愛的作文600字[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的愛的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛的作文600字 篇1

　　我的爸爸喜歡攝影，只要一見到稀奇的事物或者漂亮的景色，就會忍不住要停下腳步去拍照。

　　有一次，我們一起去四明山，在路上，爸爸看到了云海，他雙眼直發(fā)亮，馬上把車緩緩?fù)Ｔ诼愤�。我驚奇萬分，心想：爸爸他突然停下來干嘛呢？只見爸爸下車到后備箱拿好相機，我恍然大悟：原來爸爸是要拍照片��！只見爸爸走到旁邊，拿起相機就開始拍云海，那陶醉的架勢，仿佛一下把我們忘了個徹底。這下我可不樂意了，我搖下窗戶，對爸爸說：“老爸，你又要拍照啊，還不快回來開車！”我這一喊，爸爸好像被嚇了一跳。他有些責(zé)怪的看了我一眼，對我說：“等一會兒，我很快就拍好了�！闭f完，他就繼續(xù)忙活了起來。他先架起三角架，然后調(diào)好焦距，再迅速按下快門。就這樣，“咔嚓”、“咔嚓”的.聲響持續(xù)了好一會兒，直到我都開始覺得無聊了，爸爸才拿起了三腳架。啊，終于要收工了！我興奮地想著。但萬萬沒想到，他只是換了個角度，繼續(xù)拍照，看來他早已把他說的“很快”給甩到腦后了。他聚精會神地拍照，一拍就是半個多小時。直到媽媽喊他回來，他才慢吞吞地收回相機，依依不舍地回來，眼睛還時不時回頭去看一下云海。

　　爸爸經(jīng)常把相機掛在脖子上，要么就是放在車子的“保護(hù)箱”里，生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時帶著這個相機，把它當(dāng)成一件寶一樣護(hù)著，特別看重。

　　瞧，這就是我爸爸，拍照是他最大的愛好，而相機就是我爸爸形影不離的最好的朋友。相機陪伴了他很多年，給他帶來過不少快樂，也帶給他榮譽，讓他獲過獎、拿過獎金。我喜歡這樣的爸爸，我為有這樣的爸爸感到驕傲！

愛的作文600字 篇2

　　爸爸媽媽的思想比較現(xiàn)代化，他們欣賞外國家長讓孩子學(xué)習(xí)理財?shù)挠^念，決心培養(yǎng)一個有經(jīng)濟頭腦的我。就這樣，小小的我接觸了理財，并迷上了理財。

　　理財A計劃：賺錢

　　理財總得有點本錢吧，這錢從哪來?賺唄!我與媽媽約法三章，自己掙錢自己花。條例如下：洗衣服3元，洗碗2元，掃地1元，考滿分5元，等等。我拿上制作好的“打工”表格，踏上了賺錢的漫漫征途。“嘿!等一下!”見奶奶在掃地，我連忙趕了過去，拿起掃帚就掃了起來，弄得塵土漫天飛舞，不過，總算把地給掃干凈了。我端詳著這一元錢，它真新啊，渾身閃閃發(fā)亮。過了好長時間，我才小心翼翼地把這枚硬幣放進(jìn)了錢罐子，很快，兩個月下來了，我的“小金庫”里也已經(jīng)有不少“內(nèi)存”了，哈，本錢夠了!

　　理財B計劃：省錢

　　雖然我算得上一個小“富翁”，但我花錢一向不大手大腳，凡用到錢的地方，我一定精打細(xì)算，甚至連一分錢也不放過，即便有什么好吃的、好玩的，我最多只看上兩眼，堅決不買，因為我始終遵守著一條原則：只賺不花。有一次下了體育課，我口干舌燥，舍不得買水，便開動了腦筋，向同學(xué)們借杯子喝飲水機里的水。好不容易借了個杯子，滿心歡喜地沖向飲水機，可是，飲水機里竟然沒水了!真郁悶啊，我只好去教師辦公室“討水”，為了省錢，面子就顧不上啦!

　　理財C計劃：用錢

　　我對自己很摳門，可是把它們角來做好事，我可是毫不猶豫。那一次，環(huán)溪小學(xué)的小典典得了白血病，我聽說之后，想也沒想就把這個月掙的50元全捐給了她。汶川大地震后，我又慷慨解囊，捐出所有的積蓄。雖然這只是微不足道的一點錢。卻代表著我的`一顆火熱的心啊。媽媽常說“錢要用在刀刃上”，也就是這個意思吧!

　　我愛理財，因為理財不僅能培養(yǎng)我的經(jīng)濟頭腦，還能讓我擁有勤勞、節(jié)儉，善良等美德，真是一舉兩得啊!

