[推薦]共享單車作文600字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的共享單車作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

共享單車作文600字 篇1

　　“共享”這個詞在現如今早已不在陌生了吧，確實，共享單車、共享書店、共享充電寶等給我們的生活帶來了便利，提高了大家的生活質量。

　　記得以前，我們全家去一趟超市，爸爸需要特地開車接送我們，很麻煩，因為找車位就要耗費很長時間，到最后連逛超市的心情都沒有了。而現在不同了，共享單車無處不在，只要用手機輕輕一掃，你就可以帶著它“走南闖北”，再也不用為車位煩惱了。自從共享單車的出現，家中的“小黑”（轎車）都受到了冷落。

　　“人總是要多運動的”這是爸爸的“名言”。我們全家都喜歡運動，所有周末經常會帶著“小黃們”去淀山湖賞風景、去公園野餐，有一次甚至帶著它一氣呵成地騎到了朱家角古鎮(zhèn)，那真是酣暢淋漓，累并快樂著！所以說，共享單車的出現還使我們家多了一項運動——騎車，我喜歡騎車。

　　當然任何事情都有它的兩面性，共享單車的出現雖然方便了人們，也給這個城市造成了不少麻煩。

　　也許是共享單車太受歡迎了，制造商們互相競爭，總怕數量滿足不了人們的需求，投放過量，以至于現在共享單車堆積如山、嚴重妨礙交通，安全性也得不到保障，記得有編報導，一位未滿12歲的小男孩獨自打開共享單車騎上街，結果被一輛大卡車碰撞慘死，看完這編新聞，我對共享單車的看法又有了新的見解，它并不是十全十美，雖然方便，安全性確沒有誰來保障，我沉思許久，不禁為那位男孩感到心痛不已，也對共享單車的這個漏洞感到不可思議。

　　在這個“共享單車”的`時代，太多新鮮、稀奇、古怪的東西融入了我們的生活中，雖然帶給我們了方便和樂趣，但有時我們要清醒頭腦，正確對待。時代變化太快，我都有點跟不上它的腳步！

共享單車作文600字 篇2

　　春節(jié)過后，大街小巷里都出現了五顏六色的共享單車：“摩拜單車”“OFO小黃車”“永安行單車”…… 各種共享單車的優(yōu)勢是大家有目共睹的。但是，隨著時間的推移，共享單車的種種利弊都慢慢的展現了出來。

　　共享單車的利

　　共享單車經過專業(yè)設計，將全鋁車身，防爆輪胎，軸傳動等高科技手段集于一體，使其堅固耐用，進而降低維護成本。使用共享單車智能手機應用，用戶可以用自己的手機查看共享單車位置，繼而預約并找到該車。通過掃描車身上的'二維碼開鎖即可開始騎行。到達目的地后, 在街邊任意畫黃線區(qū)域內手動鎖車完成歸還手續(xù)。用戶可以將共享單車隨意停放在路邊任何有政府畫線的停放區(qū)域，用戶只需將共享單車合上車鎖，即可離去。經過設計的共享單車外觀，時尚醒目，方便人們找車的同時，也是城市里一道獨特的風景。 為了讓人人都有共享單車可騎，共享單車定價為半小時1元人民幣，永安行的為0.5元一小時。鼓勵人們回歸單車這種低碳的，占地面積小的出行方式，緩解交通壓力，保護環(huán)境。

　　說完單車的利，接下來，就該說說單車的弊。

　　所有的共享單車在運營一段時間后，就會遭遇各種各樣的問題，如：惡意損壞，占為己有，損壞二維碼，破壞車鎖……很多人為了省力，把單車隨手一停就走了，根本沒有停在白線區(qū)域內。很多的單車公司為了占領市場和更多集資，大量的投放共享單車。導致共享單車的泛濫，公交站附近和公園周邊被堵塞，行人無法行走，影響了人們的正常出行。

