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石頭的作文600字4篇(推薦)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的石頭的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
石頭的作文600字 篇1
那天晚上，小女孩高高興興地睡著了。她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見她和小男孩在一起，還有小男孩送給她的美麗的石頭和她送給小男孩的漂亮的糖果，她拉著小男孩的手，小男孩拉著石頭，石頭拉著糖果，在草地上跳啊、唱啊。那一夜，她睡得好香。
小男孩一個(gè)人躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著，他始終在想，小女孩是不是也跟他一樣把最甜最漂亮的糖果藏了起來……終于，天快亮的時(shí)候，小男孩迷迷糊糊地睡著了，他也做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見了他的石頭，它們圍在一起，耷拉著腦袋，像一個(gè)個(gè)被霜打過的茄子，他走過去，想和他們說說話，但是石頭默默地離開了。回到家，家里的.石頭也吵著要離開他，說他不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，因?yàn)樗牟徽\(chéng)實(shí)，那些漂亮的糖果們譏諷它們，說它們和它們的主人一樣都是騙子。
太陽(yáng)照在小男孩的窗戶上，透過淡藍(lán)色的窗簾，給整個(gè)房間披上了海一樣的藍(lán)色。小男孩回想著剛才的夢(mèng)，一種巨大的愧疚感涌上心頭，但是他依然不相信小女孩會(huì)把全部的糖果送給她——誰愿意把自己辛辛苦苦攢的心愛的東西全部送給別人呢？
小男孩來到公園，在一棵大樹下，他看到了小女孩。
小女孩正在玩他的石頭，他把石頭們分成不同的家庭，還給它們都起了好聽的名字，和另外的幾個(gè)小女孩一起玩“過家家”的游戲。
小女孩看見了小男孩，她邀請(qǐng)他一起來玩。她說：“你的石頭很好玩，又好看，我們都很喜歡�！闭f著，小女孩把手伸進(jìn)衣兜里，掏出一塊漂亮的糖果，低聲說：“對(duì)不起，昨天不小心把一塊糖果落在了柜子里。”
小男孩聽到這里，哇地一聲大哭起來。小女孩慌忙地說：“對(duì)不起，我不是故意地……”
小男孩止住哭聲，哽咽著把事情的經(jīng)過告訴了小女孩。他說：“應(yīng)該道謙的人是我，我不誠(chéng)實(shí)……”他飛快地跑回家，把那些最漂亮的石頭全部給了小女孩。
后來，小男孩和小女孩成了最要好的朋友。
石頭的作文600字 篇2
人生的道路是漫長(zhǎng)的，有時(shí)挫折和困難是不可避免的。但是有時(shí)候，我們面前的障礙似乎是“不死的杰克·鮑爾。，讓我們用盡我們所有的力量也無法掙脫。事實(shí)上，眼前的困難并不重要，重要的是我們已經(jīng)擺脫了它的`陰影。
生活中到處都是困難。有時(shí)候，阻礙我們進(jìn)步的不是石頭，而是“我心中的石頭.....在遙遠(yuǎn)而神奇的古希臘神話，一位神在一條狹窄的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果。他覺得那是一個(gè)礙眼的東西，所以他揮手打了它，但是蘋果不但沒有腐爛，反而變得越來越大，最后堵塞了十字路口！上帝必須選擇他的道路。事實(shí)上，這個(gè)小蘋果本身已經(jīng)成為了一個(gè)障礙，只是因?yàn)樗挥懭讼矚g，總是想擺脫這個(gè)障礙。結(jié)果，障礙越來越大，最終上帝無法通過。這是“我心中的石頭。由此帶來的連鎖效應(yīng)。
一代魔術(shù)師胡有著獨(dú)特的技藝。他可以在很短的時(shí)間內(nèi)打開任何復(fù)雜的鎖。然而，一名英國(guó)居民成功地騙了他。這位居民在一座堅(jiān)固的地鐵監(jiān)獄安裝了一把看似復(fù)雜的鎖。結(jié)果，哈奇尼兩個(gè)小時(shí)沒有打開鎖。當(dāng)他靠著門坐下時(shí)，門開了。門沒有鎖，但哈奇尼心中的門是鎖著的。
這與“我心中的石頭。是不是很相似？原本一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，結(jié)果想了半天沒出來。我心中的暗示“副作用。讓水滴變成洪水，讓火焰變成火焰。結(jié)果，一個(gè)小問題困擾了人們半天。這不值得嗎？只要我們放下心中的負(fù)擔(dān)，大膽而輕松地面對(duì)障礙，解決困難，即使到處都是烏云和荊棘，你的眼睛也會(huì)充滿光明，生活的道路也會(huì)更加平坦。
