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【實(shí)用】生動作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的生動作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生動作文 篇1
星期六這天,我們《魯中晨刊》小記者懷著高興的心情去濟(jì)南野生動物園游玩。
我們坐上大巴車,不到一小時就到了。我們進(jìn)了動物園,先去看的`鳥類,我看見了孔雀,還有幸看到了孔雀開屏,我們大家都說:“真是太美麗了,就像一把五彩繽紛的大扇子!苯又覀?nèi)タ戳他W鵡表演,鸚鵡會說話,它還向我們問好呢……
我們還看了俄羅斯表演,演員們都很認(rèn)真,表演都很精彩,有歌舞、相聲……還有魔術(shù)師表演,他用一塊布,就變出了8個金箍棒……還有6個人在一個大籠子里表演騎車,真是太有意思了。在看表演的時候,我和同學(xué)每人買了一個電光燈,一閃一閃的,真好玩。
看完了表演,我們就去吃午飯。吃完午飯,我和老師同學(xué)去坐小火車,在小火車上,我們看到了許多動物,有些動物是只能在電視里看到的動物,如兇猛的老虎、豹子、獅子,還有犀牛,這次我真是大飽眼福了。
最后我給小表弟買了一個小玩具,然后坐上車跟著老師返回了學(xué)校。(指導(dǎo)教師:孫愛蘭)
生動作文 篇2
暑假的時候,我和爸爸、媽媽,大姨、二姨、哥哥、姐姐……一起去了西安。聽媽媽說西安市是陜西省最大的地方,也是最好玩的地方,還能遇見許多的外國人。
到了西安,我們?nèi)サ牡谝粋地方就是長安縣的秦嶺野生動物園。
我們走進(jìn)動物園,首先映入眼簾的是兩個高大的充氣小人,在搖擺著身子,扭著腰,好像在跳“扭腰舞”一樣。接著我們又坐上了游覽車,去“猛獸區(qū)”參觀。在那里我們看到了三色狼、獅子、大象、長勁鹿等動物。最精彩的一瞬間就是老虎吃雞的時候了,在經(jīng)過老虎生活的地方,講解員從游覽窗口,扔了一只雞,三只老虎迅速地跑過來,在那里搶吃那只雞,引來了車上游客一陣陣驚呼,下了游覽車,就來到了“鳥語林”。一進(jìn)去就聽到小鳥在唱歌,我們還看到了八哥、孔雀、鸚鵡……我們?nèi)サ臅r候是中午,雖然沒看到許多鳥,卻聽見了許多鳥的'叫聲,還真不愧為“鳥語林”。我們離開鳥語林的時候八哥還對我們說了“再見”。最后我們又來到了“海洋館”。在那里我們還看了海豚表演。訓(xùn)練海豚的人說什么海豚就做什么,它做了很多的動作,有鼓掌、起立、招手,那憨態(tài)可掬的樣子,可有意思了。
到了下午,我們就依依不舍的離開了動物園。這一天是我在西安過的最快樂的一天。
生動作文 篇3
野生動物是自然界一個龐大的群體。作為自然界組成的一部分,它們有資格有權(quán)利去享受自己在大自然中歡快、自由和純野生的生活。
而現(xiàn)實(shí)情況卻不容樂觀。
周末我去了森林動物園,當(dāng)我站在高高在上的大路上,向下俯瞰,只見一個并不大的圍欄圍成的圈圈里,圈養(yǎng)了兩頭獅子,人們的步行小道就從他們的頭頂上經(jīng)過。
圍欄內(nèi)草長勢不一,參差不齊,把地面染成深深淺淺的綠色,里面無規(guī)律地種植著幾棵較高的松樹,松針掉落在地形成松松軟軟的'地毯,一公一母兩頭獅子正慵懶地躺在松樹下的地上,一動也不動。
這兩只碩大的動物這么安靜地躺著,不免讓參觀的人群有些遺憾,這時動物園一旁的導(dǎo)游提議,讓大家每人出十元錢買一只兔子給他們吃。
許多人開始翻口袋,之后導(dǎo)游變戲法兒似地從一旁找來一根竹竿,把一只死去的兔子吊在繩子上往下放。本以為兩只獅子會跳起來搶奪兔子,然而什么也沒有發(fā)生。
人群寂靜下來,仿佛略有失望。這時其中一頭獅子慢慢走來,輕輕躍起銜住兔子,躲在一旁慢慢地撕咬,這還是獅子嗎?
