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啟發(fā)的作文600字
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的啟發(fā)的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
啟發(fā)的作文600字 篇1
我已經(jīng)與你們共度了快樂的十個年頭。操心和勞累使皺紋過早的爬上你們的額頭。一頭烏黑的頭發(fā)此刻也摻雜了許多銀絲?粗鷤?yōu)榱宋业纳詈蛯W習那么辛苦和勞累,我心里很難過。此刻我已經(jīng)上五年級了,從以前的那個不懂事的小孩子,變成了一個有知識有頭腦的大孩子。這和你們的教導然而分不開的。
記得小時候,我犯了錯誤,你不會像別的'家長一樣打我,而然而耐心的教導我,讓我換位思考讓我明白問題的重要性,和那樣做造成的不良的結(jié)果。此時并自覺的理解你們的推薦和方法。
我學英語已經(jīng)五年了,而這五年你送我學英語風雨無阻。您付出的然而常人無法做到的,從中我學會了耐心和堅持,因為堅持就然而勝利。記得有一次上英語課回家時,下起了傾盆大雨,雖說然而夏天但也很冷,所以您就把自我的外衣脫下來讓我穿上第二天您卻發(fā)燒了。
母愛然而樸實而無華的,高山巍巍母愛似山,海川百納母愛似海。世界上沒有一種感情勝得過母愛,但同時父愛又然而無與倫比的。
您,一個連普通話都說不好的人,為了我的英語能學的更好,用你的嘴艱難地讀著一個個音標。一天本來能夠看電視的,但您卻在電腦上聽英語。
天下每一位父母都然而深愛著自我的孩子的,他們也許不懂得用言辭表達他們深沉的愛,卻必須會心甘情愿的為孩子付出一切。所以我成長的每一步都離不開爸爸媽媽的辛勤付出。爸爸媽媽我對你們的感激然而說不完道不盡的。我必須會記住你們的教導,必須會更加努力奮發(fā)圖強。使自我將來能成為國家的棟梁而拼搏。
啟發(fā)的作文600字 篇2
在這次綜合實踐活動中,讓我有感觸的事很多:烙鐵畫告訴我們?nèi)魏问露夹枰级笮;十字繡告訴我們只有有耐心和毅力才能攻克難關(guān)……但最讓我記憶猶新的還是打開水這件事。
女生打開水是在晚飯后,但總是有人留下來洗碗。大家一吃完飯就匆匆往回敢,留下洗碗的也會洗的稍快些,都期盼著能早點回宿舍休息。那天我回到宿舍時一個人都沒有,而熱水瓶卻只有一個。當時我沒來得及多想,淋了熱水瓶就急忙往外走。等我回去時,發(fā)現(xiàn)角落里竟有四個熱水瓶,而宿舍卻只有許佳和費語馳兩個人。見狀我急忙問:“其他人回來了嗎?”“沒有!薄澳窃趺磿兴膫熱水瓶?”許佳回答:“我兩個,費語馳兩個就拎完了!蔽倚睦镆徽穑D時有些驚訝:“你們不累嗎?”她們回答:“還行,不過這樣她們回來時就可以直接休息了。我們洗過碗,那比打開水累!彼齻兛匆娢乙苫蟮'眼神,又認真地說:“而且,下次我洗碗時,相信她們也會幫助我們的!蹦且豢蹋倚睦镉科鹨还膳。我從她們那閃光的眼神中,看到了團結(jié)信任,無私奉獻的博大精神。同時,我也不禁慚愧,自己為什么就不能站在別人的角度看問題呢?不過,從那以后,我每次都會拎兩瓶水,這使每個人都有了互幫互助的意識,這使我再次感嘆團結(jié)的力量。
從一件小事上,就可以看出一種高尚的品質(zhì),即使生活中也是一樣的道理。當你看見垃圾桶旁有未入桶的垃圾時,不妨撿起,人人都有愛美之心,看見整潔的垃圾桶還有誰忍心亂扔垃圾?一個小小的舉動,就換了道路的整潔。這也是一種合作,一種體諒他人讓人與人之間更加親密的合作。
這次這次綜合實踐活動讓我明白了:合作意識是人寶貴的精神財富,是消除人與人隔閡的橡皮擦,是愛的傳遞者。從現(xiàn)在起,我要盡力讓團結(jié)精神洋溢在我的生活里,也希望你能把這份精神傳得更遠,更遠!
