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【推薦】聰明的作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的聰明的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
聰明的作文600字 篇1
“嘩!”燈光亮起!坝姓埼覀儽酒诘摹斆魅恕”R同學(xué)!現(xiàn)在開始介紹這位聰明人!边@是小盧同學(xué),他雖然成績不是名列前茅,也不是出類拔萃。但是他對他感興趣的東西可以說是一分鐘上手。
記得四年級的時(shí)候,我們電腦課學(xué)習(xí)制作PPT。小盧同學(xué)對PPT非常感興趣,我們還沒有開始學(xué)的時(shí)候,他就已經(jīng)自己利用PPT做出一段讓人驚嘆不已的動畫了。這的確讓人很驚訝,因?yàn)闆]有人知道PPT還可以做動畫的,我們只看過老師用PPT講課。
而且我發(fā)現(xiàn)小盧同學(xué)不光是電腦好,只要是他感興趣的他大都能解決。比如說有一次,他心血來潮,想做一個(gè)能發(fā)射的迷你玩具弓。但是卻不知道該如何制作。他手托著腦袋想啊,想啊,可還是沒有想出來該如何制作。到了中午,我們?nèi)ナ程贸燥垼粗人崮痰奈,靈機(jī)一動,收集了許多吸管;氐搅私淌,他拿透明膠將兩根吸管粘在一起成了一個(gè)鈍角,然后拿一根皮筋將那兩根吸管沒粘在一起的兩頭連在一起作為這把弓的弦。這把簡易的小弓就做成了。做完這把小弓,他搭上箭(其實(shí)是吸管),拉了一下弦,然后松開,吸管一下子就飛了出去。只可惜放的不是時(shí)候,數(shù)學(xué)老師大吼一聲:“誰弄的?”下次射的時(shí)候找個(gè)好時(shí)間呀。
當(dāng)然不光是他感興趣的`,只要他認(rèn)真,再思考一下以后好像就可以想出許多好辦法?磥戆∷@個(gè)小腦袋瓜子還蠻聰明的,只可惜應(yīng)該把這聰明放在所有的地方,別只放在自己感興趣的地方呀!我相信小盧這樣的聰明同學(xué),只要認(rèn)真一點(diǎn)什么都不是問題。
聰明的作文600字 篇2
有兩個(gè)關(guān)于規(guī)則的故事。
其一,不斷更換的“警示牌”
某小區(qū)綠地,工作人員為了保護(hù)草坪,立了一塊警示牌,上書:“禁止踐踏草坪!”語言簡潔明了,無人不懂,無人不曉,可惜,無效。于是改用婉轉(zhuǎn)語,寫道:“小草依依,踐踏何忍”,雖看似觸動人心,但沒過多久,依然失效。最后,工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”,警告:“草坪下有電線!”什么,有電線!可不敢再踩了——可惜,后因一頑童誤入草坪安然無恙而再次失效。
君子曰:制度規(guī)則,難矣!
其二,如何分粥
某甲乙丙丁戊,個(gè)個(gè)貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥,該怎么分才最公平呢?如此五種方案,任君選一,方案一:從五人中選一名大家認(rèn)為最公道的人主持分粥;方案二:從別處找個(gè)人來分粥;方案三:每人輪一次,最后商議而定;方案四:選一個(gè)人分粥,另一人監(jiān)督;方案五:選一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。
君子曰:方案五,甚妙!
如此關(guān)于規(guī)則的故事在生活中可謂數(shù)不勝數(shù)。社會需要秩序和協(xié)作,而秩序需要規(guī)則維護(hù),協(xié)作亦需規(guī)則的保障,勸說教育人們遵守規(guī)則固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的規(guī)則,讓人們“不得不”自覺遵守,這樣既可以維護(hù)秩序,又可以提高效率——譬如分粥方案五,難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規(guī)則嗎?
孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權(quán)力之間相互制約平衡的道理。推廣到規(guī)則制度,是否可以理解為規(guī)則制定者與被制約者之間的平衡制約呢?任何一種精彩的.規(guī)則,無不體現(xiàn)“公平地制約”。違反規(guī)則者能夠受到相應(yīng)的制裁——此為公平;掌握權(quán)力者無法公為私用——此亦為公平,只有這樣的規(guī)則才真正擔(dān)負(fù)起賦予它的使命。
君子曰:規(guī)則社會,多一些聰明的規(guī)則。
聰明的作文600字 篇3
花果山上的猴子吃了孫悟空偷來的仙果仙酒,個(gè)個(gè)延年益壽,都成了不老猴。這本是件好事,可現(xiàn)在猴子卻發(fā)愁了:猴子一年比一年多,果樹卻一年比一年少,果子越來越不夠吃了。
這件事傳到了孫悟空的耳朵里。他想了想,便踩著白云上天庭求玉帝。玉帝聽了哈哈大笑,說道:&rdqu;你這個(gè)猴頭,連此事也來求我。這件事必須靠你的勤勞和智慧才能解決。&rdqu;孫悟空聽了不解地抓耳撓頭,引起了眾天神天將的.一陣笑聲。
孫悟空沒有得到答案,只得離開了天庭。他踩著云頭,思忖著:這玉帝老兒說什么……勤勞和智慧……是啥意思?這時(shí)遠(yuǎn)處的一片綠色引起了孫悟空的注意。他飛了過去,降低云頭,目之所及,到處都是郁郁蔥蔥、百花盛開。孫悟空的腦子靈光一閃:&ldqu;有了!&rdqu;他興奮地翻了一個(gè)筋斗云,一眨眼工夫回到了花果山。
&ldqu;孩兒們,本大圣回來了!&rdqu;孫悟空的突然回來,引來猴兒們的一陣轟動。但隨即又被愁眉苦臉和唉聲嘆氣的氣氛所籠罩。瞧,昔日喧鬧、繁華的花果山,如今靜悄悄的,稀稀疏疏的果樹上只有零零星星的小果在風(fēng)中搖曳。
這一切孫悟空都看在眼里,但并沒有埋怨猴兒們。他爽朗的笑了笑,便大聲宣布:&ldqu;孩兒們不要喪氣,我們可以重建綠色的家園。辦法是……&rdqu;整個(gè)花果山沸騰了,猴兒們按照分工,熱火朝天地種起了花草樹木。
時(shí)間流逝,在猴兒們的精心培育下,綠色遍布了整個(gè)花果山。瞧,他們正在帶勁地摘著豐碩的果子呢!孫悟空看在眼里,喜在心里:看來玉帝老兒是用心良苦啊,原來不勞動的后果是十分可怕的。
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