生動作文600字精品3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生動作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

生動作文600字 篇1

　　廈門是一座美麗的海濱城市,這里的春天來得更早一些,放眼望去,已到處是百花齊放,爭奇斗艷。

　　今天,陽光明媚,天高云淡,我和爸爸一起去廈門海滄野生動物園玩。動物園設(shè)有步行參觀區(qū)和車行參觀區(qū)兩大區(qū)域。游客可以沒有距離地和野生動物親近，體驗人與動物共享自然，和諧相處的樂趣。我最喜歡的是草食動物區(qū)，里面有斑驢，野鴨，美洲駝鳥，非洲的斑馬、蹬羚、羚羊，還有沙漠之舟--駱駝，善跑的馬等等動物。斑驢是斑馬和驢雜交而來，是一種特殊的動物，我發(fā)現(xiàn)斑驢的四肢是黑白相間的，上半身是毛驢的模樣，確實又像斑馬又像驢。我特別喜歡一邊摸著斑驢的毛，一邊和它們散步。但是剛開始斑驢可沒有那么聽話，它有著毛驢的.倔脾氣，我們進去之后就被斑驢圍上了，爸爸喂了他們2塊餅干就想脫身，不料，那些斑驢可不買賬，非要爸爸再喂東西給他們吃，不給就張嘴咬我們的照相機，袋子，還紛紛用頭拱爸爸，不讓爸爸出來，費了老大的勁爸爸才擠了出來，但是腰部還是被斑驢咬了一口，看來不管什么動物，如果不懂動物的習性就貿(mào)貿(mào)然接近它們，確實很危險。在飼養(yǎng)員的講解和示范下，我們才摸透了斑驢的性情，同時斑驢也接受了我們，不會再攻擊我們。最刺激的是猛獸區(qū)，即使是坐在加強防護的大巴車里，經(jīng)過獅群和看到老虎的時候我心里還是很害怕。最耗體力的是澳大利亞袋鼠區(qū)，本來我以為小袋鼠跳的速度不會很快，又覺得小袋鼠好可愛，就想抓住其中一個小袋鼠，哪里知道那些小袋鼠看起來其貌不揚，其實2個后肢強壯有力，跳躍能力非常強。我竭盡全力去追捕它們，跑得滿頭大汗，也沒有抓住它們。最開心的是在互動區(qū)，我看了精彩的動物馬戲表演，還坐在老虎身上拍了照--這是我第一次和百獸之王合影。這真是難忘的一天！

生動作文600字 篇2

　　這周三，我們學校組織了一場讓我難以忘懷的春游——游覽杭州野生動物世界。

　　剛一下大巴，經(jīng)過安檢的我們，就來乘坐動物園觀光小火車了。大家都很興奮，坐在車上東瞧瞧，西看看。雖然很多人都曾坐過這種小火車，但是這么多同學集體乘坐“專車”的經(jīng)歷可還是第一次。

　　“嗚嗚”，小火車開動了。第一站是野狼谷�！巴�！好多狼，真壯觀！”我不由得睜大了眼睛。只見許多野狼悠閑地躺在一塊草坪上休息，偶爾也會吃幾塊飼養(yǎng)員扔的生肉，真懶呀！還沒等狼叫，我們這些“小狼們”就開始主動打起了招呼：“啊嗚，啊嗚，啊嗚！”“小狼，你好啊！”“小狼，過來呀�！币袄莻兟牭轿覀兊暮魡�，懶洋洋地抬起頭，看看我們，有的還朝我們走來。坐在里面的同學連忙用力伸長脖子，想讓野狼看見自己，好似一只只可愛的長頸鹿。在一陣陣“啊嗚、啊嗚”的招呼聲中，我們離開了野狼谷，前往金牛嶺。

　　“吱”，小火車停下了，讓我們可以盡情地參觀金牛嶺�！斑柽柽琛�，牛叫聲回蕩在整片山嶺。瞧，一頭黃色的'公牛正站在一個高高的土堆上叫著。我與同學們吃驚地瞪大了眼睛，因為它的那對牛角實在是太長太尖了！它仿佛看懂了我們眼中的贊嘆，叫得更神氣了。接下來，這頭�！斑琛币宦�，我們也“哞”一聲，這頭�！斑柽琛眱陕�，我們也“哞哞”兩聲。一聲高過一聲，好像在比誰叫的聲音大，誰也不服氣誰，好玩極了！講解員阿姨說：“牛角的力氣可是十分大哦，大家可不要去招惹他！”

　　小火車一路向前開，我們又看到了好多動物：黑熊、斑馬、老虎、獅子……每到一處，我們都像一只只被放飛的小鳥，興奮不已。小火車之旅結(jié)束后，我們又陸續(xù)參觀了孔雀園、熊貓館、犀牛場，還玩了親子樂園的碰碰車，看了精彩的大象表演和動物狂歡表演，真是開心極了！

　　美好的時光總是過得飛快，這次春游在我們的歡聲笑語中落下了帷幕。但這段開心的記憶，卻永遠印在我們的腦海里。

生動作文600字 篇3

　　在我們的學校商埠街小學，每天都有無數(shù)有趣的新鮮的事發(fā)生，我們在這里盡情的學習、玩耍，而我們的班級更是充滿了歡聲笑語，每天都有許多的新鮮事發(fā)生，接著往下看吧！

　　今天是星期四，我們班有令人頭疼的作文課，下午一到校，教室里就失去了往日的歡樂，同學們都無精打采、少氣無力的坐著。上課鈴響過之后，老師拿著兩個碗，兩雙筷子走進了教室，同學們一下子都睜大了眼睛，張開了嘴巴，這是干什么呀？只見老師把碗筷放在講臺上，變魔術(shù)似的從口袋里掏出了一袋綠豆，倒進碗里，頓時人聲鼎沸、議論紛紛。

　　老師拍手示意大家安靜下來，說：“今天下午我們來做個游戲，游戲規(guī)則是：游戲分甲、乙兩組，每組每次出動一人，游戲雙方用筷子從碗里夾豆子，繞過四把椅子，在放回碗里，左邊的兩個椅子必須跨過去，右邊的兩個椅子怎么過都可以，在運送途中，豆子不能掉，如果掉了的話，就要從新來過，看哪組用時最短。下面開始分組！”我被分到了第四組，還好看了前面兩組的比賽后，吸收了一些經(jīng)驗，下面就改我們上場了。

　　我順利的`夾起一顆豆子，在跨越第一把椅子時，由于慌張，我的右腿碰到了椅子，接著就是一個趔趄；在我過第三個椅子時左腳卻被旁邊的桌子腿拌住了，差點摔倒。最終，我有驚無險的完成了比賽，可由于我們組的一個成員把豆子掉在了地上，結(jié)果我們組輸了。

　　下課鈴響了，同學們還玩的意猶未盡，可老師走上講臺，在黑板上龍飛鳳舞的寫了“《夾豆子》比賽”五個大字，說：“這就是我們今天的作文題目，下一節(jié)課開始寫�！�

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