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熟悉的我作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的熟悉的我作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熟悉的我作文600字 篇1
從小到大,我認(rèn)識(shí)很多人,每一個(gè)人就像一顆星星,對(duì)我的生活都有著巨大的幫助。比如一直細(xì)心呵護(hù)我的媽媽,保護(hù)和寵愛(ài)的爸爸,外公和外婆也一樣對(duì)我寵愛(ài)有加,還有老師與同學(xué)們。今天我就給大家說(shuō)一說(shuō)我熟悉的一個(gè)人。
她是一位長(zhǎng)頭發(fā)女生,漂亮可愛(ài),身高和我差不多,她就是我的好朋友之一——江纖纖。江纖纖是一位樂(lè)于助人的人。
有一次,輪到我掃地了,江纖纖拿著作業(yè)來(lái)找我寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)我不在,便有些疑惑不解。一想到我今天掃地,她便東張西望地在茫茫人海中找尋我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,便不緊不慢地向我走來(lái)問(wèn)道:“徐嘉遙,原來(lái)今天真是你掃地啊!我還以為你去哪兒了呢!”“你覺(jué)得我還能去哪兒,而且老師放學(xué)的時(shí)候不是說(shuō)了嗎?”我生氣地說(shuō)。“喔,我忘了,對(duì)……對(duì)不起啊!”她膽怯地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,那你先去寫作業(yè),我快掃好了,而且我作業(yè)也快做好了,你去寫吧!”我不好意思地說(shuō)!斑@也叫少,你可才掃了兩個(gè)位置!彼P(guān)心地說(shuō),“而且今天作業(yè)這么多,你中午又沒(méi)準(zhǔn)備!”“這……”我無(wú)話可說(shuō)!皝(lái)我?guī)湍?”話應(yīng)剛落,她拿起掃把就掃。我馬上叫住了她,“不用了!我速度很快的.,你不用擔(dān)心!”說(shuō)完將她向座位推去。當(dāng)我確認(rèn)江纖纖在寫作業(yè)后便繼續(xù)掃我的地,但卻異然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)位置像被人掃過(guò)似的,便有一種不祥的預(yù)感。結(jié)果往位置上一看,驚呆了,江纖纖她竟然再幫我掃地。我一看,什么?她怎么又在幫我掃地?于是向她走去,“江——纖——纖——,我不是叫你去寫作業(yè)嗎?你怎么又在掃地了,快去寫作業(yè)呀!”我無(wú)奈地說(shuō)!昂茫凑矑咄炅!”說(shuō)完便逃走了。我傻眼了,趕緊拉住她的手,親切地說(shuō):“謝謝你!”
這就是我的同學(xué),樂(lè)于助人的的同學(xué),我最熟悉的一個(gè)人。
熟悉的我作文600字 篇2
有很說(shuō)起我熟悉的人多很多,在這里我要說(shuō)的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋。劉老師?duì)我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)班時(shí),對(duì)周圍的一切都很陌生,劉老師一有空就和我聊天,在一次次的談話中,我喜歡上了她,有劉老師的關(guān)心和鼓勵(lì)我很快適應(yīng)了這里的一切!學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步!從不知不覺(jué)中融入了這個(gè)集體。劉老師是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真的人。一次,我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爸爸單位加班去不了,他就打電話和我爸爸交流看法,他真正做到了對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。更讓人佩服的是他不會(huì)特別優(yōu)待成績(jī)好的同學(xué),也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué),她把我們班管理的非常好,她愛(ài)我們,我們更愛(ài)她。有一首兒歌中唱到:我的老師想媽媽,劉老師就像我們的媽媽。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說(shuō)我能不熟悉她嗎?
我熟悉的一個(gè)人
我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他小張叔叔,他是我熟悉的人。
小張叔叔中等個(gè)子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來(lái)人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認(rèn)真了,每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來(lái)客指路,甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)······有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門聲驚動(dòng)了我們,我開(kāi)門一看,原來(lái)是小張叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說(shuō):“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的`車門沒(méi)有關(guān)好,這樣很危險(xiǎn),也不安全。”聽(tīng)到這句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見(jiàn)小張叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動(dòng),也覺(jué)得他很高大。
小張叔叔是我熟悉的人,也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習(xí),做事一絲不茍,對(duì)工作精益求精。
熟悉的我作文600字 篇3
我的老師,她在我困難的的時(shí)候幫助我,在我走錯(cuò)路的時(shí)候把我扶到正確的'道路上,在我生病的時(shí)候百般問(wèn)候。我的老師就是我最熟悉的人!
