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[集合]成長作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的成長作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文600字 篇1
在一間平靜的病房里,時(shí)不時(shí)傳來一聲聲急促的咳嗽聲。外婆躺在病床上,臉色蒼白,沒有一絲血色,還掛著鹽水?粗矍吧n老脆弱的外婆,我想起了外婆以前健康時(shí)的樣子。
全黑的頭發(fā),臉上洋溢著快樂的笑容,圓圓的臉,淡淡的'眉毛,更顯出一雙大大的眼睛。
那時(shí)候,由于爸爸媽媽上班早、下班晚,外婆帶我的時(shí)間是比較多的。外婆力氣可大了,可以搬動(dòng)好多重物,她做的菜也非常好吃,特別是一些小點(diǎn)心。
上小學(xué)后,每次放學(xué)回到家,外婆總會(huì)為我準(zhǔn)備一些吃的小籠包、燒麥、包子。
記得有一年夏天,我放學(xué)回家,媽媽對(duì)我說,外婆在醫(yī)院里呢,我大吃一驚,原來是外婆因給我做小籠包,在切肉時(shí),不小心把手切了一個(gè)口子,流了不少血。桌子上還放著一些未完工的小籠包,外婆回家后,完全不顧醫(yī)生說的要少做事,馬上開始做起小籠包來。小籠包做好了,又急忙去蒸了一盤,讓我解解饞。我顧不得燙,狼吞虎咽地吃了5個(gè),外婆看著我吃得高興的樣子說:“慢慢吃,小心燙,不夠還有呢!”我問外婆:“手上疼不疼了?”“不疼了!”外婆接著開起了玩笑:“剛剛只是我嫌肉不夠,才把自已手上的肉切了!边@句話一下子把大家逗樂了。
外婆雖然學(xué)歷不高,但是工藝品做得十分精美。有一次,我從新華書店買了一包烏篷折紙,就是那種專門用來折紹興獨(dú)有的烏篷船的紙張。我興奮不已,一到家就動(dòng)手開始折,一個(gè)小時(shí)過去了、二個(gè)小時(shí)過去了,可是我還沒能折出烏篷的雛形來,漸漸地我有點(diǎn)灰心了,正想著是否放棄時(shí),外婆走過來了,說:“添添,要不讓我來試試,明天教你折。好,謝謝外婆!”聽我外婆的話,我十分高興。第二天,外婆走進(jìn)我的房間,看到外婆笑瞇瞇的臉,我就知道,她一定學(xué)會(huì)了,外婆眼圈紅紅的,她又為我熬了一夜。
外婆又一陣巨烈的咳嗽聲把我從一幕幕甜美的回憶中驚醒。窗外的陽光映照著外婆蒼白的臉,我握著外婆枯瘦的手對(duì)她說:“外婆,我來給你折烏蓬船,等我再長大一點(diǎn),我給你做小籠包吃。”
成長作文600字 篇2
如果某天你在路口遇見我,請(qǐng)別拉我去尋找花季中五彩繽的天地。朋友,請(qǐng)?jiān)谶@業(yè)余時(shí)間,讓我們回首往事,去想想曾經(jīng)讓我們羞愧難當(dāng)?shù)氖掳桑?/p>
風(fēng)唆使落葉漫天起舞,兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的,是我。我總渴望成功,總想著別人用羨慕的眼光去看我。我也為這些自己想要的付出運(yùn),可每當(dāng)我成功的時(shí)候,我也會(huì)得意望形,形成了讓我羞愧的事情。
驕傲讓我羞愧
在初一的時(shí)候,我是多么希望當(dāng)上班長。我想每個(gè)同學(xué)都是這么想的`。可是偏偏這個(gè)幸運(yùn)兒就是我。我終于當(dāng)上了自己意想不到的班長之位。以后,在班作文級(jí)中我就是“一人之下,萬人之上”的班長了,是老師身邊最得意的助手了。每每想到這些,我都不禁發(fā)笑?墒俏覅s忘記了驕傲使人落后的本質(zhì)。便得意忘形了,只要是同學(xué)們不聽我的話,我就用班長的語氣去責(zé)備他。因?yàn)槲业尿湴吝^頭,班會(huì)那節(jié)課被老師教導(dǎo)了一番,覺得自己好羞愧。
成績讓我羞愧
