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（熱門）名人作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的名人作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名人作文600字 篇1
一位曠世的音樂(lè)奇才，用他的一生把音樂(lè)掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每角落，他用激情但又悲慘的人生 了奇跡，了音樂(lè)界燦爛的明星，讀到這里，大家 能猜到了，他 舉世聞名的大音樂(lè)家-----貝多芬。
他是 神童，童年便顯出了超人的音樂(lè)天賦，他 苦命者，上帝在他的身上強(qiáng)加了常人承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無(wú)情地?fù)粝蛄怂硐氲睦顺�，上帝使他的�?tīng)力世界永遠(yuǎn)變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這一位立志獻(xiàn)身于音樂(lè)事業(yè)的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對(duì)他的不公，他無(wú)法承受這突如其來(lái)的打擊，他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。，在訣擇面前，音樂(lè)，他選擇了頑強(qiáng)與死神搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅(jiān)毅的精神頂著一座的大山，用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品，“命運(yùn)交響曲”“歡樂(lè)頌”“月光奏鳴曲”-------是它們將音樂(lè)掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂(lè)史上寫(xiě)下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁(yè)。我狂熱地崇拜貝朵芬，崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂(lè)曲中聆聽(tīng)到了這位音樂(lè)家堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲，為事業(yè)奮斗。向命運(yùn)挑戰(zhàn)，將命運(yùn)劃上圓滿的句號(hào)。要學(xué)習(xí)貝多芬，他遭受的苦難大于 任何 人，貝多芬都能勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)， 何償 呢？
同學(xué)們， 心中那 閃亮的夢(mèng)想，努力吧！ 應(yīng)該用 力量與未來(lái)任何 來(lái)犯之?dāng)巢�。只�?心中有那一盞盞不滅的燈，就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑， 有時(shí)荊棘會(huì)刺破的腳， 有時(shí)會(huì)有小河阻擋前進(jìn)的路，但堅(jiān)毅是堅(jiān)不可摧的`，它的堅(jiān)固比得上任何一座碉堡。讓這把堅(jiān)毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當(dāng) 到達(dá)那銀色的大海邊，當(dāng)戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)，才輕聲嘆息，原來(lái)上帝賜于的苦難不過(guò)是大海里的一粒沙，擺脫了它， 就會(huì)看見(jiàn) 全新的，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散，那一輪火紅的太陽(yáng)正慈祥地對(duì) 微笑。
名人作文600字 篇2
假期中，我有幸拜讀了《名人故事》這本書(shū)。書(shū)中講述了許多名人的感人故事，看完了這本書(shū)，讓我感悟頗多。
榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，不能讓他守住，否則將一事無(wú)成。這是居里夫人的名言，他告訴了我，得到了榮譽(yù)，千萬(wàn)不能驕傲，她說(shuō)到了，也做到了。她用了半年的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新元素，誰(shuí)也沒(méi)有體諒過(guò)，正是因?yàn)轶w諒他需要毅力和時(shí)間，他卻不打算在這里止步，用四年的時(shí)間終于提了按出了一顆糖豆般大小的新元素——鐳，我們有些同學(xué)在學(xué)習(xí)方面取得了一點(diǎn)小小成績(jī)，就沾沾自喜，不再努力和居里夫人對(duì)比，我們應(yīng)該無(wú)地自容。
