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實(shí)用的難忘的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的難忘的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的作文600字 篇1
作業(yè)如同家常便飯，每日必做。在過程中一定有幾件令人印象深刻。那次的美術(shù)作業(yè)，至今令我還難以忘卻。
那次，美術(shù)老師讓我們畫一張關(guān)于“校園生活”的美術(shù)作業(yè)。
我上網(wǎng)查詢，構(gòu)思好圖后一絲不茍地勾勒。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的認(rèn)真作畫，雖然樣子不怎么樣，但是親手繪制必然頗感欣喜。當(dāng)只剩最后寥寥幾筆便可完工之時(shí),我家狗狗莫名其妙突然竄出，著實(shí)令我大吃一驚。被嚇得筆一滑，兩條彎彎曲曲的線條赫然出現(xiàn)。
原本畫中一本正經(jīng)上課的老師變得好似喜怒無常。原本坐姿端正的同學(xué)變得調(diào)皮搗蛋。我精心繪制的圖畫就這樣“灰飛煙滅”了。我愁眉苦臉，看著一臉無辜的小狗怒火中燒。誰知它還不屑一顧，軟趴趴并慵懶自在地趴在地上�？吹竭@場(chǎng)景，我突然靈機(jī)一動(dòng)，竊自暗喜道：“還好，還可以進(jìn)行修改。多虧了這條狗……這幅畫不就像一個(gè)冥頑不靈的學(xué)生在老師的斥責(zé)之下一眼不屑，就像我在斥責(zé)狗的時(shí)候，狗狗無動(dòng)于衷�！�
想出辦法后，立即做出修改，左右搗騰，正所謂“破罐子破摔，也要摔得漂亮！”于是乎，將面無表情的`老師，變成怒火中燒的老師；將認(rèn)真學(xué)習(xí)全心全意學(xué)習(xí)的同學(xué)改成調(diào)皮搗蛋的孩子……經(jīng)過一番細(xì)心整理修改后，畫面頓時(shí)生動(dòng)形象活靈活現(xiàn)起來，頗像我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，不知道尊敬師長(zhǎng)的樣子，心中情不自禁有感而發(fā)。
第二天，令人出乎意料，美術(shù)老師說，這幅畫真實(shí)，不做作，不虛偽，還給我打上了“優(yōu)”的等級(jí)。
這次的事情讓我明白了“條條道路通羅馬”的真正含義。在不可預(yù)知的生活中肯定會(huì)面臨失敗，肯定會(huì)經(jīng)歷挫折，但是千萬不要輕易被挫折打敗，換個(gè)方法思考，說不定此路不通，另有他路，天無絕人之路，因此，絕不能退縮，說不定就能夠解決困難。
難忘的作文600字 篇2
今天是20xx年的最后一天，也是我難忘的一天，去舊迎新，我們四年級(jí)在前操場(chǎng)舉行一場(chǎng)別開生面地拔河比賽，場(chǎng)面之熱鬧，同學(xué)們高興得歡蹦亂跳。
比賽開始了，首先是我班和四(5)班比賽，我班的全體隊(duì)員一致往后躺，保持著戰(zhàn)斗的心態(tài)，經(jīng)過我班隊(duì)員的努力和啦啦隊(duì)。助威鼓勵(lì)，輕易地以二比零的成績(jī)把四(5)班的'隊(duì)員打敗了，同學(xué)們樂得手舞足蹈，歡呼聲驚天動(dòng)地。我們第二個(gè)對(duì)手是四(3)班的隊(duì)員。我們得到了一個(gè)稍為有利的場(chǎng)地，有點(diǎn)呈上坡的地勢(shì)，裁判剛剛喊預(yù)備，我們的啦啦隊(duì)就不停地喊著：“四(4)班，加油；四(4)班，加油……”可是我們班的隊(duì)員開始沒有往后躺，身體慢慢直起來了，最后，稀哩嘩啦地往前倒下，結(jié)果第一局我們輸了。
第二局交換場(chǎng)地，場(chǎng)地對(duì)我們不利，我們的隊(duì)員暗下決心，這局一定要贏。我們的隊(duì)員滿懷信心，使出九牛二虎之力，吸取了上一局的教訓(xùn)，統(tǒng)一往后躺，勁往一處使。啦啦隊(duì)吶喊助威，喊得更響亮了：“四(4)班必勝，四(4)班必勝……”終于，我們班與四(3)班打成平手。
