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【優(yōu)秀】美好的作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的美好的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的作文600字 篇1
剛剛上完數(shù)學(xué)課，滿心疲憊的我直挺挺地躺在椅子上，伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰�！疤K何，在干嘛？一起唱唱歌？”開(kāi)開(kāi)眨著調(diào)皮的小眼晴開(kāi)心地向我提出建議。
“我……我唱歌……”我瞬間羞起不已.“我唱歌就像牛叫……″
“沒(méi)事兒，牛叫的聲音也蠻好聽(tīng)的，”開(kāi)開(kāi)沒(méi)有放棄，“你看我這兒……”說(shuō)完，她煞有介事地從課桌里小心翼翼地捧出了一本厚厚的，已經(jīng)被翻得泛黃發(fā)舊的樂(lè)譜。
“哇哇……″我驚叫連連，“我的媽呀！里面這么多歌曲��？”我如獲至寶一般，十分珍愛(ài)地翻著這本“寶書(shū)”，里面的太多歌曲都讓我喜歡。
“那當(dāng)然啦，上課多累啊，下課咱就唱唱歌，放放松，又好玩……”
我抵擋不住她的盛情邀請(qǐng)，開(kāi)始選歌。“就唱這首吧，”我指著《追夢(mèng)人》向她建議，“讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā)……”
“讓她牽引你的夢(mèng)……”開(kāi)開(kāi)十分默契的就接上了下一句，爾后兩人哈哈大笑。“不知不覺(jué)這城市的歷史已汲取了你的笑容……”我倆玩嗨了，聲產(chǎn)越來(lái)越大，其至響徹整間教室“看我看一眼吧，莫讓紅顏守空枕……”
“蘇何——”一聲尖利的訓(xùn)斥降臨在教室門口，“你讓班上哪個(gè)男生看你嘛？看你長(zhǎng)得乖嗎？”黃老師的聲音阻斷了我們的'歌唱，全班笑聲一片�！鞍褦�(shù)學(xué)書(shū)摸出來(lái)，翻到76頁(yè)”，黃老師宣布了上課的開(kāi)始。
“別理這個(gè)老女人！”開(kāi)開(kāi)側(cè)過(guò)身掩著嘴悄悄地對(duì)我說(shuō)。從此，每逢下課，我們都默契十足地圍在這本樂(lè)譜前，翻看著這本“寶書(shū)”。里面太多美妙的歌曲被我們發(fā)現(xiàn)，被我們歌唱，被我們喚起。
時(shí)隔多年，里面的歌我依然會(huì)唱，我和開(kāi)開(kāi)己經(jīng)是近六年的老朋友。
美好的作文600字 篇2
在成長(zhǎng)的歲月里，我們?cè)?jīng)收到他人的“禮物”。有物質(zhì)上的禮物，也有精神上的禮物。
在我生日的時(shí)候，我曾收到過(guò)無(wú)數(shù)的禮物，可是這些禮物上只有生日快樂(lè)，這些禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么留念的�？墒怯幸粋�(gè)禮物，使我難以忘懷。我在學(xué)校里，有一位好朋友，他突然要轉(zhuǎn)校了，我傷心透了，他說(shuō)他也舍不得我們，還說(shuō)一有空就會(huì)過(guò)來(lái)看我們�？墒沁@幾年里，他在我們的視線里徹底的消失了。他在臨走時(shí)還送我一塊小小的橡皮擦，我一直舍不得用它。因?yàn)槟莻�(gè)橡皮擦代表一種意義的象征，它完好無(wú)痕的一直保存到現(xiàn)在。我會(huì)保存好它的，不會(huì)把它丟棄，它是我禮物當(dāng)中最寶貴的，無(wú)論什么都抵不上它的價(jià)值，因?yàn)樗砹宋液退篮玫?記憶。在我記憶中他的臉漸漸的模糊了，可是他對(duì)我的鼓勵(lì)和每句話我卻牢記在心里。
有一次，讓我現(xiàn)在還記得。那天，他同我一起去倒垃圾，我們一邊說(shuō)一邊走，我一不小心被一塊石頭絆倒了，手劃破了，鮮血從我手掌心流了出來(lái)，膝蓋處的血也流了，褲子劃破了一大塊，淚水已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)了，他看見(jiàn)立馬扔了垃圾桶，扶我上了樓。那時(shí)他對(duì)我說(shuō)的話我現(xiàn)在有點(diǎn)記不清了，只記得當(dāng)時(shí)他的雙手被我的血漬染紅了。到了教室，我大哭起來(lái)，那時(shí)老師來(lái)了，老師以為是他把我拌倒的，大罵的他，他一聲不響，我這才說(shuō)明了當(dāng)時(shí)情況。
幾年過(guò)去了，我對(duì)這件事依然歷歷在目，可我還是不明白為什么他當(dāng)時(shí)一聲不吭，被老師責(zé)罵呢？
有些禮物是無(wú)價(jià)的，就如那塊橡皮擦，他寫(xiě)滿了我們成長(zhǎng)的回憶，記載著深刻地友情。我會(huì)把這些美好的記憶珍藏心海之中，如同收藏一件完美的禮物。
