似的兩個(gè)孩子交換了角色：王子變成了貧兒，貧兒變成了王子，后來(lái)還當(dāng)上了國(guó)王。湯姆廢除了殘酷的'刑法，赦免了監(jiān)獄里無(wú)辜的“犯人”，還制定了很多合理的法令，愛(ài)德華王子被當(dāng)作乞丐趕出了宮，在外面流浪的一個(gè)月時(shí)間里，受盡磨難的他看見(jiàn)了他的臣民們過(guò)著水深火熱的生活。最后，在一次國(guó)王的會(huì)上，他們又遇見(jiàn)了。良心發(fā)現(xiàn)的湯姆將本來(lái)就屬于愛(ài)德華的王位讓給了他，而小湯姆也被封為了“基督慈善學(xué)�！钡男ｉL(zhǎng)。
由這本小說(shuō)使我聯(lián)想到了湖南衛(wèi)視播出的《變形計(jì)》。這個(gè)節(jié)目主要講了城市和農(nóng)村的兩個(gè)孩子互換角色，體驗(yàn)一下在異地他鄉(xiāng)的感受。城市的孩子到了農(nóng)村，體會(huì)到了和城市不一樣的快樂(lè)，明白了農(nóng)民們生活的艱辛，是農(nóng)村爸爸深沉的父愛(ài)和農(nóng)村媽媽溫暖的母愛(ài)深深地打動(dòng)了這個(gè)叛逆的孩子，讓他從一個(gè)曾經(jīng)割腕自殺，桀驁不馴的孩子變成了一個(gè)聽(tīng)話懂事，學(xué)會(huì)感恩的孩子。而農(nóng)村的孩子到了城市，體會(huì)到了城市的繁榮，激勵(lì)了他要更加努力，考上大學(xué)，改變自己十年九旱的家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們過(guò)上有山有水，有高樓有大廈，有綠樹(shù)紅花的生活。這難道不是中國(guó)版的《王子與貧兒》嗎？
讀完這本書(shū)，我受益扉淺。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，開(kāi)卷終會(huì)有益。同學(xué)們，讓我們多讀好書(shū)吧！
王子作文600字 篇3
我們都是動(dòng)漫迷，從早到晚聊不停。
那次不經(jīng)意的提起，發(fā)現(xiàn)了我們之間共同的“精神支柱”。
嶄新的星期一，在嘈雜的課間里，我講著讓我春心萌動(dòng)的極品男，哪知，剛講出半個(gè)名字，坐在我對(duì)面的你便立即破口而出：“《網(wǎng)球王子》��！”遇到知音的.我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，一把抓住你的手，重重地?fù)u起來(lái)。你喜歡你的菊丸英二，我喜歡我的越前龍馬。
即便是上課鈴聲響起，也阻擋不了我們之間的激烈討論。雖說(shuō)上課時(shí)前后桌不方便講話，但我們可以傳紙條啊。專(zhuān)用本橫空出世，你一句，我一句。又是懶地寫(xiě)字，便捅一捅前方的腰，你靠后，我向前，形成一種不易被老師發(fā)現(xiàn)又聽(tīng)得一清二楚的姿勢(shì)。如今，那本專(zhuān)用本上已寫(xiě)了一大堆。“那個(gè)越前實(shí)在是太炫了，怎么可以這么牛逼�！钡皇乾F(xiàn)實(shí)生活中都不可能打出這樣的球啊。”“哎呀，無(wú)所謂啦，只要我們看的開(kāi)心就好了嘛”……
午餐時(shí)間，是一天中最自由的。在通往餐廳的途中，我們手拉著手，唾沫橫飛地講著。你兩眼冒著桃花地看著我，說(shuō)：“你覺(jué)不覺(jué)得菊丸臉上貼著創(chuàng)口貼超可愛(ài)的�！薄盎òV！”我鄙視的看著你。你立馬反駁道：“你不也是，還好意思說(shuō)別人，大花癡！”我故作很成熟的樣子，嘆了口氣，心想：這孩子沒(méi)救了。
你家離我家很遠(yuǎn),我們卻時(shí)不時(shí)的在一起玩。
又是一個(gè)周末，我們一起逛完街，毒辣的太陽(yáng)迫使我們回到了家中�！鞍�，真舒服！”“我們一起看《網(wǎng)球王子》吧！”打開(kāi)電視機(jī)，翻頁(yè)，翻頁(yè)，“哎哎，《網(wǎng)球王子》出劇場(chǎng)版了啊！”“點(diǎn)出來(lái)看��！”我們共同被畫(huà)面中的精彩瞬間所感染，“哇塞！”“太帥了！”我們一起笑著，鬧著，大叫著。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們卻好似意猶未盡。
正處在在花季的我們，有許多的憧憬，熱愛(ài)，奢望。也之所以因?yàn)檫@些，我們才能尋覓到自己的良友，談?wù)撝粚儆谖覀兊臒衢T(mén)話題。
王子作文600字 篇4