愛的作文600字 篇3

　　母愛，在我認(rèn)為，那就是人世間最偉大、最真摯、最無私的愛。母愛也是親情的最高級別。正所謂的“母親，人間第一親;母愛，人間第一情�！蹦蔷褪菍δ笎鄣淖詈迷忈尅�…

　　你們或許都聽過這么一個感人肺腑的故事：這個故事發(fā)生在一個極度缺水的沙漠地區(qū)，每個人的用水量限定為3斤，還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運來。

　　日常的用水，洗漱、洗漱、洗衣，包括喂牲口，全都依賴著3斤珍貴的水。人缺水不行，牲畜也一樣啊!終于有一天一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實的老�？蕵O了，掙脫了韁繩強行創(chuàng)入沙漠里唯一的'也是運水車的必經(jīng)之路。終于運水的車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速沖向公路，軍車來了一個急剎車戛然而止。老牛沉默的立在車前，任憑駕駛員怎樣的呵斥驅(qū)趕，依然不肯挪動半步。5分鐘過去了，雙方就這樣僵持著最后竟造成了塞車，后面的司機大發(fā)雷霆，性急的甚至試圖點火驅(qū)趕，可是老牛都不為所動。

　　后來，牛的主人問訊趕來，惱羞成怒的主任揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚，但是他依然不肯讓步，最后鮮血沁了出來，染紅了鞭子，陰冷的寒風(fēng)配著老牛的凄厲哞叫，顯得格外悲壯。

　　在一旁的運水的戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了，就連牛的主人也心寒了，這個場面保持了幾分鐘，忽然，運水的戰(zhàn)士似乎明白什么似的，說：“處分就處分吧!”說完，他從車上取出半盆水——正好3斤左右，放在牛的面前。

　　但是出呼所有人的意料的是，這水它并沒有喝，而是對了夕陽，仰天長哮，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙灘跑來一只小牛，受傷的老牛慈愛的看著小牛貪婪的喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水，沒等主人揚起長鞭，母子倆順著夕陽的余輝漸漸遠(yuǎn)去……

　　這畫面多么感人啊!母愛，不僅在人間存在，動物之間的母愛也豪不遜色……

　　母愛，她無私;母愛，她偉大：母愛，她真摯……

愛的作文600字 篇4

　　自從讀小學(xué)開始，我就時時刻刻感受著老師的“愛"——對作業(yè)的嚴(yán)格要求。字跡不工整？重寫。有錯別字？罰抄十遍。做錯題？類似題目照做五題。那個時候，我就天天盼著小學(xué)畢業(yè)，就再也不用享受老師的這種“愛”了。

　　終于，我畢業(yè)了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的游玩計劃還沒執(zhí)行。前幾天家長會讓我感受到了初中老師更“博大”的“愛”�！斑@個暑假，我們要做不一樣的作業(yè)�！蓖炅�！我心想：初中的作業(yè)是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞沒了嗎？帶著恐懼的心情，我拿到了語文作業(yè)單。

　　我努力讓心平靜下來，看到作業(yè)單上第一項作業(yè)：背誦并默寫古詩。用自己喜歡的字體練字，寫出一手獨特的字。哇！雖然說我不喜歡背誦和默寫古詩，但由于能練習(xí)自己喜歡的字體，總算也差強人意了。胡老師說：“作業(yè)相信大都很喜歡，書法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業(yè)雖然量不多，但是我要求你們能夠保證質(zhì)量，認(rèn)真完成，開學(xué)要進(jìn)行考試�！薄爱�(dāng)然會認(rèn)真啊，練出一種不一樣的字體，同學(xué)會有多羨慕��！”我心里默念著。

　　這時，我想起了小學(xué)老師發(fā)的作業(yè)，不僅枯燥無味，而且?guī)缀鯖]什么具體要求，這讓我們無所適從。那時收到作業(yè)后就感覺自己的假期黯淡無味�，F(xiàn)在我覺得世界真是太美好了！

　　繼續(xù)往下看，第二項作業(yè)竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的.六本名著，全部做成手賬，畫上自己喜歡的圖案，貼上照片，并且寫上自己的感想。天哪！胡老師竟把小學(xué)老師的小報，替換成了手賬，讓看書做筆記這件事，別有一番風(fēng)味！胡老師讓語文作業(yè)變成了一種特色、一種藝術(shù)，竟讓我這個對語文一點都不感冒的人，也產(chǎn)生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了！

　　胡老師的作業(yè)單讓我覺得，初中的生活是美好的。也讓我對初中的生活充滿了憧憬與向往。胡老師，您的“愛”與眾不同，謝謝您給了我一個快樂而又充實的暑假！

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