　　談完了共享單車的利與弊，就能總結出一個道理：共享單車的使用是把雙刃劍，主要看使用的人的素質高低，希望人人講文明，不破壞共享單車。

共享單車作文600字 篇3

　　今天，陽光明媚，我們一家人早早起床，吃過早飯，媽媽說：“我們去逛超市吧！”我高興的一蹦三尺高，終于可以出去玩了！

　　原來打算開車去超市，可是剛下樓，媽媽就說：“我們騎共享單車吧！”“什么是共享單車？”我問道，“前面就是�！卑职诌呏赶蛞贿呥吇卮鹞摇Ｎ荫R上跑過去，仔細一看，共享單車和普通自行車沒什么區(qū)別，就是沒有后座，我往前推了推，車子一動也不動，發(fā)現被鎖上了，于是回頭對爸爸媽媽說：“這車子是鎖著的，我們騎不走�！眿寢屛⑽⒁恍�，說：“我給你變一個魔術�！敝灰妺寢審目诖�里拿出手機，點了點，對準車子上的二維碼掃了一下，“嘀嘀”的響了一下，共享單車的鎖就打開了，又一聲“嘀嘀”的聲響，爸爸也打開了一輛，我站在爸爸的車子中間，他帶著我和媽媽一起向超市騎去。

　　大約過了十分鐘，我們到了超市門口，爸爸媽媽停下車把鎖滑了一下，車子又被鎖上了，“真神奇！”我說道。在逛超市的時候我卻又不開心了，爸爸疑惑的問我：“怎么了？在家的時候不是很開心來逛超市嗎？”我馬上回答他說：“我擔心剛剛我們騎的`單車被別人騎走了怎么辦？”爸爸笑了笑，說：“騎走了也沒關系，超市周圍還有很多，我們可以騎其他的。”出了超市果然發(fā)現已經被別人騎走了，于是我們騎著另外的兩輛單車回家了。

　　媽媽告訴我共享單車不僅方便還可以鍛煉身體，而且還節(jié)能環(huán)保。今天我了解并親身體驗了共享單車，覺得它真的是一個很好的交通工具，希望大家以后短距離出門可以少開車，都來體驗一下共享單車吧！

共享單車作文600字 篇4

　　從20xx年國慶節(jié)后，一種共享單車“ofo”在合肥出現了，它出現的目的是讓市民出行更加快捷、方便。一開始，車水馬龍的大街上到處都是“ofo”共享單車，慢慢地，隨著時間的推移，街上的小黃車越來越少了，就算偶爾看見一輛，不是沒氣了，就是壞了，而家門外的院子里，小黃車卻到處都是。于是，徐老師今天在班上開展了一次關于“ofo”共享單車的討論會。

　　討論會開始了，同學們爭先恐后地舉起手來。航航同學站起來說：“我有一次在回家的路上看見一個人在用針扎小黃車的座椅。”說完還憤怒地“哼”了一聲。航航同學剛說完，就有人說：“我看電視上有一則報到，說是一個市民掃了一下小黃車上的二維碼，可打不開小黃車的`鎖，仔細一看發(fā)現二維碼有兩層�！毙炖蠋熉犃吮阏f：“是的，有一些不法分子在小黃車上又貼了一層二維碼，掃了后那些不法分子就可以盜取你的個人信息和資金，所以我們掃碼的時候一定要注意了，仔細的觀察，看一下二維碼有沒有兩層。”接著陳同學又說：“我有一次看見有人把小黃車推到一個不容易被人發(fā)現的地方，把小黃車放在地上踩�！敝焱瑢W站起來說：“我有一次準備騎車上學，卻找不到一輛車。忽然發(fā)現鄰居院子門打開了，里面停著三輛小黃車，我就掃碼騎一輛走了，然后把它放到了路邊�！�

　　討論會在下課鈴的催促下就要結束了，可大家仍然意猶未盡。徐老師說：“我們可以把討論的內容寫下來，貼在學校門口。通過這次討論，我明白了：大家共享的東西，不能私自占用和破化。不然就不能實現共享的真正目的了。

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