“我心中的石頭。就像一個(gè)死結(jié)，解決它的唯一方法是打破常規(guī)，不聽別人的話。否則，眼前的障礙永遠(yuǎn)不會(huì)消失，我心中的品牌永遠(yuǎn)不會(huì)消失。丟掉飛石，輕松迎接精彩人生！
石頭的作文600字 篇3
想起外婆，就會(huì)想起外婆家對(duì)面的大石頭。
大石頭是正方形的，表面光滑如大理石，孤零零地立在外婆家門前。大石頭很高，有八十多厘米，憑我小時(shí)候的身高，根本上不去，只有舅舅把我抱到大石頭上去。大石頭有一扇門那么大，可以容下10個(gè)當(dāng)初的我。我可以在上面打滾，可以在上面睡覺，也可以在上面蹦蹦跳跳。一陣微風(fēng)吹來，樹葉乘風(fēng)而來，落到石頭上，安詳?shù)靥芍?/p>
“嘩嘩嘩！”“嘩嘩嘩！”下起雨來了，調(diào)皮的雨點(diǎn)兒一顆接著一顆從天上蹦下來，向青山問好，與草地游戲，聽小溪歌唱……它們從樹上滑落下來，落到大石頭上，在大石頭凹進(jìn)去的地方匯成了一池小水洼，而我卻被雨給囚禁在了屋檐下，眼睜睜地看著雨點(diǎn)兒搶我的知心好友——大石頭。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來，天空架起一座彩虹橋，太陽(yáng)像正在驅(qū)趕雨點(diǎn)兒，把它們?nèi)空舭l(fā)了。陽(yáng)光照射在雨滴上，讓雨滴顯得更加晶瑩、剔透。
每當(dāng)太陽(yáng)照射著大地的時(shí)候，我就坐在大石頭上，和姐姐一起做游戲、打滾、聊天，玩累了就讓奶奶把涼席鋪在上面，在上面躺一會(huì)兒。奶奶拿著水杯，向大石頭走來，喂給我和姐姐喝。夏天傍晚，我吃完中飯，和姐姐一起來到大石頭上，而大石頭的正上方正好有一棵大樹，為我們遮住太陽(yáng)最后的.光芒。奶奶把枕頭拿出來，給我和姐姐睡覺。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真愜意啊。
有時(shí)候，我和奶奶一起坐在大石頭上，我把故事書放在腿上。那時(shí)候我已經(jīng)八歲了，認(rèn)識(shí)的字很多。我用手指一個(gè)一個(gè)指著，一個(gè)一個(gè)字念過去，奶奶也跟著我念，念了一遍又一遍：從前，有一個(gè)國(guó)家……奶奶夜跟著念：從前，有一個(gè)國(guó)家……講故事的聲音在山之間回蕩。
回想著外婆家，回想著外婆為我做的事情，回想著在大石頭上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，熱淚盈眶！
石頭的作文600字 篇4
說起石頭，畫家說：“那是一個(gè)天然的模特，是上帝給予我的恩賜”。迷路的人說：“那是上天賜給我休息的地方�！碧煳膶W(xué)家說：“這是宇宙中的一塊兒隕石。”孩子說：“這是一塊糖，可以讓我甜掉牙�！薄皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！泵總�(gè)人都對(duì)石頭都認(rèn)識(shí)都不同。
石頭是圓的，也是方的，它可以是紅色黃色……甚至五原六色。它可以有形狀，就像人的手指頭，七長(zhǎng)八短，形狀各異。
石頭有一顆冰冷的心，冰涼無比，毫無生氣，偶爾也會(huì)動(dòng)一下，那是因?yàn)榫o張，當(dāng)不動(dòng)時(shí)，好似一尊雕像一動(dòng)不動(dòng)。
石頭是一顆星，恒星、行星，或者是某顆行星的衛(wèi)星，是滿月之時(shí)的.圓月，上面那些圖案好似嫦娥與玉兔懷念故鄉(xiāng)的感情，正在吃團(tuán)圓的飯的一家子，看著“月”與孩子們講嫦娥的故事。但在另一頭正在工作的人看到“月”不禁黯然神傷。
石頭是天空中的一顆流星，在天上閃閃發(fā)光，看到印滿故鄉(xiāng)之情的明月，那時(shí)會(huì)流下思念故鄉(xiāng)的“淚水”。
石頭是海上航船們路標(biāo)，它是一個(gè)個(gè)指示牌，給迷路的船只指點(diǎn)方向。
石頭的作用很多，它可以做柏油馬路，可以鋪墻，可以蓋樓……可以有很多用處。
石頭是紅日，石頭是光頭，石頭是……石頭的外貌很普通，它的形狀都是一筆畫就，但卻會(huì)引起人無數(shù)遐想……
它是堅(jiān)如磐“石”，也是水滴“石”穿；它是鐵“石”心腸，也是�？荨笆睜�；它是頑“石”一塊，也是“石”破天驚！
我喜歡石頭，因?yàn)樗乔ё內(nèi)f化的孫悟空。
來！你也說一說石頭。
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