錢學(xué)松的誠(chéng)實(shí)的確值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，他上大學(xué)時(shí)有一次考試，老師給了他100分，可是他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)誤，就主動(dòng)告訴了老師，并把試卷告訴了老師。當(dāng)時(shí)大學(xué)院竟然十分嚴(yán)格，老師扣了他四分，原本100分的卷子變成了96分。相信大多數(shù)同學(xué)在誠(chéng)實(shí)和成績(jī)中做不了正確的抉擇，希望大家選擇誠(chéng)實(shí)。因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)的人才會(huì)干出一番大事業(yè)。
勤奮的諾貝爾是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，他在八歲時(shí)，家里一貧如洗，只能勉強(qiáng)供他上學(xué)。這個(gè)學(xué)校多是富家子弟，他們看不起穿粗布的'諾貝爾。他暗暗下決心，在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們，他每天都認(rèn)真聽(tīng)講，每次第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)寫(xiě)完后他并沒(méi)有玩耍，而是反復(fù)琢磨老師今天講的課程。他每次考試都是第一名，讓那些富家子弟嫉妒死了，他告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才可以改變自己的命運(yùn)。
天才偉人真的比我們知識(shí)淵博嗎？不是的，因?yàn)樗麄兦趭^努力。天才偉人一生下來(lái)就比我們高一等嗎？不是他們的興趣和換水，加上他們的付出才有了成功�？梢�(jiàn)，如果我們每一個(gè)人都，勤于積累，勤于付出，對(duì)世界以的一切都有感興趣，有了汗水和付出，你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
名人作文600字 篇3
名言是我們的好老師，給予我們生活的啟示，告誡我們做正直、善良、知進(jìn)取、有智慧的人。
我喜歡的一條名言是三國(guó)的劉備說(shuō)的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"這句話講的是做人的道理，只要是"惡"，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話告訴了我們做人必須有一個(gè)道德底線，值得我們銘記于心。小惡 ，也許是釀成大錯(cuò)的開(kāi)始，因?yàn)橐粋�(gè)人的品質(zhì)常常體現(xiàn)在小節(jié)上，正所謂，"勿以惡小而為之"。反之，自愛(ài)，自尊，為善、助人，時(shí)時(shí)處處從"小"做起，也許正是自己成為品德端正之人的基本素質(zhì)，正所謂，"勿以善小而不為"。" 勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。我們每一個(gè)人如果能把三國(guó)劉備這句話當(dāng)做座右銘，奉為做人處世的'標(biāo)準(zhǔn)，必能受益匪淺。
這條名言使我想起了《三字經(jīng)》的一段："人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……"是呀，人開(kāi)始都是一樣的，可是在不同的環(huán)境中受到的熏陶不同，教養(yǎng)不同，品行也就不同。只有在實(shí)踐中才能明知這個(gè)人的好壞和善惡。
記得小時(shí)候，我總是調(diào)皮：把書(shū)撕壞，用石子打傷人，還有用剪刀剪壞了沙發(fā)、床單……常常把保姆和幼兒園的老師弄得十分惱怒，可有一個(gè)老師對(duì)我很耐心，總對(duì)我有寬容，很理解，常說(shuō)："你做得不好呀！得改一改。"我不淘氣時(shí)，老師就會(huì)說(shuō)："你這樣做真好！"這些善意的批評(píng)和鼓勵(lì)的話，讓我漸漸懂事、明理……
在七八歲時(shí)吧！我詢問(wèn)老師為什么對(duì)我那么有耐心，老師答道："莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"我當(dāng)時(shí)不明白。但現(xiàn)在，我懂了……