在大草原上奔跑獵殺野生動物、威風(fēng)凜凜的兔子哪里去了?在家族中公獅子的地位和角色哪里去了?眼前獅子頭頂上雜亂的鬃毛訴說的并不是野性的狂暴和憤怒,而是失去信心的頹廢。
野生動物的野性也許就如此被磨滅了。
在另一個籠子里,我見到了幾只猴子,許多游客圍在籠子邊觀看,籠子里的幾只猴子扒在籠子的網(wǎng)格上從格子間向外伸出爪子,祈求的目光眼巴巴地看著大家。
這時一個人從袋子里摸出幾;ㄉ走f過去,一只猴子盡力伸長爪子,飛速地抓過花生米,迫不及待地塞進(jìn)嘴里,而人們看著猴子的猴急樣兒笑得前仰后合,之后猴子吃完了花生米,又再次將爪子伸出來了,又有人陸陸續(xù)續(xù)地掏出餅干果核之類的食物,可是籠子邊上分明吊著一個大牌子,上面大大地寫著禁止喂食四個大字。
的確,動物園的圈養(yǎng)磨滅了動物的野性,給動物過度喂食,不僅損害了動物的身體健康,而且把動物當(dāng)成了乞丐,共人類觀賞,籠中的野生動物雖然相貌去其他同類幾乎相同,但它們已經(jīng)不再是原來的野生動物了。
為了野生動物的野性,請不要向它們喂食,請讓野生動物野。
生動作文 篇4
今天王老師帶著我們?nèi)パ统且吧鷦游飯@去春游。一路上,我們談笑風(fēng)生,非?鞓!大家都在說有大象,獅子等,五花八門,應(yīng)有盡有。同學(xué)們正談的高興,忽然王老師說:“到站了,動物園到了!”。
我們下車了,可是動物園的大門還沒有開,老師讓我們坐下休息一會,吃點(diǎn)東西,省的待會走來走去沒力氣了。我們一邊吃著東西,又談起動物園的動物。老師說:“大門開了,我們可以進(jìn)去了!”。所有同學(xué)都高高興興地蹦了進(jìn)去。我們一開始還神氣活現(xiàn),還比誰跑得更快?墒沁^了一會,我們開始喘氣,問老師動物怎么還沒看到?老師說:”快到了,你們看!“。我們只是看到一輛小火車。老師說待會進(jìn)去了,你們就知道了。小火車出發(fā)了,我們首先看到了很多羊駝,它們的脖子很長,但是跟長頸鹿比起來,還是短了些。
火車開著開著,我們又見到了狼,然后所有的同學(xué)都一直在尖叫,很害怕。幸好隔了一條河,狼無論如何,都過不來。我們都讓司機(jī)叔叔快點(diǎn)開店開到下一站。到了下一站,我們見到了很多鹿,但我們不知道它們是什么鹿,老師告訴我們是梅花鹿,國家一級保護(hù)動物。但是或者忽然又停了下來,有一位叔叔走過來,賣胡蘿卜,10塊錢2袋。有同學(xué)買了2袋,上面寫著”愛心投食"。我想應(yīng)該是喂給鹿的,結(jié)果真的`是的。我們又走過了很多個地方,看了很多神奇的動物。比如說,老虎,它有尖尖的耳朵,長長的胡須,渾身和貓一樣,因?yàn)樗鼘儆谪埧苿游。狼也長著一雙尖尖的耳朵,但它不屬于貓科動物。
這次在動物園里面的春游告訴我們,應(yīng)該保護(hù)動物,不要傷害動物。如果有一天,世界上所有的動物都消失了,我們?nèi)祟愡怎么能存活下去。
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