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(精)最好的朋友作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占淖詈玫呐笥炎魑�600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
最好的朋友作文600字 篇1
我最好的朋友，要算小瑤。
小瑤喜歡生氣，脾氣很大，敢頂撞老師。不管是什么課，只要有人惹她，她就會(huì)當(dāng)場(chǎng)爆發(fā)出來(lái)，像個(gè)一觸即發(fā)的火藥桶。每逢這個(gè)時(shí)候，講課的老師只好瞪著眼停止講課。事后，班主任老師多次找她談話，可效果還是一般般。
一個(gè)周末，我們?nèi)ニ彝�。玩了一�?huì)兒，我們覺(jué)得太無(wú)聊了，就去學(xué)校玩。假日的學(xué)校操場(chǎng)熱鬧非凡，打乒乓球的，打籃球的，騎自行車(chē)的，坐在一起聊天說(shuō)笑的。我們看見(jiàn)小龍正與伙伴們打乒乓球，他的'籃球就放在球桌下面。我們找小龍借籃球，他一指籃球架下，說(shuō)：“不，那兒也有一個(gè)啊！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們就過(guò)去取那個(gè)籃球打，打著打著，發(fā)現(xiàn)是小亮的球，我們就沒(méi)再玩了。
這時(shí)，小龍正在打乒乓球，“啪”的一聲球飛過(guò)來(lái)，正好落在離小瑤不遠(yuǎn)的地上。小瑤一個(gè)箭步跑過(guò)去搶?zhuān)恍⌒陌哑古仪虿葔牧�。她沒(méi)有跟他們道歉，若無(wú)其事地朝我們說(shuō)：“我們回去吧�！�
那個(gè)乒乓球的主人抱著個(gè)籃球跑過(guò)來(lái)，狠狠地砸在小瑤身上。小瑤彎腰拾起球，反過(guò)去砸他。我連忙大喊：“小瑤，算了吧，是你先踩壞他的球的！”“這次放過(guò)你！”小瑤氣沖沖跟著我們走了，卻扭頭沖那個(gè)男生扔下這么一句。
小瑤有一些缺點(diǎn)，但也有閃光的優(yōu)點(diǎn)。
一天中午，我跟小瑤約好一同上學(xué)校。路上，我們看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑤看見(jiàn)了，第一個(gè)沖上去問(wèn)：“小弟弟，你坐在這里哭什么啊？”“我的…我的…十元錢(qián)沒(méi)了，這是媽媽給我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，要是被媽媽知道了，她非罵死我不可！”“小弟弟，你先站起來(lái)，我回家拿錢(qián)給你，嗯嗯，你乖乖地在這等著�！�
就這樣，我們又跑回她家，把取來(lái)的錢(qián)給了小男孩。
“小瑤，你還好這口�。俊蔽艺f(shuō)。
“不是的，人嘛，要行善積德�！毙‖幮πφf(shuō)。
“好啊，我以后要向你學(xué)習(xí)。嗯不，你的缺點(diǎn)我可不學(xué)！”我打趣地說(shuō)。
最好的朋友作文600字 篇2
王xx是我最好的朋友，從小學(xué)到初中形影不離，我有什么難題他總會(huì)幫我解決。
那次，老師要求每人用一堂課的時(shí)間，完成一件手工作品，可供選擇的材料有：輪船，飛機(jī)，潛艇……只要能拼出來(lái)一個(gè)模型，都可以。
我選擇了輪船，還有一些東西我覺(jué)得太難拼了，我花了不一會(huì)兒的功夫就拼了一大半了�？晌矣龅搅艘粋�(gè)難題，有一個(gè)零件不管怎么放，都放不到合適的.位置。我想了好久好久都找不到問(wèn)題所在，沒(méi)有辦法我只好向他“求救”了。他給我講了，輪船的模型應(yīng)該怎樣拼，到底是哪里錯(cuò)了，那里應(yīng)該改正，他都給我講了出來(lái)。
我按照他講的方法重新拼裝，最后的緊急關(guān)頭，我終于完成了，下課鈴響了，我捧著模型交了上去，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
不過(guò)，再怎么要好的朋友，也總有吵架的一天，那次，我們兩個(gè)因?yàn)橐粋�(gè)非常簡(jiǎn)單的題，我們兩個(gè)在答案上產(chǎn)生了分歧，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)都不看一眼就走了。
僵持了七天三百六十秒，我忍不下去了。不就是說(shuō)三個(gè)字嗎？有那么難嗎？張口就來(lái)。隨即我行動(dòng)了起來(lái)。