要說(shuō)我這個(gè)人平生最怕的動(dòng)物，非狗莫屬了。平時(shí)只要一聽(tīng)見(jiàn)“汪汪”的叫聲，我的汗毛立刻會(huì)豎起來(lái)，大聲尖叫，連忙躲起來(lái)。媽媽好幾次提議養(yǎng)只小狗看家，都被我堅(jiān)決否定了。
有一天，我們一家三口晚飯后到花都匯去散步。突然，在爸爸腳下竄出一個(gè)小黑影，可把我嚇壞了，爸爸拿出手電筒尋找，只見(jiàn)一只特別可愛(ài)的小狗，趴在地上向我們?nèi)鰦桑鼫喩淼拿S色，毛發(fā)柔柔軟軟，非常活潑、調(diào)皮。我們等了很久也不見(jiàn)它的主人來(lái)尋它，我們想它可能是被人遺棄的，商量后決定收養(yǎng)它。媽媽特別喜歡它，把它當(dāng)成小寶貝抱在懷里，我卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。
一路上，媽媽讓我給小狗取名，我思考了一下，決定叫它“王子”，就這樣，我們家多了一個(gè)“家庭成員”。媽媽還說(shuō)，明天就給王子買(mǎi)狗糧去，我感覺(jué)小狗的地位一下子提高了很多。第二天，媽媽牽著小狗，帶著我去了超市，因?yàn)槔锩娌辉试S小狗入內(nèi)，所以我只能和小狗一起在超市門(mén)口等媽媽。我心里不禁犯起了嘀咕，我一點(diǎn)都不想和這個(gè)小家伙單獨(dú)待在一起，可是沒(méi)辦法。
等媽媽進(jìn)了超市，我故意拉著繩子站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。我漫不經(jīng)心地東張西望，一點(diǎn)等的心思都沒(méi)有。突然，手上的繩子一松，王子邊叫邊飛奔出去，我一下子不知所措起來(lái)，究竟發(fā)生了什么？這時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái)，眼看就要撞到王子了。我立刻沖過(guò)去抱起小狗，躲過(guò)一劫，王子在我懷里瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，媽媽正好出來(lái)看到這一幕，急忙跑來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事。我心里“咚咚”敲著鼓，說(shuō)沒(méi)事。媽媽突然笑了起來(lái)，說(shuō)：“看，你敢抱狗啦！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，低頭看著懷里這只既可愛(ài)又可憐的家伙，說(shuō)：“這么可愛(ài)，我怎么可能怕它呢?”王子好像聽(tīng)得懂我的話似的，伸出粉紅色的小舌頭舔了舔我的手，真是越看越可愛(ài)。
我終于敢摸狗了，我以后再也不怕狗了，從此，小狗王子成了我的好朋友。
王子作文600字 篇5
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：小王子，純潔、憂郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星b612，對(duì)世界的一切好奇又單純。他因?yàn)樗類(lèi)?ài)的玫瑰花目中無(wú)人又自高自大離開(kāi)了他的星球（玫瑰花是愛(ài)他的，可那時(shí)他并不明白）。他在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，遇見(jiàn)了作者。
馴養(yǎng)（小王子對(duì)玫瑰花的愛(ài)）是一種責(zé)任，而如果要馴養(yǎng)就一定要付出愛(ài)。狐貍希望小王子能夠馴養(yǎng)它，它渴望被愛(ài)�？墒亲詈�，小王子還是離開(kāi)了狐貍，盡管狐貍并沒(méi)有被愛(ài)的機(jī)會(huì)，可他仍然愛(ài)著小王子。
當(dāng)小王子離開(kāi)他的.星球時(shí)，他與玫瑰花之間的馴養(yǎng)的關(guān)系就消失了，他并沒(méi)有對(duì)自己的愛(ài)和馴養(yǎng)付出責(zé)任，玫瑰花向他坦白了自己的抱歉，可單純的小王子并不懂得玫瑰花對(duì)他的愛(ài)。故事的最后，小王子最終明白了自己的愛(ài)，即使世界上有千萬(wàn)朵玫瑰花都不能取代他自己的玫瑰花對(duì)他的愛(ài)和他對(duì)自己的玫瑰花的愛(ài)。這就是責(zé)任。
我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去，可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無(wú)論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有愛(ài)。
