（優(yōu)選）童心作文600字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的童心作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童心作文600字 篇1

　　在爸爸的世界里，親人是他重要的東西，但是不要忘了，爸爸也有童心。記得小時(shí)候我在看喜羊羊與灰太狼，看到一個(gè)非常有趣的情節(jié)，我坐在沙發(fā)上邊拍手邊咯咯的笑，爸爸看到了電視上的情節(jié)也哈哈大笑起來(lái)，我用稚嫩的聲音說(shuō)：“爸爸也喜歡看嗎？”爸爸的笑聲突然停止了，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)不要管那么多。我當(dāng)時(shí)還小根本不知道怎么回事。

　　過(guò)了幾年，我讀一年級(jí)了，我在看一個(gè)一年級(jí)小朋友都看的動(dòng)畫(huà)片，爸爸走過(guò)來(lái)就說(shuō)：“凌霄，爸爸也來(lái)和你一起看電視�！闭f(shuō)完就坐到了我的旁邊，我說(shuō)：“爸爸，快說(shuō)你自己是小孩子”我根本不懂得爸爸的童心。爸爸按照我說(shuō)的做了以后自己也像個(gè)小孩子一樣和我一起看起了電視。

　　我讀六年級(jí)時(shí)，在看一部搞笑的'電視劇，里面的劇情搞笑極了，爸爸看到我在看電視就鐵青著臉走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地叫我去寫(xiě)作業(yè)，可爸爸他卻享受地坐在沙發(fā)上看起了搞笑電視劇。我對(duì)爸爸說(shuō)：“您真牛！”說(shuō)完這句話(huà)爸爸就像觸電般地把電視關(guān)了，迅速地走到臥室。是不是我做錯(cuò)什么了？過(guò)了一會(huì)兒，爸爸從臥室出來(lái)了，像個(gè)小孩子一樣好搞笑，拿個(gè)我小時(shí)候的玩具鼓“咚咚咚”，還拿著電子琴亂彈，竟然也能按出來(lái)幾個(gè)可以聽(tīng)的音符，還在唱“我的孩子，你讓不讓我看搞笑電視劇�！蔽也铧c(diǎn)笑翻了天忙說(shuō)：“好……好吧！”

　　我上了初中。一天我和爸爸一起走在黃昏的小路上，爸爸問(wèn)我：“你是不是覺(jué)得我以前的行為非常可笑啊。”我說(shuō)：“沒(méi)有啊，以前的時(shí)候我還小，不懂�！卑职謫�(wèn)我不懂什么，我說(shuō)：“童心呀。我現(xiàn)在知道了爸爸的童心，而且一點(diǎn)也不可笑，因?yàn)槊總�(gè)人都有童心不是嗎？”

　　黃昏的路上，斜陽(yáng)照著一對(duì)父女的背影，他們手牽著手，慢慢遠(yuǎn)去……

童心作文600字 篇2

　　我的爺爺六十多歲了，黑黝黝的臉，炯炯有神的眼睛，銀白色的頭發(fā)，眉毛，胡須襯托出了幾年的滄桑。正是這張滄桑的臉下，卻包含著一顆童稚的'心。

　　爺爺很愛(ài)和我玩，我也很喜歡和爺爺玩。爺爺總是教我魔術(shù)，可爺爺老了，手腳不靈活了，每次都讓我先發(fā)現(xiàn)。

　　一次，爺爺又來(lái)我們家，我高興的手舞足蹈，心花怒放。爺爺神秘地告訴我今天要教我一個(gè)新魔術(shù)。只見(jiàn)他撕下一小片紙，揉成團(tuán)，把手一蓋，用手指夾住小團(tuán)，再把手挪開(kāi)，問(wèn)我：“那個(gè)小團(tuán)去哪里了？”“在你手里，在你手里！”我高興地叫起來(lái)。爺爺卻不高興地說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有！”“爺爺討厭，爺爺討厭！”我生氣地跺著腳叫道�！安宦铮〔宦�！”爺爺像個(gè)小孩一樣叫著。我被爺爺這么一哄就又眉開(kāi)眼笑了。

　　二十一世紀(jì)到了，電腦風(fēng)波刮進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)。我們家也添了一臺(tái)電腦，爺爺雖然來(lái)我家的次數(shù)多了，可每次來(lái)都“棄魔術(shù)投電腦”地槍起電腦來(lái)了。

　　一次，爺爺又來(lái)我家，我正在玩游戲，爺爺跟我商量：“讓我玩一會(huì)兒，好嗎？”我看見(jiàn)爺爺?shù)目蓱z樣，于是把電腦前的寶座讓給了爺爺。誰(shuí)知，爺爺這個(gè)大網(wǎng)蟲(chóng)，一坐就不起來(lái)了。我?guī)状未郀敔敚瑺敔斪蠖�朵進(jìn)右耳朵出，把我的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng)。突然，我“撲哧”一聲笑了。原來(lái)爺爺進(jìn)聊天室被人踢了。爺爺不甘心，又進(jìn)一次，又被人踢了。爺爺不氣餒，一次又一次地進(jìn)去。我猛然又被爺爺這種不屈不饒的性格感動(dòng)了。不過(guò)，言歸正傳“爺爺，你再不起來(lái)我就不理你了！”我給爺爺下最后通牒。爺爺一個(gè)“不嘛！”就把我打發(fā)了。真是讓人哭笑不得。

　　爺爺啊，歲月在你的臉上留下一道道皺紋。一張包含滄桑的，一雙粗糙的手，足以看出你是那六旬老人�？稍谀愕男闹杏袩o(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，快樂(lè)在你的身邊。因?yàn)槟闶俏夷强鞓?lè)地“老頑童”！