劉備說(shuō)的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之" 這句名言警句我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)樗芙o予我們終生的啟示……
名人作文600字 篇4
在我們班，提起家賈進(jìn)，每個(gè)人都會(huì)對(duì)他的成績(jī)產(chǎn)生距離感，對(duì)他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)拉近距離，他正是以這個(gè)優(yōu)點(diǎn)成為我班上的“名人”。
賈進(jìn)的眉毛不疏不密，如同兩個(gè)半月，高挺的鼻梁上架著一副寬框眼鏡，護(hù)住了他那雙小眼睛，有著一張瓜子臉，他的不是很好，現(xiàn)在還處在中下游的位置;他的那一個(gè)在別人眼里或許微不足道，可是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)多次救我班同學(xué)于“水深火熱”當(dāng)中。
有一次，黃老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，是寫(xiě)習(xí)字冊(cè)。我拿出文具袋，剛打開(kāi)，臉上的表情就仿佛七月的茄子--焉了。這個(gè)時(shí)候，我才能想起來(lái)，已經(jīng)好幾天沒(méi)有吸墨了，那么一點(diǎn)點(diǎn)墨我不敢保證可以寫(xiě)完兩面。我立馬四處找人借鋼筆;寫(xiě)不完習(xí)字冊(cè)可是要“完蛋”的。我好像忽略了賈進(jìn)。不一會(huì)兒，教室里都快全是我的請(qǐng)爾了：“你鋼筆還有墨么？有借我一下可以么？”可是，沒(méi)有多少人愿意借給我，愿意借給我的墨也不多了。正當(dāng)我陷入失望之中時(shí)，突然，那本樸實(shí)無(wú)華的鋼筆，如金子般閃亮我心�！埃扔冒�，用完記得還給我�！辟Z進(jìn)說(shuō)到。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！闭f(shuō)的'就是我，剛借的筆，馬上就寫(xiě)不出來(lái)了。我十分疑惑：“賈進(jìn)，你這筆上次吸墨是什么時(shí)候？”“才寫(xiě)了兩課而已，不多不多�！薄吧叮瑑烧n也不多？”此時(shí)，已換上一副嬉笑面容的賈進(jìn)，魔術(shù)般的擺上了一瓶墨“多么？”“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”說(shuō)的才是我吧，諸位？
相信你們此時(shí)已經(jīng)猜到了吧，沒(méi)錯(cuò)，他正是以樂(lè)于助人，紅遍全班的。我們班人送外號(hào)“助遍全班無(wú)敵手”。
名人作文600字 篇5
在我們這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，有許許多多的輝煌歷史，而這些歷史都是由哪些數(shù)不勝數(shù)的名人創(chuàng)造出來(lái)的。在我們中國(guó)，名人是數(shù)不勝數(shù)、琳瑯滿目的。大到一位德高望重的主席，小到就在我們身邊的名人老師。
今天，我就給大家介紹一下我的老師，也就是我身邊的名人老師吧！相信你也會(huì)喜歡的這位老師的！我的老師是一位既嚴(yán)肅又和藹可親的人。嚴(yán)肅起來(lái)十分地嚇人，就算是再吵鬧的教室，一經(jīng)過(guò)汪老師的一聲令下，也會(huì)隨之而安靜下來(lái)的。有這樣的老師我十分地驕傲。最讓我引以為傲的就是汪老師是在我們學(xué)校六年級(jí)全年級(jí)中唯一的一位高級(jí)教師。而且還是許多屆的教壇新星呢！這些一到我們霍邱縣的.文化長(zhǎng)廊就能看得見(jiàn)。汪老師博學(xué)多才、學(xué)富五車。有些十分深?yuàn)W的問(wèn)題一到汪老師那里就變成了小菜一碟，這真不是浪得虛名的！我覺(jué)得汪老師的博學(xué)多才是來(lái)自于我們美麗的大自然，因?yàn)橥衾蠋熑ミ^(guò)許多地方，同時(shí)也領(lǐng)略過(guò)大自然那比書(shū)本上知識(shí)更深?yuàn)W的知識(shí)。汪老師不僅博學(xué)多才，還是一位寫(xiě)字的能手。