啟發(fā)的作文600字 篇3
今天上午,我和爸爸一起去南江公園放風箏。因為是春天,所以公園里百花盛開,有郁金香,有玫瑰,有迎春花,還有桃花。我和爸爸先到公園旁的小店買了一只蝙蝠風箏。它有小小的眼睛,長長的翅膀,短短的腿。我和爸爸找到了一塊空闊的草地,雖然已經(jīng)有很多人了,但我們還是找到了一塊小場地。
爸爸先牽著線,然后像駿馬一樣在草地上飛奔起來,爸爸看風箏已經(jīng)飛得差不多高的時候,便停止了奔跑。他坐到了草地上,手里握著風箏線,這以后,爸爸總是重復一個動作:拉一下風箏線,再放一下線。我好奇地問爸爸:“爸爸,你為什么要這樣做呢?”爸爸回答說:“因為這樣的話,就可以讓風箏越飛越高!蔽蚁蛏弦豢矗,風箏比剛放上去的'時候高多了。我高興地喊著:“太棒了!太棒了!”爸爸對我說:“要不,你也來試試?”我快活地答應(yīng)了。
爸爸把風箏降了下來,我拿起風箏線,牽著風箏,學著爸爸的樣子在草地上拼命地奔跑。漸漸的,風箏高過樹梢了,這時候,我停了下來,也學著爸爸剛才的樣子——拉一下風箏線,放一下線。風箏越飛越高,終于,我的風箏飛得比公園里其它的風箏都高了!我一高興,就忘了風箏,因為我跳了起來,所以風箏被我迅速拽了下來。我正遺憾著呢,爸爸看了看表,對我說:“已經(jīng)不早了,我們回家了吧!”我連忙拉住爸爸,說:“不嘛!不嘛!”
最后,爸爸又讓我再一次自己把風箏放了起來,我努力拉著風箏線,得意地笑了起來,大聲地對爸爸喊著:“我成功了!我成功了!”
啟發(fā)的作文600字 篇4
大自然是人類的好老師,科學家就從大自然中得到了許多啟示。
大家都知道,青蛙的眼睛十分特別,它對靜止的東西往往視而不見,可是如果昆蟲一旦稍有移動,它馬上就能準確地判斷到它的方位,進而捕捉到它。仿生學家們經(jīng)過反復研究,終于發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的奧秘。原來,蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞有五大類,一類只對顏色起反應(yīng),另外四類是對運動目標的特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞,視覺中樞對這些信號進行綜合,形成完整的圖像,所以它對運動的物體觀察特別敏銳。
科學家們根據(jù)青蛙眼睛的原理,制作出了電子蛙眼。電子蛙眼可以應(yīng)用在雷達上,能準確判斷飛行物體的方位,特別是能夠快速識別導彈,這可是非常重要的。人們還給電子監(jiān)控攝像頭裝上電子蛙眼,這樣就能更好的'拍攝到違反交通規(guī)律的汽車。給飛機的駕駛員戴上電子蛙眼,就會更好的讓飛機降落了。
20xx年10月,美國制造無人機悄悄飛入阿富汗恐怖組織基地上空,在遠在幾萬里外的地面控制人員的操縱下,對恐怖組織的地面軍事設(shè)施實施了精準的轟炸。無人機又是怎樣發(fā)明的呢?原來,人們受到魚類和海豚的結(jié)構(gòu)特點的啟發(fā),發(fā)明了飛機。又經(jīng)過不斷改進,增強了飛機的性能。后來,根據(jù)蝙蝠發(fā)出超聲波進行飛行的原理發(fā)明了雷達。聰明的人類通過人造衛(wèi)星將地面指揮系統(tǒng)與無人機上的雷達系統(tǒng)進行連接,指揮著飛機的行動,這樣就實現(xiàn)了無人駕駛的目的。
人類根據(jù)大自然的啟發(fā)而做出的發(fā)明不勝枚舉。蠅眼照相機、電子鼻、風暴預測儀、火箭、潛艇……都是受到大自然中生物的啟發(fā)而發(fā)明的,并給人類帶來不可估量的作用。
大自然就是一本無字字典,需要我們?nèi)ヌ剿鬟@里面的奧秘。讓我們一起去探索這個大自然的奧秘吧!