在告別童年生活的時(shí)候,我就告訴自己一定要在班上名列前茅,讓同學(xué)刮目相看。在初中生活,我如愿似償。可是我總拿著自己的成績出來顯擺,從不在意虛心使人進(jìn)步。直至一位同學(xué)對(duì)我說了一些話,我才知道自己是那么的渺小。她說:“學(xué)習(xí)是快樂的,而你卻把成績拿來使自己快樂的一件工具,你覺得學(xué)習(xí)有意義嗎?”我聽到這些話,真的羞愧不如。
失敗讓我羞愧
快舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都踴躍參加。我從中看到一個(gè)標(biāo)題是《仙人指路》我一看,馬上去報(bào)名參加,還在同學(xué)面前夸下?冢乙欢〞(huì)得第一名。到了比賽那天,我好想收回我說的話,因?yàn)槲也恢涝撛趺磁。比賽結(jié)束后,同學(xué)們一起擁到我面前,問我有沒有得第一,我無言以對(duì),只有低頭。緊接著,同學(xué)們便是一陣哄笑。我臉紅了,是羞愧的紅了。
正是這一次次的羞愧,讓我走向了成熟,領(lǐng)悟到了人生的真諦。
成長作文600字 篇3
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理的地方,一個(gè)讓我健康成長的地方,它就是我的學(xué)!(lián)小學(xué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大花園;▓@里面的最中間有一顆形似菠蘿的大樹,它的身高比我的身高要高出一倍,這個(gè)大菠蘿從他的頭上向外延伸出健壯的枝條,從遠(yuǎn)處看上去好像是一把綠色的大傘,好看極了;▔锏幕▋菏俏孱伭,有紅的、黃的、綠的、白的……那整齊的建筑,綠油油的草地,到處煥發(fā)出的勃勃生機(jī),無不給我留下了深刻而美好的印象。校園的景色真是漂亮極了。
再往前走,是一個(gè)走廊,走在里面,悅耳的讀書聲會(huì)使你陶醉。操場的兩邊整整齊齊地豎立著兩個(gè)籃球框,是我們上體育課時(shí)的運(yùn)動(dòng)場,也是同學(xué)們嬉戲、玩耍的樂園,更是我們青少年運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。每逢下課鈴聲響起來的時(shí)候,同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室,來到操場,他們有的在玩游戲、有的在捉迷藏、有的'在跳繩、有的在追趕……
校園里有指導(dǎo)我健康成長的老師、朝夕相伴的同學(xué),在老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助下,我體會(huì)到在學(xué)校里的樂趣。在學(xué)校里,我交到許多朋友,他們教會(huì)了我許多我曾經(jīng)不懂的東西。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我的身邊就有很多的朋友鼓勵(lì)我,支持我,并且還和我一起克服困難;每當(dāng)我開心或者是傷心的時(shí)候,都有老師或是同學(xué)陪在我身邊,我開心,他們也會(huì)替我開心,我傷心,他們就會(huì)安慰我,就像是在黑暗中,有一盞明燈在照亮著,指引著我走向正確的方向。
校園是伴隨著我健康成長的樂園,它可以讓我們學(xué)到新的文化知識(shí)、增長見識(shí)、增強(qiáng)體質(zhì)……從今以后,我要努力學(xué)習(xí),在這個(gè)美麗的校園中快樂地成長。
成長作文600字 篇4
面對(duì)日子一天一天累計(jì)成數(shù)字,我們一天一天長大,一邊無所事事,一邊為賦新詞強(qiáng)說愁。這就是一個(gè)嘮叨的年紀(jì)。沒有什么豆蔻年華之說。
或許現(xiàn)在說什么都沒意義吧?但是我還是要讓別人看到,我不會(huì)再這么的軟弱,我會(huì)因?yàn)橐淮我淮蔚拇驌簦鴷?huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)了。再見了,曾經(jīng)那個(gè)軟弱的我......
