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漫畫作文600字

時(shí)間:2023-09-06 11:36:08 作文600字 投訴 投稿
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漫畫作文600字[集合]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的漫畫作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

漫畫作文600字[集合]

漫畫作文600字 篇1

  漫畫有時(shí)看起來十分可笑,卻蘊(yùn)含著深層的意思,如果你是深思熟慮后就會(huì)從中獲得啟示。今天我就看到了一幅含義極深的漫畫《手機(jī)的危害》

  漫畫中一位父親坐在沙發(fā)上翹著二郎腿拿著一部手機(jī)津津有味地看著,從他的表情來看,應(yīng)該是看到了非常高興之處。這時(shí)他的女兒過來了,先生拉著爸爸的袖子用力往外拽。好像是想讓爸爸去陪他玩,而爸爸完全把這一切當(dāng)做了空氣,他就像看不到一樣,聽不到女兒的呼喚一樣。女兒見爸爸絲毫沒有要?jiǎng)拥嫩E象,就又哭著喊著鬧著。腳不停的.亂動(dòng),而心里卻還想著和爸爸玩耍時(shí)那快樂的情景。可是爸爸卻還是只顧玩手機(jī),手機(jī)好像屏蔽了他所有的視線聽覺好像這世界都與他無關(guān),手機(jī)才是我最終的伴侶。

  這幅漫畫告訴了我們手機(jī)的危害,別說是孩子沉迷游戲無法自拔了,就連大人也難以擋住它的誘惑。一個(gè)孩子如果沒有父母的關(guān)愛,那他將走進(jìn)歪門邪道,也暗中諷刺了那些不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。陪伴是一個(gè)孩子的“必需品”現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品也越來越多,而手機(jī)卻成了我們永不離身的“必需品”,請(qǐng)你想一想,你和手機(jī)在一起的時(shí)間有你陪伴孩子的時(shí)間長(zhǎng)嗎?如果沒有,那恭喜你是一位合格的家長(zhǎng),但我相信肯定大部分家長(zhǎng)都是和手機(jī)在一起的時(shí)間比陪伴孩子的時(shí)間長(zhǎng)。請(qǐng)你放下手機(jī)想一想,想一想作為一個(gè)父親或母親應(yīng)盡了責(zé)任,你都做到了嗎?

  不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)是現(xiàn)代最常見的一類人,這刻我希望你能放下自己的手機(jī)去陪伴你的孩子,讓我們遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,增加人與人之間的感情,不要個(gè)個(gè)都是“低頭族”“低頭族”可恥,而不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)更可恥。

漫畫作文600字 篇2

  我看過的漫畫書不在少數(shù),可讓我記憶猶心的卻是少之又少了。但是我看了這幅漫畫卻讓我思索許久。

  畫面上是一只老鼠拼命的向“誘餌”跑去,后面有一只老鼠極力的拽住被迷惑的老鼠,想阻止它跑向“誘餌”拼命跑的老鼠叫做小五,后面那個(gè)老鼠是它的妻子名叫小花。不知是誰在捕獸夾里放了一瓶美酒,想拿到美酒好合一頓,但隨之而來的是進(jìn)去夾子里。小五顯然是一個(gè)酒鬼,它一聞酒味就不要命的向酒瓶跑去,根本對(duì)危險(xiǎn)熟視無睹,小花生怕是一個(gè)陷阱,說是急那是快一把把小五抓到,小五一把手甩開小花向陷阱跑去……它的妻子抱頭痛苦,它的兒女流淚不止!

  這只老鼠為了美酒不可自拔,不聽家人再三勸阻,可誰想到,還會(huì)為了酒不要命,這只老鼠可能也想過有可以別捕獲,可它還不顧一切挺而走險(xiǎn),在它合到美酒的同時(shí)也是它生命的終結(jié)……我想到社會(huì)中有一部分人跟這只老鼠一樣被“美酒”所迷惑,有時(shí)還可能犯罪。販賣吸食毒品就是一個(gè)很好的例子。販賣毒品的人呢,為了錢可以不顧被抓住的風(fēng)險(xiǎn),繼續(xù)販賣毒品。雖然販賣毒品的利潤(rùn)巨大,但是再大有命重要嗎?難道命可以用金錢來衡量嗎?同時(shí)就沒想到給他人帶來了多少危害?一但沒有人販賣毒品那么還有人會(huì)去買嗎?這些人難道面對(duì)高墻時(shí)才會(huì)有悔悟之心?另一方面吸食毒品的.人呢?他們不惜傾家蕩產(chǎn),妻離子散就為了找到飄飄然的感覺?那飄飄然背后就是骨瘦如柴,好象一陣風(fēng)都能被刮跑的身體。大量吸食毒品的話就會(huì)死亡,如果飄飄然是一瞬間的話,那么吸食毒品死亡就是永遠(yuǎn)!

