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【熱】小學的作文600字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文600字 篇1
我的老師姓王，江湖人稱‘王歷’。但為什么王麗變成了‘王歷’呢？你接著看下去就知道了。
給我寫�。�！
有一次，A、B、C童鞋因追逐打鬧，把桌上的作業(yè)本給弄倒了，他們漫不經(jīng)心地把作業(yè)本重新放到桌上，弄得亂七八糟的，然后就繼續(xù)去玩了。不巧王老師進來了，看到了這一幕，立即火冒三丈，怒發(fā)沖冠，讓他們抄三百遍“下課不許追逐打鬧”，還讓這一星期都站著上課，這才算氣消一點點，但仍然眉頭緊鎖。
給我跑！��！
某日，班上吵吵鬧鬧，王老師進來后十分生氣，大吼一聲：“全體去操場！”同學們不解，但還是照做，吵鬧的`氣氛也少了些。誰知一到操場，老師就‘下令’：“跑步，跑到我喊停為止，不許偷懶，否則全員再跑一圈�。�！”那日我們繞著操場跑了整整五圈，苦不堪言，欲哭無淚，王老師這招實在是太狠了，從此以后沒人敢在上課鈴打響后說話。
給我讀�。�！
某次上課，D同學由于忘了預習，王老師上課時讓她讀課文，她讀得結(jié)結(jié)巴巴。王老師再一次火冒三丈，怒發(fā)沖冠，不僅嚴重地批評了她一頓，下課后還讓她一直讀，讀到了上課鈴打響后，王老師還讓她到了自己的辦公室去‘坐了坐’。事后，被‘采訪’的d同學‘坦白從寬’：“ 王老師把我?guī)У剿霓k公室，還讓我繼續(xù)讀，讀的我嗓子都冒煙了，她還讓我繼續(xù)讀，讀到了下課后五分鐘，她才讓我回的教室。
怎么樣，現(xiàn)在你知道為什么王麗變成了‘王歷’了吧。不過我還是很喜歡我們的王老師，不信？不信，你瞧。
你真棒！�。�
我的字一直不好，于是，媽媽給我弄了一個寫字補習班。我一直認真學習，終于，王老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，在我交作業(yè)時對我說：“最近你的字不錯，繼續(xù)加油！”說完還笑了笑，我的心像吃了蜜一樣甜。我更加努力地學習，老師終于在全班表揚了我，還說了一句：“你真棒！”我高興極了，同學們也用羨慕的眼光看著我，更加喜歡我們的王老師了，那句“你真棒”一直縈繞在我的心頭。
我喜歡我們的王老師，你呢？
小學的作文600字 篇2
樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了秋裝。在金秋時節(jié)，老師帶領我們到常青公園游玩。
一走進公園大門，展現(xiàn)在我眼前的是一尊“仙女散花”塑像。塑像坐落在萬壽菊花叢中，一朵朵桔黃的萬壽菊開得正艷！你看它們你不讓我，我不讓你，在晨風中努力舒展著筋骨。我想，它們大概就是仙女散下的花吧！花叢的四周，修剪整齊的冬青雖然有的葉子已變黃，但它們?nèi)园菏淄π兀瑘允貚徫�，守護著花叢。
我們繞過塑像，沿著雨路向南走。小路東邊是一片草坪，草坪中種著一簇簇不知名的花木，如今花謝了，葉枯了，直挺挺的花莖擎著飽滿的種子，從遠處望去，像是綠絨絨的地毯上嵌著一朵朵淡黃的花瓣。西邊是一個不太大的蓮花池，池水是那樣的綠，宛如一塊碧玉；又是那樣的靜，像一面平鋪在地上的鏡子。水面上飄浮著墨綠色的蓮葉，大的如圓盤，小的像菜碟，或單或雙地浮在水面上。在片片蓮葉中間，冒出了粉紅色的蓮花，有的正在怒放，足有碗口那么大呢！有的才展開兩三片花瓣，有的.還只是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。這蓮花池美得讓我無法形容，怪不得古時候有那么多詩人都愛寫詩贊美蓮花呢飛我正看得人神，池里的小魚好像怕我似的，都躲到葉子下面去了。
離開蓮花池，我們來到公園西南角的牡丹花圃。這里花謝了，葉莖也已枯萎，再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艷的牡丹，只留下人們對它的美好的回憶。深秋的跡象在這里表現(xiàn)得是那么明顯。
牡丹花圃的北面是月季花圃。這里的月季花依然開著，顏色還真不少呢，淡白的、杏紅的、乳白的、淡黃的、白中透紅的……真是五顏六色。但仔細一看也有幾株凋謝了，可能是秋風乍起的緣故吧！即使這樣，月季花仍使公園充滿勃勃生機，不失為公園中一道美麗的風景線。