美好的作文600字 篇3
那天真是奇妙的一天，現(xiàn)在想起來(lái)，全班的同學(xué)都忍俊不禁。
上午，二節(jié)語(yǔ)文課后緊接著就是二節(jié)數(shù)學(xué)課，我們學(xué)完了課本例題，作業(yè)很快就完成了。洪老師一口氣出示了好幾道奧數(shù)題！“媽呀，好難啊”這是我看到題目的第一感覺(jué)。再看看其他同學(xué)：班上最聰明的魏劉思宸，手不停的撓頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著題目，看了一遍又一遍。再看：班上思路最奇特的湯天順，拿著筆刷刷刷寫(xiě)個(gè)不停，看樣子應(yīng)該是沒(méi)做出來(lái)，生氣的竟直接將本子扔在地上！還有還有：那邊的四個(gè)同學(xué)一起討論，不過(guò)好像沒(méi)有結(jié)果，看大家最后都面面相覷。這時(shí)，整個(gè)教室突然靜得可怕。大家都滿臉疑惑朝洪老師看著，洪老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，跟大家講解起來(lái)。洪老師每講一道題，事先都跟大家進(jìn)行要點(diǎn)提示，然后再逐題講解�？纯赐瑢W(xué)們，那個(gè)最聰明的，將自己腦門猛地一拍，口里還直呼：哦——哦——哦�？茨瞧綍r(shí)解題最牛的`那位：腦袋點(diǎn)得像蝦米，臉上露出微微的笑。全班同學(xué)都露出笑容，那四個(gè)在一起討論的同學(xué)這時(shí)都相視一笑：原來(lái)如彼，哈哈。
大家都徜徉在快樂(lè)數(shù)學(xué)的海洋，我突然覺(jué)得肚子咕咕了一下，怎們回事，我好像有點(diǎn)餓了，腦子一閃：要吃飯了？打鈴了嗎？再看看其他同學(xué)，每一個(gè)注意到鈴聲啊。是我記錯(cuò)了？突然：李圣心同學(xué)站起來(lái)，大聲說(shuō)：“洪老師，我們不吃中飯嗎？”啊—這話讓所有人都愣住了！再看時(shí)間，下課吃飯鈴聲都超過(guò)十五分鐘了，這時(shí)大家都沒(méi)等洪老師發(fā)話，爭(zhēng)先恐后一窩蜂出去站隊(duì)。
幸好食堂的阿姨在等我們，大家都吃上了飯。
真是一節(jié)有收獲的數(shù)學(xué)課，差點(diǎn)全班同學(xué)都沒(méi)吃上飯。大家每每說(shuō)起，都要講半天。
美好的作文600字 篇4
每個(gè)人在一生中，都會(huì)有些美好的時(shí)光，而我那些美好的時(shí)光，停留在小學(xué)。
下課了，大家都一直很羨慕課本上西雙版納的潑水節(jié)，每到夏天最熱的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)從家里帶一把特別小的水槍。我有那么一把，大家都不敢玩潑水，因?yàn)槿绻尷蠋熤懒�，大家永遠(yuǎn)也別想玩了。那天我雖然有些打噴嚏，但是為了讓同學(xué)們玩得盡興，我就當(dāng)做什么事都沒(méi)有發(fā)生，本以為這樣沒(méi)有多大的事情，可是那天我被噴濕了衣裳。
上課的時(shí)候，冷風(fēng)吹著我，我瑟瑟發(fā)抖，不知所措，很快，我感覺(jué)頭又疼又暈又熱，同桌說(shuō)我的頭特別燙，是發(fā)燒了。我那幾個(gè)傻朋友和同桌就把脖子上的紅領(lǐng)巾取下來(lái)，蓋在我的背上，紅領(lǐng)巾能管什么用？可他們因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾被老師說(shuō)了一頓。異口同聲地說(shuō)：“老師，雅棋感冒了，她頭疼，頭暈，發(fā)燒了�！笨伤麄冞�是沒(méi)有說(shuō)出紅領(lǐng)巾去哪兒了，直到老師走到我的身旁，看到我背上的那一條條紅領(lǐng)巾：“傻孩子，紅領(lǐng)巾并不能為她取暖的，拿下來(lái)吧，是老師錯(cuò)怪你們了，你們是好孩子�！�
我的內(nèi)心當(dāng)時(shí)也崩潰了，因?yàn)槲业?同位常常被別人嘲笑為膽小鬼�？墒撬尤粸榱宋覉�(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，她不再膽小，敢第一次和老師主動(dòng)說(shuō)話！雖然當(dāng)時(shí)我身體十分難受，可我心里卻十分驕傲和開(kāi)心，我有一群這樣的“傻朋友”多好！那是我最美好的時(shí)光！
美好的時(shí)光是門口賣的可樂(lè)雪糕，十分甜蜜。是校園里一朵朵盛開(kāi)的花，芳香四溢。是一段段引人入勝的故事，是一串串甜言笑語(yǔ)，是我在人生中見(jiàn)過(guò)的最美好，最寶貴的一顆珍珠，好好珍惜美好的時(shí)光吧！
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