快到他家的時(shí)候，碰到了他，我快說(shuō)出口的話又咽了回去。實(shí)在說(shuō)不出口，轉(zhuǎn)身剛要走，又一想，錯(cuò)過(guò)這一次可沒(méi)有下一次了。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，我們兩個(gè)同時(shí)開(kāi)口。我有話想要對(duì)你說(shuō)，你先說(shuō)吧。他說(shuō)：“對(duì)不起這次是我不對(duì)，對(duì)不起，你會(huì)原諒我的對(duì)嗎？”“那當(dāng)然了，咱倆啥關(guān)系，哥們兒�！彼捯魶](méi)落我就冒出來(lái)一句。
我有好多題不會(huì)做，都是這些天攢的。他一一給我講解了下來(lái)。可以說(shuō)，我的作業(yè)一大半都是他給我講的。
他可真是我的好哥們兒！
最好的朋友作文600字 篇3
我最知心的朋友是王淳梓，她總是在我傷心的時(shí)候安慰我，陪伴我，自從我調(diào)到劉昊辰和王淳梓前面以后，我的學(xué)習(xí)生活總是充滿了樂(lè)趣、希望和無(wú)限向往。但并不是我只有這一個(gè)好朋友，在我附近的同學(xué)其實(shí)都是我的好朋友。
有一次，我被一個(gè)同學(xué)罵哭了，那個(gè)同學(xué)叫xxx，她總是來(lái)找我的麻煩，在我傷心哭泣的時(shí)候，王淳梓來(lái)安慰我了，她說(shuō)的話總讓我在心靈的創(chuàng)傷上得到撫慰。劉昊辰也是，他總是會(huì)在王淳梓的話之前“拋磚引玉”，讓我更加覺(jué)得自己不應(yīng)該相信xxx的話，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
在一次次的困難中，我的`好朋友就像是化解泥土的甘甜的雨水，有個(gè)好朋友，真好。
在王淳梓好朋友的悉心勸導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)不像以前的我了，柔弱愛(ài)哭的那個(gè)我，已經(jīng)走了。有些時(shí)候，王淳梓也會(huì)被我安慰，但我怎么也學(xué)不了王淳梓的“安慰方式”，她總是一次次把我從矛盾的思想中拉出來(lái)，讓我的心靈從根本上得到了解放。她像個(gè)快樂(lè)天使似的，明明白白知道我每一條想法，我的心意，伴我成長(zhǎng)。
過(guò)這些學(xué)習(xí)和生活中遇到的難關(guān)，當(dāng)然要靠好朋友，一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意，一個(gè)明白自己心的好朋友，他們才是真正幫你的人，如果光是表面上和你好，那他在困難的時(shí)候會(huì)請(qǐng)求你幫助他，你幫助他了，可是當(dāng)你有困難的時(shí)候，他卻毫不留情的遠(yuǎn)離你，這樣的朋友不可交。
有一個(gè)知心朋友真的很好，她（他）可以幫助你解決困難，也許可以幫你做事，也許可以讓你快樂(lè)……我呀要做這樣的“好朋友”，幫助別人，收獲了快樂(lè)。
美麗而短暫的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，我們應(yīng)該把同學(xué)與同學(xué)之間的隔閡化解，珍惜這段時(shí)間，讓每個(gè)同學(xué)都成為自己的好朋友。也許，在將來(lái)的生活中，你最好的朋友聯(lián)系不到，反而是與自己發(fā)生沖突過(guò)的同學(xué)經(jīng)常來(lái)往，這也是人不可預(yù)測(cè)到的，讓我們記住班上的每一個(gè)同學(xué)，讓他們成為我們的好朋友！
讓友誼這棵玫瑰永遠(yuǎn)綻放笑臉，讓友誼這棵樹(shù)常綠常青！
最好的朋友作文600字 篇4
寫(xiě)作業(yè)時(shí)無(wú)意間往書(shū)桌的角落一瞄，卻偶然間發(fā)現(xiàn)了橫躺在那里的一支鋼筆，全身涂著黑漆，卻因歲月流逝而掉落地所剩無(wú)幾，但依希可望見(jiàn)他嶄新的俊麗的摸樣，周?chē)涞囊粚踊覊m。我愛(ài)憐的將它拿了出來(lái)，輕輕拂去表面的灰塵，打開(kāi)筆帽，望著那分叉的筆尖，我的思緒不禁回到了初三的時(shí)候。
記得當(dāng)時(shí)一、二年級(jí)使用鉛筆，到了三年級(jí)就必須用鋼筆了，那時(shí)的我盼著上三年級(jí)就有這個(gè)原因，因?yàn)楫?dāng)時(shí)鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)還很新鮮。