第三局由劃拳決定場(chǎng)地，經(jīng)過幾次劃拳我們贏了，又得到了有利場(chǎng)地�！皢簟鄙诼曧懫�，我們班的隊(duì)員有著一顆頑強(qiáng)的心，使勁往后拉。爭(zhēng)奪非常激烈，那中間的紅繩線在雙方之間不停地?cái)[動(dòng)，紅繩線離我們這邊一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近了，就差一點(diǎn)點(diǎn)了!但是意想不到的事發(fā)生了，四(5)班有人不想我們班贏，在我們這邊故意弄了一個(gè)大笑話出來，我們的隊(duì)員忍不住泄氣了，最后結(jié)果可想而知就慘了。友誼第一，比賽第二，我們沒有因?yàn)檫@點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。我們毫不氣餒，幾經(jīng)拼搏，我們班得了第二名，這次拔河比賽，我們的隊(duì)員賽出了友誼，賽出了水平，使我難以忘記。
難忘的作文600字 篇3
故事，就要從昨天下午說起了……
下午，天特別晴，我正在梳頭發(fā)，突然，聽見了妹妹叫我的聲音：“姐！”我把頭轉(zhuǎn)自窗外，看著她一步一步向我走來。“咱們?nèi)ゴ箨?duì)吧！今天可是第一天放歌，一定會(huì)有很多人的。”她笑著對(duì)我說。“好呀！走吧！”我爽快地答應(yīng)了。
我和她來到了大隊(duì)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，我逗她說：“哇！人好多呀！都是空氣……人呢？真稀有。”“哼！人一會(huì)兒就來了�！彼f。
人沒來，雨來了，我和妹妹都沒帶傘，但是雨越下越大�！斑@可能么辦呀？姐，你快想想辦法！”她連蹦帶跳地說，“我可不想被雨澆死！我還這么年輕，還沒吃到許多好吃的呢！”“停停停停停！怎么可能被雨澆死？只不過是淋濕而已嘛！”我說�！拔也灰涣譂�！我不要感冒！”她說。
后來，我找到了一個(gè)能為我們擋雨的東西。我指著一個(gè)紅色的有一個(gè)小破洞的，還有膠布的廣告貼，“這是什么？”她歪著頭說�！斑@就是我們一會(huì)兒要用的雨衣！”我回答。
雖然是破了點(diǎn)兒，但能擋雨，已經(jīng)很不錯(cuò)了。她嘆了一口氣，勉強(qiáng)算是接受了。
我們撐著“雨衣”往家走。有幾個(gè)人過去了，回過頭來“嗤嗤”地笑我們，不知道他們?cè)谛κ裁�。快到家了，我把這個(gè)奇奇怪怪的'“雨衣"脫下，誰知，又一顆巨大的雨點(diǎn)落在了我的頭上，我們只好又換上“雨衣"。
到了家門口，妹妹說把這個(gè)雨衣先放你那兒吧，我這沒地方。她剛說完，雨就停了。我們把“雨衣”放在了一個(gè)特別秘密的地方，然后就回家了。
也許，這件事會(huì)成為我記憶里的一顆明珠吧！我可能永遠(yuǎn)也忘不了這件特別的“雨衣”……
難忘的作文600字 篇4
臨出家門的一句叮囑，都讓人有無限的感動(dòng)和思考。
——題記
又是一個(gè)上課的日子，又是一聲熟悉的嗓音，又是一句習(xí)慣的叮囑：過馬路先看看。
從小到大，這句話總是伴我左右，父母總是在我關(guān)上門的最后一刻，喚出這句話。但每次，我卻不甚在意。有時(shí)我會(huì)覺得，他們只是在杞人憂天，我已經(jīng)不是小孩子了，早已懂得自我保護(hù)，至少，一條馬路無法奈何我。
直到……
下課回家過馬路時(shí)，綠燈亮起之際，我下意識(shí)左右看了看，剛踏出一步，一輛車從我面前呼嘯而過，距我甚至不超過10厘米，我被嚇出一身冷汗，原地怔愣許久，才繼續(xù)前行。事后回想，如果我再向前踏出一步，那……后果不堪設(shè)想！
我這才意識(shí)到，原來，那句話如此重要，即使每次不屑一顧，但日復(fù)一日的叮囑，竟在這一次，讓我免于一災(zāi)。
一燈一人一車道，一分一秒一生命。因?yàn)榻煌ㄊ鹿�，在一秒�?nèi)逝世的人有很多。我終于明白，原來父母從小到大每次叮囑我的這句話，實(shí)乃過馬路的精髓。
又走到那個(gè)熟悉的`十字路口，看著川流不息的車流，我仿若看到未來的我，現(xiàn)在人生的抉擇口上，注視著形形色色的人從我面前經(jīng)過，該我走了，我靜靜地凝視著眼前的選項(xiàng)，終于在思量許久后，踏出了一步……
時(shí)光不再來，選擇不可變，在我經(jīng)歷一個(gè)個(gè)“十字路口”時(shí)，時(shí)常想起那句話“過馬路，先看看”，這有何嘗不是“過人生，先看看”？
每當(dāng)我面臨重大的危險(xiǎn)時(shí)；
進(jìn)行努力的奮斗時(shí)；
開始困難的抉擇時(shí)；
我總會(huì)憶起這句話，想到說話的人，心中漾出溫柔的漣漪。
過去，因年幼，父母總是抱著我過馬路；現(xiàn)在，即便長(zhǎng)大，偶有與其過馬路的時(shí)候，他們也會(huì)拉著我的胳膊，將我拽于身后，帶我一起走，口中還念念有詞“我跟你說，就是綠燈也要先看看，有些車會(huì)闖紅燈……”
思及比，我的眼睛略有濕意。我從未想過，只是一句叮囑，竟讓我悟親情，思人生。
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