  我們?cè)趺茨茏屵@前車之鑒在我們現(xiàn)代化人們的身上重演?

漫畫作文600字 篇3

  在學(xué)校這所知識(shí)殿堂里,有籃球高手大胡子體育宋老師,嚴(yán)厲認(rèn)真的“四眼畫家”美術(shù)胡老師,有知識(shí)淵博、年輕時(shí)尚的班主任張老師,還有一位如慈母般陪伴我們多年,對(duì)每一位同學(xué)都不離不棄的良師益友,她就是“火眼金睛”數(shù)學(xué)胡老師。

  胡老師個(gè)子不高,一頭濃密的烏黑頭發(fā),愛笑的眼睛閃亮亮的,聲音脆亮,讓人一見就生親近之心。別看胡老師平時(shí)笑瞇瞇的,可若是我們犯了錯(cuò),那眼神可以瞬間秒殺一切。

  那天自習(xí)課,教室里吵得像熱鬧的買賣街。做完作業(yè),同學(xué)們有的高聲喧嘩,有的互相打鬧,還有的下位置和其他人玩起“彈筆”游戲……胡老師聽到了,從辦公室里走了出來,站在門口看到這一切,臉色一變,眼睛掃過全班同學(xué)。一些眼尖的同學(xué)看到了急忙跑回位子,正襟危坐;有的仍然玩得不亦樂乎,什么也沒發(fā)現(xiàn),直到旁邊同學(xué)提醒才連滾帶爬地回到座位上坐好。胡老師的目光慢慢平靜下來,說:“同學(xué)們,就算老師不在,自習(xí)課上也要認(rèn)認(rèn)真真的.對(duì)待,做完作業(yè),可以安安靜靜的看書,這樣的時(shí)光等你們以后上了初中就沒有了,要好好珍惜!”大家聽了都似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭,靜靜地捧起書來看。胡老師看著同學(xué)們都沉浸在書的海洋里,那么認(rèn)真,那么專注,也不由自主地笑了,笑得那么甜,眼里閃著亮光,好看極了。

  胡老師不僅對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是細(xì)致耐心。每次上課,胡老師都會(huì)事先準(zhǔn)備好相關(guān)的器具,在課堂上用各種生動(dòng)形象的方法教我們。只要有同學(xué)走神了,胡老師就會(huì)停下來,眼睛注視對(duì)方,那眼神似乎有魔力,馬上把同學(xué)走神的魂也召喚回來了。平時(shí)更是抽出休息時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地批改作業(yè),為落課的同學(xué)個(gè)別輔導(dǎo),一次又一次,不厭其煩,直到聽懂為止,而自己嗓子啞了,也顧不上喝口水……

  這就是我們班的“火眼金睛”胡老師,讓我們又愛又怕又敬的胡老師!

漫畫作文600字 篇4

  這是一幅帶著諷刺意味的漫畫。

  一個(gè)伐木工,嘴里叼著煙。他熟練地?fù)]舞著斧頭,樹木正一點(diǎn)一點(diǎn)的歪斜……他的眼睛直勾勾地盯著一顆顆粗壯茂盛的樹木,好像每砍一棵樹,眼前就多了一疊鈔票似的。一只啄木鳥飛了過來,站在伐木工人的肩上,眼神里帶著憤怒,好像燒了一團(tuán)火似的,他十分用力地啄著伐木工人那榆木般的腦袋,邊啄還在邊想著:“這段木頭里一定有蟲……”

  幽默中又帶著幾分諷刺的意味?炊@幅漫畫后,在捧腹大笑之余卻又不禁令人沉思:都是被金錢蒙蔽的家伙!在如今的社會(huì)上,人們只顧惜自己的利益,不惜傷害別人,傷害地球。在破壞了環(huán)境的同時(shí)心里想到的首位卻還是金錢和利益。把地球完全拋之于腦后。

  利益迷惑了人們的心智,誘惑了人們?cè)炯儩嵣屏嫉男撵`。這誘惑就像有害生物一樣,就像蟲,在爬過的每一個(gè)地方留下細(xì)菌,留下有害物質(zhì),逐漸占領(lǐng),侵蝕人類本善良無比的.心。人類的心靈,也千真萬確的被誘惑蛀蝕得千瘡百孔,毫無憐憫之心。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),在全世界,以木材為燃料的人口中,我國(guó)農(nóng)民竟占了一半左右!由于樹木被砍伐,木材短缺,農(nóng)民們只能將一切有機(jī)物質(zhì)充當(dāng)燃料,使有機(jī)物質(zhì)不能還田,土壤條件迅速惡化,農(nóng)村生態(tài)失衡,大片大片的森林化為烏有,將近13%的土地面臨沙漠化,沙塵暴、狂風(fēng),紛紛來襲……面對(duì)這種狀況,我們?cè)跄軣o動(dòng)于衷?