二年級(jí)終于畢業(yè)了，還不等開(kāi)學(xué)，我就吵著爸爸陪我去買(mǎi)鋼筆，爸爸終于耐不住我的撒嬌，陪我一同來(lái)到文具專(zhuān)賣(mài)店。
開(kāi)著柜臺(tái)上琳瑯滿目的鋼筆，讓我眼花繚亂，剛拿起這個(gè)，卻又看到了那個(gè)，到了最后，消磨了大半時(shí)間，卻還沒(méi)一只中意的，而我那同稚的`動(dòng)作卻看得店主和爸爸直笑，這讓我感到很沒(méi)面子，一咬牙，拿起這支黑色的鋼筆就說(shuō)：“就這個(gè)了，我要向它一樣考場(chǎng)上殺出一匹黑馬!”爸爸笑聲更大了!而鋼筆聽(tīng)了我的話，仿佛聽(tīng)懂了一般，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。就這樣，我和我的好朋友認(rèn)識(shí)了。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)這支鋼筆愛(ài)護(hù)有加，生怕磕著碰著了，別人都說(shuō)：“你這支鋼筆真好看�！蔽衣�(tīng)了之后，心里美滋滋的，慢慢地，我和它成為了最好的朋友，在考試時(shí)，果真像當(dāng)初說(shuō)的一樣，成為考場(chǎng)上的一匹黑馬，每次考試帶著它都順利萬(wàn)分，我和它還一同拿下了學(xué)校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。這是我們共同的榮譽(yù)，可事實(shí)難料，在它陪同我第三年的時(shí)候，被同學(xué)摔壞了，當(dāng)時(shí)的我難過(guò)極了，卻也不好責(zé)怪同學(xué)，只是將它放進(jìn)了主桌。
現(xiàn)如今，再次看到它，不禁感慨萬(wàn)分，我鄭重的將我最好的朋友放入那個(gè)小匣子里，決不讓它在蒙受半點(diǎn)灰塵。
最好的朋友作文600字 篇5
即使翅膀斷了，心也要飛翔。只要擁有堅(jiān)強(qiáng)，我的人生就會(huì)充滿希望題記 東風(fēng)去，紅了櫻桃；夏日來(lái)，綠了芭蕉。多少時(shí)光白駒過(guò)隙，多少歲月煙散云霄。成長(zhǎng)的路上，有你在身旁。我最好的朋友，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。多少歡喜，多少憂傷，多少失落，多少輝煌。你的聲音為我?guī)罚愕暮魡景槲页砷L(zhǎng)。 天黑的夜籠罩著灰蒙蒙的心情，獨(dú)自在床頭旁邊小聲哭泣。
我盡力了，可是為什么竟有這樣的結(jié)果？為什么總是在別人快樂(lè)時(shí)也要賦予我悲傷？我不敢瞧那像枯葉一樣的試卷，更不想看到那血一般的分?jǐn)?shù)。我迷惘了，我失落了。我總是等待暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光走進(jìn)絢麗的彩虹殿堂，可是哪一樣能如愿以?xún)敚?伴著失落的心情，我獨(dú)自出外散步，風(fēng)慢慢吹來(lái)，一切為什么都悲悲涼涼？走到墻邊的花壇前，無(wú)情的`風(fēng)已把未綻放的花兒吹落。是它喚醒了我追夢(mèng)路上沉睡的翅膀。那時(shí)，你在我身旁。未綻放的花兒也許曾經(jīng)悲傷，還沒(méi)留下芳香就已撒落�？墒墙袢盏氖湃コ删土嗣魅盏姆枷�。我思索，我燃起希望，我努力，我?jiàn)^斗。 是啊，有你在我身旁，堅(jiān)強(qiáng)，是你讓我看到了人生的希望。人生有多少坎坷，多少挫折，這點(diǎn)痛苦算什么？我最好的朋友，是你為我在綠野中播種生命的綠色，是你在高天為我撒下一片風(fēng)景，是你在人生的道路上撒滿陽(yáng)光。我成功，我喜悅。
和你在一起，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，是你讓我跌倒時(shí)爬起；生病時(shí)，是你讓我與病魔斗爭(zhēng)到底；傷心時(shí)2，是你讓我收回淚水，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，擁有堅(jiān)強(qiáng)，綻放希望，踏上希望之光。 一路走來(lái)，不斷成長(zhǎng)。我忘記了停留，忘記了想象，唯一不能忘記的就是用翅膀展翅翱翔，因?yàn)橛心阍谏砼浴?jiān)強(qiáng)，你用愛(ài)的力量為我鑄造了一雙翅膀，使我飛過(guò)悲傷，飛向希望。我最好的朋友，即使翅膀斷了，心也依然飛翔，因?yàn)閾碛袌?jiān)強(qiáng)，我的人生就會(huì)充滿希望！
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