我平時(shí)每天都嘻嘻哈哈的,但是,我不傻,我知道什么才是我該做得,我每天都好煩,心情莫名的不好,但我也要裝出很淡定的樣子,不然能怎樣?把我的破心情發(fā)泄在我的同桌身上,我關(guān)心的人身上么?我絕對(duì)不能那么做……
我不知道我到底想要一個(gè)怎樣的生活環(huán)境,前一段時(shí)間的`時(shí)候,我多想快點(diǎn)畢業(yè),早點(diǎn)離開你們,我不想再在那個(gè)充滿了我許多回憶的地方,我想到那些回憶我就難受,很無助,很想哭,所以我想早點(diǎn)離開那個(gè)地方。但現(xiàn)在,我又好舍不得那個(gè)地方,因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)們的歡聲笑語,可是,隨著時(shí)光流失,誰也無法扭轉(zhuǎn)時(shí)間回到從前?墒俏液孟耄吘鼓抢镉形业奶嗵嗟幕貞浟,我不想畢業(yè)…….現(xiàn)在與其說回到前一段時(shí)間,沒畢業(yè)時(shí)還不如說回到五年級(jí)的時(shí)候,對(duì)么?現(xiàn)在,終于畢業(yè)了…….我們以前的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,再也不會(huì)見到了。再見了,曾經(jīng)我沒有珍惜的一切......
每天,幾乎我們四姐妹都要吵一架,不是因?yàn)檫@個(gè)就是因?yàn)槟莻(gè)的,每天,自己都在屋里默默的哭泣,我還要每天再同學(xué)面前偽裝自己很堅(jiān)強(qiáng)?墒,真的很怕被別人揭穿自己,因?yàn)槲覜]有那么堅(jiān)強(qiáng)。
長大真的是很無奈的事,我不知道未來我們要面臨些什么事,還是習(xí)慣依靠父母,習(xí)慣任性,不計(jì)較后果的做事,學(xué)習(xí)一直都不是我們生活里的重點(diǎn),如果父母知道我們內(nèi)心的真實(shí)想法,會(huì)有多難受。
成長作文600字 篇5
暑假我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說。
主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子,父親死得早,母親則在富人家當(dāng)廚娘,哥哥阿爾·焦姆是個(gè)鐵路工人。在被迫退學(xué)后,他當(dāng)過車站食堂的小伙夫,做過發(fā)電廠的工人,之后認(rèn)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮婭。冬妮婭很喜歡熱情、倔強(qiáng)、個(gè)性剛強(qiáng)的保爾,保爾也被漂亮、整潔、文雅、不像其他富人家的孩子一樣瞧不起工人的冬妮婭所深深吸引。后來,保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍。成為了著名的科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一,他和他的戰(zhàn)友們?cè)惶煜驍橙税l(fā)起十七次沖鋒。在戰(zhàn)斗之余,他還喜歡讀小說,一有空就講給戰(zhàn)友們聽。一次激戰(zhàn)中,他頭部受重傷,被送進(jìn)了醫(yī)院;出院后,保爾住進(jìn)了冬妮婭親戚的家。因?yàn)樗囊恢谎劬κ髁耍圆荒茉倩厍熬了,但他不忘工作,立刻投入了地方上的各種已所能及的工作。為了供應(yīng)城市木材,保爾參加了鐵路建筑。暴雨、泥濘、大雪、凍土,工作條件越來越惡劣,武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。但鐵路還是如期修通了,已升為省委委員的朱赫來為他們的革命熱情深深感動(dòng),他說:“鋼鐵就是這樣煉成的!”。
小說通過保爾·柯察金的成長道路,告訴我們,一個(gè)人只有在革命的'艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長為鋼鐵戰(zhàn)士。讀了這本書,我聯(lián)想到了自己平靜安逸的生活,沒有苦難的磨練,讓我變得十分脆弱,一點(diǎn)困難就承受不了,學(xué)習(xí)上遇到難題,就想放棄;缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,這樣我長大后很容易被社會(huì)所淘汰……低下的社會(huì)地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格,我要像保爾柯察金學(xué)習(xí):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。生命只有一次,我要精彩地度過!
成長作文600字 篇6
每一個(gè)父母都愛自己的孩子,發(fā)自內(nèi)心的愛,盡自己所能的給孩子想要的一切,甚至是天上的月亮。但是什么樣的愛才是真正的愛,什么樣的愛才能讓孩子受益一生呢?
我們班有這樣一位孩子,周日晚上返校時(shí),故意不帶飯票,謊稱自己忘了,然后再打電話讓媽媽送來,目的就是能讓媽媽多陪一會(huì)兒。我們班還有這樣一位孩子,到了吃飯時(shí)間不去吃飯,問為什么,回答令人震撼,不會(huì)買飯,不知道怎樣買菜。這樣的孩子生活不能自理,不能適應(yīng)住宿的學(xué)校生活,我們做父母的難道不應(yīng)該好好反思一下嗎?