  生活中有許多腦袋有蟲的人。他們?yōu)E砍濫伐樹木,捉野生動(dòng)物來出售,過量開采礦物……這都是為了自己的利益!他們深深傷害了大自然,我們不應(yīng)該袖手旁觀!讓我們獻(xiàn)出所有的愛與力量來保護(hù)大地,保護(hù)我們賴以生存的家園吧!

漫畫作文600字 篇5

  你瞧,五年級(jí)四班的同學(xué)為何坐得這樣端正筆直?大家認(rèn)真的面龐上閃亮著一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,原來這節(jié)課是我們的語文課,上課的正是我們的班主任尹老師。

  尹老師有一雙會(huì)說話的眼睛,高鼻梁,一張不大不小的嘴巴,嘴角微微上揚(yáng),即使不說話也總是在微笑。她身材高挑,皮膚白皙,尹老師很時(shí)尚,她的衣服大都是那種飄逸型的,文藝范兒十足,大老遠(yuǎn)你就能認(rèn)出她來,她是我們學(xué)校最漂亮的老師。

  尹老師有一支馬良的“神筆”。記得剛上三年級(jí)時(shí),我對(duì)寫作文充滿了好奇和恐懼,她卻對(duì)我們說“慢慢來,一切都會(huì)好起來”。我們的作文被她的“神筆”輕輕一改,立馬就變了樣,再用她那清泉般的.聲音錄制到“喜馬拉雅”上,我時(shí)常懷疑這還是自己寫的作文嗎?可它真的是我寫的呀!就這樣,我愛上了閱讀,愛上了作文,學(xué)會(huì)了自己修改作文,我希望有一天,我也能像我的尹老師一樣,有一支“馬良的神筆”。

  尹老師還有個(gè)“殺手锏”,那就是——溫柔。別的老師喊同學(xué)們都是直呼其名,而我們和尹老師之間卻有許多雅號(hào)。什么“小湯”、“小馬”、“石榴”、“小米奇”、“佳玥”……她的每一次呼喚都讓我們感覺舒服又溫暖,親切又貼心。如果有時(shí)候我們做得不夠好,尹老師就會(huì)提醒我們:“同學(xué)們,今天老師嗓子不大舒服,不能大聲說話,你們要好好表現(xiàn)哦!蹦憧蓜e小瞧這溫柔的聲音,大家會(huì)立即安靜下來。在我們眼里,她就是我們的“柔聲女皇”,我們甘愿“俯首稱臣”,在她的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

  這就是我美麗的尹老師,你說她厲害不厲害?

漫畫作文600字 篇6

  從二年級(jí)開始,我就喜歡上了畫漫畫這件事,我畫漫畫時(shí),甚至連小小的紙屑都拿來畫畫,后來媽媽幫我準(zhǔn)備了畫畫本就開始我的作品集,其中我的第一個(gè)作品是我最得意的創(chuàng)作——搞笑熊。搞笑熊兄弟去游樂園玩,卻不知道“急流泛舟”是什么,結(jié)果一坐上去才知道他坐的游樂設(shè)施,要從一百米高的滑水道乘船滑下來到急速水流池中飄浮,過程中他們的臉都變形了,等他們滑下來之后,把一天的早餐都吐出來了,就變成濕濕、臭臭的臟臟熊。

  每當(dāng)我在畫漫畫時(shí)是很開心的感覺,畫完時(shí)看到自己的作品會(huì)很開心。搞笑熊是我所有連載畫中篇數(shù)最多又最好笑的呵!而且我從二年級(jí)畫到三年級(jí),現(xiàn)在我四年級(jí)了,搞笑熊系列也都還沒有完結(jié)篇呢!另外我還畫過搞笑熊和憤怒鳥的結(jié)合漫畫。我現(xiàn)在畫的是搞笑熊之宇宙戰(zhàn)艦大熊號(hào),是以搞笑熊兄弟生活當(dāng)主題,宇宙戰(zhàn)艦大和號(hào)為背景所結(jié)集起來的星際漫畫,是不是很酷!

  畫漫畫也是我的興趣之一,生活中的趣事、卡通、電影、故事、書籍……,這些只要是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都有可能成為我的'漫畫題材。我知道我的漫畫和專業(yè)漫畫家根本比不上,但是,我把畫漫畫當(dāng)成一種休閑娛樂、充滿歡樂,不是比賽也沒有壓力,畫的好不好就不這么重要,希望十年、二十年之后,我再看看這些作品也會(huì)非常開心。

  畫漫畫其實(shí)跟寫作文一樣,都是在抒發(fā)情感最好的方法,只不過兩個(gè)類型不太一樣的表現(xiàn)出來,其實(shí)意義都相同,但有時(shí)漫畫更能比作文表達(dá)的更生動(dòng)、直接,如果美術(shù)課能教畫漫畫,那就太好了。

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