公園里還有許多樹木，有掛著金扇子的銀杏樹，有經(jīng)霜變紅的楓樹，有落光了葉子的大葉桑
滿園春色固然可愛，但我覺得，踏著濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。
小學的作文600字 篇3
十一假期里，爸爸帶我和哥哥去逛西湖公園。
我們一大早便起程了。太陽才剛剛露出一點，好像一個羞羞答答的小姑娘，她把光輝灑向大地，大地，大地變得金燦燦的，就連小樹小花都披上了金衣。我們一邊看著這美麗的風景，一邊往西湖公園趕去。
一路上我們歡聲笑語，猜測著這次奇妙的旅程，不知不覺，我們便來到了西湖公園門口。這時的太陽已躍出地平線，升了起來，火紅的太陽像一個大火球，照亮了整個西湖公園。一近門，我們變奔向那清澈的.西湖，西湖真美��！平靜的湖面像一面鏡子，偶爾有一陣風拂過，湖面上便輕輕地漾起波紋，像一支有規(guī)律的交響曲。兩邊的柳樹像一個個亭亭玉立的少女，隨風擺動的柳條像她的辮子在湖面上若隱若現(xiàn)，游客們乘著游船在湖面上游覽，幾只小鴨子迎著涼爽的秋風，在水中嬉戲，捉魚……
再往前走，變看見了高大的摩天輪，它像一架大風車隨風轉(zhuǎn)動，五顏六色的車箱在轉(zhuǎn)動中變得五彩繽紛，一些人在里面說笑，談心……但我害怕太高摔下來一定很危險，于是便沒坐。摩天輪旁邊是碰碰車場，哥哥和爸爸一看便來了勁，于是爸爸去買票，再看看天上，太陽也不知什么時候蹦到了頭頂，游人也陸陸續(xù)續(xù)多起來，再看看碰碰車上面的線擦著屋頂劃出一道道火花，猶如一顆顆明亮的流星劃落夜空。我們拿著票挑了一輛藍色的車坐了下來，一開始，哥哥扶著方向盤，腳踩著油門像一頭發(fā)瘋的牛，開始撞擊人家，結(jié)果沒把別人撞飛，反而自己的屁股晃得像跳拉丁舞。就這樣，一場游戲在笑聲中結(jié)束了。
我們看看表，已經(jīng)十一點鐘了，公園也變的人山人海，到處都是熙熙嚷嚷，花花綠綠的人群，大人抱著小孩的，年輕人挽著老人的……比比皆是。我們在人流中戀戀不舍地離開了西湖公園。
小學的作文600字 篇4
我們班，可謂是暴力班，并不是指男生總是在課間揮拳頭，臉上掛掛“彩”，而是因為我們班的女生十分的暴力，是專門欺負男生的女漢子。
在咱班里最有名的女漢子，就要數(shù)“南方暴君”吳星瑩了。她有著瀑布般的.頭發(fā)，和一對明亮的眼睛。她很喜歡舞蹈，曾獲得了許多獎項。呃……你別看她外表一副才女模樣，其實，肚里藏著一肚子的“打人水”。有一次……“黃子涵！看我不把你撕成兩片！”吳星瑩揮著碩大的拳頭，一邊奔跑，一邊喊叫，“如果讓我追到你，我保證讓你體無完膚！”原來，黃子涵之前在走廊奔跑時，為了在眾人面前耍酷而惹惱了吳星瑩。你看！他用雙手穩(wěn)穩(wěn)的握住了桌子的一角，雙腿一發(fā)力，在空中劃過了一道極其優(yōu)美的弧線，但落腳點不太好，他那雙臟鞋與吳星瑩的小包包來了個親密接觸，留下了兩個臟兮兮的鞋印，這算是一個鞋底的紀念吧！吳星瑩和黃子涵跑起來都如風一般迅速，但是真正較量起來，吳星瑩還是要略勝一籌啊。俗話說：道高一尺，魔高一丈。一分鐘過后，只能看見黃子涵被吳星瑩踩在腳底之下，苦苦求饒呢！
我們班雖然有許多女漢子，但是淑女也不少。
比如葉展衡，她有著兩顆巨大的門牙，一個高個兒，兩顆水汪汪的大眼睛，每天都是笑瞇瞇的。你別看她外表一副調(diào)皮鬼的模樣，其實她很文靜。每個課間，男生們在奔跑追逐，女生們在嬉戲打鬧時，她都會拿出一本厚厚的世界名著，安靜地坐在座位上慢慢的品味。記得某一天，葉展衡的同桌黃同贊與別人發(fā)起了沖突，這倆人就在葉展衡旁邊比試起了“武功”。你一拳，我也一拳，你踢一腳，我也踢你一腳。眾多人跑來觀看，在一旁高聲叫好，蠢蠢欲動，想加入其中的戰(zhàn)斗�？墒牵阃煌~展衡，她紋絲不動，仍同往常一樣端坐在位置上，兩只大眼睛緊緊地盯住書本，仿佛已經(jīng)在書里沉醉了……這么吵，都能依舊安靜地看書，實在是太厲害了！
這就是我們班的女生，有暴力的，也有文靜的。真可謂文武雙全呀！
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