我的老師已經(jīng)40多歲了,但依然非常的漂亮,她穿這一席黑色的長(zhǎng)裙,她扎這長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,好像能讓人看透一切。
記得有一次,我在學(xué)校肚子痛和發(fā)燒,因?yàn)槎亲犹,暈過(guò)去了,那時(shí)下著大雨,我爸爸在廣州,我的媽媽在重慶,沒(méi)有辦法趕回來(lái),老師看著我痛苦的表情,連課多沒(méi)上立刻把我背起來(lái),把雨衣蓋在我的身上,冒著傾盆大雨,把我背去附近最近的醫(yī)院,去到醫(yī)院老師幫我掛了加急號(hào),過(guò)了幾分鐘,醫(yī)生幫我檢查完后,開(kāi)了藥,要去一樓拿藥,那時(shí)電梯壞了,老師就重7樓往一樓跑,然后又上來(lái)7樓把我扶下4樓打針,護(hù)士配好藥水后,叫我去打針,由于肚子太痛,走不了,老師立刻把護(hù)士叫過(guò)來(lái),幫我打針,2個(gè)小時(shí)后,針?biāo)蛲炅,老師又把我背回家,我回到家后,老師把我扶到床上,我一躺在床上,立刻就睡著了,老師輕輕地走了。
第二天,我去到學(xué)校,上課的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)老師,后來(lái)才知道,老師因?yàn)樽蛱烀坝臧盐冶橙メt(yī)院,自己也生病了,我的眼眶好像有一股熱流,眼淚立刻充滿的眼眶。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,但老師為我做的事情讓我畢生難忘,我想說(shuō)一聲:“老師你辛苦了,老師謝謝您!”
老師為我們付出太多,也許你已經(jīng)忘記了,也許你重未放在心上,但你回憶一下,一定會(huì)讓你有一種想哭的沖動(dòng),老師,多么神圣的名字啊!老師為我們付出青春,為我們驕傲過(guò),也為我們笑過(guò),哭過(guò),老師,請(qǐng)讓我們記住我們?nèi)松械拿恳粋(gè)老師。
熟悉的我作文600字 篇4
我的房間里有一面照片墻,上面掛著我各個(gè)時(shí)期的照片,其中的一張是我和婷婷的合影,每每看到,心中總會(huì)想到我的好閨蜜——任婷婷。
記得照片上的我們,才剛剛認(rèn)識(shí)不久,還是媽媽記錄下了那珍貴的友情呢!婷婷那時(shí)候還是短頭發(fā)、娃娃頭哩,一對(duì)黑寶石似的眼睛加上小巧玲瓏的嘴巴,可愛(ài)極了。當(dāng)時(shí)的我倆正手拉手在校園里漫步,或許是媽媽路過(guò)時(shí)拍下的吧!當(dāng)時(shí)的我們才上二年級(jí),婷婷也才從柳林老家搬到太原,對(duì)一切都很陌生。也許是因?yàn)樵诎嗬锒疾粣?ài)說(shuō)話,使我倆成了一對(duì)性格相同的閨蜜吧!
漸漸地,我們搭打起了友誼的橋梁,成為了一雙“不離不棄”、誰(shuí)也分不開(kāi)的朋友了。可是,我們同樣也吵過(guò)數(shù)不清的架,最快時(shí)一秒便能完全復(fù)合,最慢的三四天就不留痕跡,不知不覺(jué)和好了,而且事后便都淡忘了!
記得有一次,我們又因音樂(lè)課事件吵了起來(lái),事情是這樣的:音樂(lè)書(shū)是兩人一本的',我們倆有一本,可是,該誰(shuí)拿呢?我們倆便小聲爭(zhēng)吵了起來(lái)。事后,我們倆都耿耿于懷,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的冷戰(zhàn)過(guò)程。直到一次拿水果,我們相互笑了一下,關(guān)系才有了緩和。
正是因?yàn)槲液玩面玫挠亚,才使那次的?lián)歡變得有意義。上次聯(lián)歡,我和婷婷用自己真誠(chéng)的心意為大家每個(gè)人親手制作了一張賀卡,不僅受到了老師的好評(píng),也得到了同學(xué)們喜愛(ài),我倆的班級(jí)地位也提高了一個(gè)層次。一開(kāi)始,我覺(jué)得不可能在短時(shí)間內(nèi)做完35位同學(xué)加上各位老師的賀卡,后來(lái),我倆仔細(xì)琢磨,達(dá)成一致意見(jiàn),果然有了好的效果。另外,為了有更好的效果,我們采用了《女生日記》中的方式,采用抽簽式,也是節(jié)日特色之一呢!因?yàn)槲覀z的合作,給同學(xué)們帶來(lái)了不一樣的聯(lián)歡,也增強(qiáng)了我們的友誼。
這就是我的好朋友——任婷婷!祝她猴年大吉、元旦快樂(lè)!也祝我們的友誼地久天長(zhǎng)吧!
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