孩子小的時(shí)候,第一次自己吃飯,弄得滿桌子是飯粒,滿身是菜湯,我們做父母的會(huì)說:“孩子還小,不會(huì)自己吃,還是爸媽喂吧!
孩子第一次系鞋帶的時(shí)候打了一個(gè)死結(jié),我們做父母的就會(huì)再也不給他買帶鞋帶的鞋子。
孩子第一次洗碗的時(shí)候,弄濕了衣服,還摔壞了碗,從此我們?cè)僖膊蛔屗拷鼜N房。
孩子第一次洗衣服,浪費(fèi)了一袋的洗衣粉,還弄得滿衛(wèi)生間都是水,滿身的衣服全濕了,于是從此以后孩子再也沒有洗過衣服。
孩子第一次整理自己的床鋪,整整用了一個(gè)小時(shí),很笨手笨腳,整理的參差不齊,就這樣孩子的房間一直都是爸媽代勞。
……
這樣的愛又能給孩子留下什么呢?
動(dòng)用錢財(cái)給孩子上大學(xué),動(dòng)用關(guān)系給孩子找工作,孩子生病我們帶他去醫(yī)院,孩子結(jié)婚我們給他準(zhǔn)備房子,孩子沒錢我們?nèi)ニ汀?/p>
但是總有一天我們會(huì)離開世間,離開孩子,那時(shí)的'孩子又該如何呢?
我們無微不至的愛心,讓孩子一次次失去了鍛煉的機(jī)會(huì),連生活的自理能力也喪失了,今后孩子又怎能自己面對(duì)生活?
學(xué)會(huì)生活自理,是對(duì)孩子的基本要求。父母要狠下心來,讓孩子做該做的事情。
孩子遲早是要獨(dú)立生活的,從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,是為人父母者應(yīng)盡的職責(zé),也是對(duì)孩子真正的愛護(hù)。
讓孩子學(xué)會(huì)自立,享受成長的快樂。
成長作文600字 篇7
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我從小就喜歡閱讀,與閱讀的淵源說來也就話長了……
在幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)?蠢L本和有趣的圖片,一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地念。直至今天,我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物:機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶……有時(shí)我的心情也會(huì)被故事情節(jié)所帶動(dòng)。主人公著急,我也跟著著急,主人公傷心,我也跟著傷心,總之,所有的情緒都根據(jù)故事的情節(jié)而跌宕起伏著。
上了小學(xué)以后,我接觸到各種故事書、童話書等。一有空我就與書為伴,我迫切想知道書中的主人公是個(gè)什么樣的人。給我留下深刻印象的`是《小公主》一書中的主人公薩拉克魯,不論是在富有時(shí),還是遭遇一貧如洗時(shí),她都沒有放棄對(duì)生活的希望,始終堅(jiān)持勇敢地面對(duì)生活,真誠地對(duì)待朋友,無私地幫助別人,最終收獲真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許當(dāng)時(shí)我的理解還在懵懂的狀態(tài)里,但我卻在故事里得到了力量,并受益無窮……
今年我讀六年級(jí),我們班開展“我讀書、我快樂、我智慧”的讀書打卡活動(dòng),同學(xué)們紛紛曬出自己的書籍,我發(fā)現(xiàn)還有很多書我沒看過。我用自己的圖書換來了各種各樣的書:《假如給我三天光明》、《安妮日記》、《中華上下五千年》、《草房子》……我如饑似渴地閱讀著,我想看完同學(xué)們手中的每一本書。在各種各樣的書籍中,我積累了豐富的詞匯,思路也變得清晰了。在最近的幾次習(xí)作中,我都得了“傳”,老師說這是作文的最高等級(jí),意思是我的作品可以讓全班同學(xué)傳閱。我心里十分高興,讀書真的帶給我快樂,帶給我智慧。
媽媽告訴我:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心!痹谖遗c書的一次次碰撞中,越來越覺的媽媽的話是對(duì)的。微風(fēng)拂過,風(fēng)鈴輕輕響起,我又徜徉在書海中,我要在淡淡的書香中慢慢長大。
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