啟發(fā)的作文600字 篇5
今天,我們開了一場別開生面的學習成果匯報會。
通過這次匯報會,我又增長了許多知識,例如:知道了仿照蒼蠅發(fā)明了探測儀,它能辨別出宇宙飛船中有沒有異味和異味的來源;還知道了根據(jù)水母的順風耳發(fā)明了風暴探測儀,能夠提前15小時預報風暴,使人們的生命安全得到了保障……
通過這次學習匯報會,我也想發(fā)明一種東西——機器腿。這種機器腿是根據(jù)狗腿的骨骼構(gòu)造發(fā)明的,它是安裝在汽車上的。當你的汽車沒有油了,周圍又沒有加油站的時候,車輪就會自動收起來,機器腿就會快速的伸出來,把你帶到目的地。這種機器腿的速度絲毫不亞于平時的速度,所以你就不必擔心時間的問題了。
開完學習成果會匯報會后,我有了許多的感想。我想到了我們應(yīng)該保護大自然。因為我們從大自然那里得到了許多的啟示,它是我們的老師,但人類并沒有給大自然什么回報。非但沒有回報,反而肆無忌憚地破壞大自然。例如:從蜂鳥身上得到啟示,發(fā)明了直升飛機。直升飛機的作用多大呀,用來運輸、救援都可以,蜂鳥對人類做了多大的貢獻!可是,人們還在打它。蜻蜓也是同樣的,人們從蜻蜓身上知道了怎樣防止機翼劇烈抖動,防止發(fā)生機毀人亡的慘禍,而且蜻蜓還是吃害蟲的益蟲,對人類的`貢獻也很大。但在夏天的時候,有許多的蜻蜓被人抓了,白白地死掉了。如果我們保護大自然的話,也許還可以發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)在沒有的東西?墒牵绻F(xiàn)在我們再不保護大自然,可能就會永遠無法發(fā)現(xiàn)那些東西了。
如果沒有大自然,就會沒有人類的今天;如果我們再不保護大自然,就沒有人類的明天。希望人類能保護我們的好老師——大自然。
啟發(fā)的作文600字 篇6
那幾只貓兒鬧行很歡,你搔搔我的頭,我又抓抓他,結(jié)果,幾只小貓不斷地在院子里東竄西竄,惹得四周的鄰居也出來圍觀,看著看著,不禁想起了自己那天真爛漫的年華……
老實說,我認為自己是個頑皮得無與倫比的小孩,于是——
三年級的我,那時候還不太懂事,只知道捉弄人是一件很有趣的事。咱們班有幾個大胖子,我依稀記得有一個很饕餮,吃飯的時候,他就坐在我旁邊,每每他去添飯時,我便把他碟子中的菜倒了一半,當時他就很奇怪:怎么我的菜總是不翼而飛呢?便把疑惑的目光投向我,我明白他什么意思,便擺擺手,搖搖頭,鎮(zhèn)定地說:“怎么是我呢?你看,我自己的菜也吃不完呢!”他便二話沒說,從我手中搶過裝菜的碟子,倒進自己的飯碗,我驚訝地望著他,瞠目結(jié)舌,他倒顯得十分冷靜,過了一會,才一字一頓地說:“是你自己說吃不完的,我是在幫你,我可是樂于助人!”這時我看清楚了,除了冷靜以外,似乎還隱藏著一絲勝利的狡詐。
愚人節(jié)到了,我買了一條“蟑螂香口膠”,誓要把同學們嚇倒。我先找了一個膽子小的女孩,裝著很隨意地說:“請你吃!”她開始還有點怕,被我一番“甜言蜜語”攻勢以后,她伸手把香口膠拿出來……“!”那女孩子碰到了假蟑螂以后,先是尖叫了一聲,接著整個人跳了起來,把“蟑螂”摔開,后來聽說,她竟然被嚇哭了……當天,遭到我“黑手”的`同學“不計其數(shù)”,盡管有的男同學知道了里面是只“蟑螂”,口口聲聲地說不怕,一副信誓旦旦的樣子,可當他拿出來的時候,也被嚇得叫了一聲。結(jié)果當天的午睡醒來,我的鞋子里多了兩條蟲子,我被嚇哭了,可當時卻沒有什么切身感覺。
但現(xiàn)在,我懂得了一個道理:你對人好,別人也必定對你好。你捉弄別人,自己也會受到回報……
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