童心作文600字 篇3

　　小時(shí)候，盼望放假，因?yàn)榉偶僖馕吨�快過(guò)年了。長(zhǎng)大了，盼望過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年可以放假。

　　逝去的日子就像枯樹(shù)葉，一片片飄落大地，記載著難忘的過(guò)去，滋潤(rùn)大地，讓我們這些小樹(shù)茁壯，一天天長(zhǎng)大，小時(shí)候的可愛(ài)天真，也隨之改變。

　　新年在大家的盼望中向我們走來(lái)。踏上回家的旅途，心中甚是平靜，再?zèng)]有之前的歡喜與激動(dòng)。

　　到家了，不知何時(shí)起，我已習(xí)慣最后一個(gè)下車(chē)，看著兩個(gè)男孩爭(zhēng)著第一個(gè)下車(chē)，我在心里偷偷想：我以前也是這樣的吧。

　　寒假的生活，是輕松、單調(diào)而又憂(yōu)慮的。日復(fù)一日的生活簡(jiǎn)單枯燥，而憂(yōu)慮的是作業(yè)不能完成。于是每天睡覺(jué)前，躺在床上想的便是：今天的任務(wù)完成了嗎?那明天的任務(wù)又是什么呢?一想這些，就很累，很想知道的是，之前的寒假都是怎么過(guò)來(lái)的。

　　很快就過(guò)年了，卻沒(méi)有過(guò)年的感覺(jué)，只有斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲在提醒著人們：新的一年就要來(lái)了。

　　除夕夜，鞭炮聲不斷，每一串鞭炮都有他們自己的聲音，有的脆有的聲音卻悶，有的速度很快有的很慢。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，試著區(qū)分他們的音色，突然覺(jué)得很有趣。而小的'時(shí)候，鞭炮聲是捂著耳朵用來(lái)躲的。

　　還想像弟弟一樣，懇求媽媽讓我下去看煙花，卻也只是想法罷了，無(wú)法升級(jí)成為語(yǔ)言。躺在床上，沒(méi)有弟弟被拒絕的失落，心里想的是：我可以寫(xiě)一篇作文—《失去的童心》

　　在學(xué)校，看到女生追趕男生，心里偷偷笑，原來(lái)那時(shí)候的我們也是這么瘋過(guò)來(lái)的。心里也就明白了，初一時(shí)候?yàn)槭裁蠢鲜潜槐頁(yè)P(yáng)。也相信他們終究會(huì)成為我們。

　　一天，弟弟在看《蠟筆小新》，我在一旁也笑了，媽媽奇怪地看著我，說(shuō)道，你幾歲啊?

　　突然間意識(shí)到，我的童心，并沒(méi)有失去，它只是隨著我的成長(zhǎng)而變化了。

　　我的童心，隨著我的年齡慢慢長(zhǎng)大了……

童心作文600字 篇4

　　童心，是天真爛漫的；童心，是純真無(wú)邪的；童心，也是極易逝去的。

　　擁有一顆童心，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的壓力、人心的變化，都會(huì)在你的眼里變的簡(jiǎn)單起來(lái)。

　　還記得剛跨入校園時(shí)稚嫩的我，對(duì)校園里的一切都是那么好奇。

　　那是一個(gè)盛夏的中午，陽(yáng)光有些毒辣，知了在枝頭玩命地叫著。校園的東面面是一片很深的小樹(shù)林，充滿(mǎn)了神秘感，而我，雖然只是一個(gè)才剛剛步入一年級(jí)的小孩子，恰恰好奇心非常強(qiáng)烈。我想：“如果進(jìn)去會(huì)怎么樣呢？里面會(huì)不會(huì)有鬼？”充滿(mǎn)童心的我越想越刺激，連心跳也加快了不少。我二話(huà)不說(shuō)便一頭鉆進(jìn)了樹(shù)叢里。

　　眼前是一片菜地，身旁是一堆雜草，還有一道鐵門(mén)隔著學(xué)校與公園。

　　我的目光頓時(shí)變的.小心翼翼起來(lái)，雙拳緊握著，眉宇之間形成了一個(gè)“川”字，完全把自己想象成了一個(gè)勇士，正等待著怪物的出現(xiàn)。但我站了一會(huì)兒，連個(gè)鬼的影子都沒(méi)有，便有些不耐煩起來(lái)，由被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)，一步步邁向叢林深處，妄想著找到“鬼”的住所。樹(shù)叢里十分幽靜，盡管我已經(jīng)十分小心了，但腳下發(fā)出的“沙沙”聲，還是讓年幼的我有些害怕。

　　走到樹(shù)叢深處，一個(gè)高大魁梧的影子猛然出現(xiàn)在了我的眼前，讓我禁不住渾身一顫，脊背發(fā)涼。一種想要退縮的想法在我的心里愈漸膨脹了。然而，“好不容易來(lái)到這，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢，我可是勇士啊！”我說(shuō)服了自己，定了定神，鼓足勇氣向前走去。

　　我漸漸看清了那個(gè)被我稱(chēng)為“鬼”的真容：原來(lái)只是一個(gè)園丁大叔！我心頭懸著的石頭也落了下來(lái)。這也讓我明白了，這個(gè)世界上沒(méi)有鬼，只有自己嚇自己罷了！

　　童年也許就是這樣，懷著一顆好奇的心，去探索世界的美。在懵懂中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在探索中領(lǐng)悟真理。

　　童心是剛剛出土的小草，給生命留下嫩綠和清新；童心是一株花蕾，經(jīng)不起疾風(fēng)暴雨的襲擊。讓我們保持一顆童心，去感受人心的真、善、美；保持一顆童心，讓世界更美好！

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