小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的�！庇谑撬f(shuō)：“沙漠美麗，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井�！焙芏嗍挛�，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o(wú)法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿愛(ài)的心。
王子作文600字 篇6
第一節(jié)課下課了，原本很愛(ài)玩的我，卻沒(méi)有像原來(lái)那樣沖出教室。而是去洗水果
第二節(jié)課開(kāi)始了湯淑如說(shuō)："大家開(kāi)始了"……
我和湯淑如搓搓手說(shuō)："做什么怎么做"湯淑如說(shuō)："不知道。"我們急得像熱鍋上的螞蟻，后來(lái)，我拿出西瓜，用水果刀一切，切成兩半，再將西瓜掏空，這就完成了一小半。胡琛開(kāi)始幫忙，將橙子榨成汁，相煒也一樣把橙子榨成汁，一半的西瓜里成了雜果湯。我們把很多很多水果放在西瓜里，把上一半的西瓜，把桑椹當(dāng)眼睛，再把菠蘿的葉子放在西瓜頭上，湯淑如用水果做了一個(gè)釣魚(yú)者，把香蕉當(dāng)船，在盤(pán)子邊上放上很多的花。這樣我們的.水果拼盤(pán)，就大功告成了。這水果拼盤(pán)真漂亮！但湯淑如卻說(shuō)："不好看！不好看！……"我們卻不那么認(rèn)為："只要是自己做的就是很漂亮！"
下課后，我們將作品端到辦公室，走進(jìn)大門(mén)時(shí)，四班的徐老師說(shuō)："學(xué)橫，你把你們的水果拼盤(pán)給我看看。"我一走，老師說(shuō)："你這個(gè)水果拼盤(pán)哪來(lái)有拼盤(pán)��！"我說(shuō)："我把西瓜的頭打開(kāi)了。"四班的徐老師大吃一驚，連聲夸贊我們。
我放好了我的水果走去，我們擔(dān)心等級(jí)不好，放學(xué)了我的心再次提了起來(lái)，陳老師去徐老師那兒把水果拼盤(pán)端走，我看見(jiàn)了我的水果拼盤(pán)是一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)�。∥腋吲d極了，我的心放下了，心里像喝了蜜一樣甜！
王子作文600字 篇7
有一個(gè)巫師開(kāi)了一間拔牙店，能用非常奇特的辦法拔牙。國(guó)王聽(tīng)到后想試試，因?yàn)樗膬鹤佑兴念w牙齒搖搖晃晃，請(qǐng)了很多牙醫(yī)卻都拔不掉。國(guó)王很擔(dān)心。
國(guó)王召見(jiàn)了巫師，對(duì)他說(shuō)：“只要你能拔掉我兒子的四顆牙齒，本王重重有賞�！� 巫師拍拍胸膛，表示了一定能成功的決心。
巫師帶著王子來(lái)到了竹林。接著把一根繩子系在王子的一顆牙上，另一頭系在了五根竹上。巫師用法力一砍，竹子“嚓”地一聲齊齊倒下。王子的一顆牙從嘴里飛出來(lái)，與此同時(shí)王子失去重心，摔了一個(gè)嘴啃泥，哈哈，沒(méi)想到又摔落了一只門(mén)牙。巫師連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“王子，拔牙時(shí)您感覺(jué)疼嗎？”“一點(diǎn)也不疼，就是摔得疼�！蓖踝哟鸬�。
接著巫師帶王子來(lái)到一座水庫(kù)，不一會(huì)兒，王子的牙全都凍得“嘎嘎”作響，巫師又帶王子到火爐房，王子的一顆牙經(jīng)不住冷熱襲擊，掉了下來(lái)。
王子又跟著巫師來(lái)到海邊。巫師對(duì)王子說(shuō)：“王子您害怕章魚(yú)嗎？”“不……害……怕�！蓖踝舆B說(shuō)話都發(fā)抖。這時(shí)巫師說(shuō)：“親愛(ài)的.王子，您的最后一顆牙，要請(qǐng)章魚(yú)醫(yī)生拔掉。我會(huì)給您吃一種草，吃了就能在水里自由呼吸，不過(guò)只有一天的藥效。在這時(shí)間里，您要找到章魚(yú)醫(yī)生�！皡纭币宦暼胨�。
王子很順利找到了章魚(yú)醫(yī)生，重復(fù)巫師對(duì)他說(shuō)的話。這時(shí)，章魚(yú)開(kāi)口說(shuō)：“我這個(gè)哥哥盡給我找麻煩�！蓖踝訃樍艘淮筇f(shuō)：“你……你……怎么……會(huì)……”“我是巫師的弟弟，肯定會(huì)說(shuō)話�！蓖踝硬缓ε铝�。章魚(yú)醫(yī)生把腳伸入王子嘴里，一下子卷走了牙齒。
后來(lái)，國(guó)王封巫師是“神奇拔牙醫(yī)”。
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