每一次的語(yǔ)文課上，都能在烏黑的黑板上看到那一手清秀的好字。就連語(yǔ)文書(shū)上的字有時(shí)也得讓汪老師三分呢！汪老師的聲音更是柔美和諧，讀起柔柔的課文時(shí)，就如同五月天時(shí)那柔軟美麗的花朵。讀起囂張生氣地課文時(shí)，汪老師讀得真是惟妙惟肖，與課文的人物結(jié)合得天衣無(wú)縫，我們都感覺(jué)汪老師的聲音簡(jiǎn)直真是絕了！汪老師對(duì)我們每一位學(xué)生都是公平公正的，機(jī)會(huì)人人都有，汪老師每一次都全力以赴地給我們每位學(xué)生都爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)是我們每位小草都知道的！汪老師，一位高級(jí)教師，一位能與孩子們有共同語(yǔ)言的老師。一位嚴(yán)肅、和藹可親、博學(xué)多才、聲音絕了、對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的老師！讓我們大聲說(shuō)出她的名字：汪光梅！
名人作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)是長(zhǎng)江之濱的一顆明珠——張家港。她孕育了許許多多的人才。音樂(lè)家劉天華先生，就是其中的一位。
劉天華出身于南沙鎮(zhèn)馬橋村殷家埭一個(gè)窮苦的農(nóng)民家庭。他從小就體現(xiàn)出了對(duì)音樂(lè)的天賦。他自幼喜愛(ài)音樂(lè)，有著豐富的音樂(lè)細(xì)胞。但是可惜的是，劉天華父母早亡，他不得不連中學(xué)都沒(méi)上完，就輟學(xué)在家。劉天華并沒(méi)有在困難面前退縮，而是更加努力地學(xué)習(xí)音樂(lè)，最后于1911年到上海開(kāi)明劇社從事音樂(lè)工作。
不久后，劉天華因身患疾病，回歸故鄉(xiāng)。這段時(shí)間本應(yīng)該讓劉天華好好休息，但是他沒(méi)有。很快，劉天華創(chuàng)辦起了國(guó)樂(lè)演奏社，為的是一方面悉心為家鄉(xiāng)培養(yǎng)音樂(lè)人才，另一方面也借此機(jī)會(huì)虛心向民間老藝人學(xué)習(xí)二胡、琵琶、嗩吶等各種民間樂(lè)器。除此之外，他還創(chuàng)作了著名二胡獨(dú)奏曲《病中吟》。為報(bào)答故鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩，他還特意在露天廣場(chǎng)舉行了幾次大規(guī)模的民間樂(lè)器演奏會(huì)。他精湛的技藝令人驚嘆，他的反哺深情令人感動(dòng)。劉天華很快成為了江南一帶人盡皆知的名人�！恫≈幸鳌返�.成功，讓劉天華贏來(lái)了巨大的聲譽(yù)，使他成為了樂(lè)壇一顆耀眼的明星。但是劉天華并沒(méi)有自滿，而是更加努力，創(chuàng)作了《光明行》、《良宵》、《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》等十余首二胡獨(dú)奏曲目和數(shù)首琵琶曲，使原先別人不屑一顧的民間樂(lè)器登上了大雅之堂，在音樂(lè)領(lǐng)域中占有了一個(gè)重要的席位。
劉天華的豐碩成果和卓著聲名，引起了世界各界音樂(lè)人士的關(guān)注，美國(guó)一個(gè)音樂(lè)團(tuán)體特意邀請(qǐng)他赴美演出。但不幸的是，劉天華在北京天橋搜集鑼鼓經(jīng)時(shí)，染上猩紅熱，于1932年離開(kāi)人世，年僅38歲。
這就是我家鄉(xiāng)的名人——?jiǎng)⑻烊A。
名人作文600字 篇7
《名人傳》的作者是法國(guó)著名的思想家，文學(xué)家＿羅曼。羅蘭。《名人傳》記敘了貝多芬，開(kāi)基米德。托爾斯泰這三位偉人苦難和坎坷的一生，同時(shí)也贊美了他們頑強(qiáng)拼搏的意志，和堅(jiān)韌不拔的品格。此傳里的三個(gè)人，
雖然一個(gè)是音樂(lè)家，一個(gè)是雕塑家、畫(huà)家，另一個(gè)是作家。但在各自不同的領(lǐng)域里，他們都是偉大的天才，都取得了舉世矚目的.非凡成就！
我最喜歡音樂(lè)家貝多芬，貝多芬的童年并不像我們大多數(shù)孩子的童年幸福，貝多芬的童年是悲慘的。父親為了讓他在音樂(lè)方面有所成就。整天地把他關(guān)起來(lái)使用暴力逼著他學(xué)提琴或洋琴。值得慶幸的是，貝多芬不僅有相
當(dāng)高音樂(lè)天賦還很熱愛(ài)音樂(lè)，十一歲已經(jīng)是樂(lè)隊(duì)成員，兩年后即成為大提琴手。世事不令人如意，正當(dāng)他的音樂(lè)腳步遂漸站穩(wěn)時(shí)，年輕的貝多芬遭受了前所未有的打擊，母親因肺病不愈而撒手人寰。隨之帶給他的是各種的壓
力：父親因酗酒而被辭退。兩個(gè)兄弟還小，需要人照顧，此時(shí)的貝多芬擔(dān)起一家之主的重?fù)?dān)。
而在1796年后貝多芬一生的又一次磨難悄悄來(lái)臨。在1796年后的四年里，貝多芬明顯感覺(jué)聽(tīng)覺(jué)在逐漸衰退。盡量對(duì)家人，朋友、陌生人隱瞞他的殘疾。直到1801年他的朋友魏蓋勤醫(yī)生和阿芒達(dá)牧師才得知此事。1815貝多
芬的聽(tīng)力完全喪失聽(tīng)力不得不用筆代替口與人交流。他的事業(yè)受到了具大的困難。1822年有一次貝多芬要求親自指揮演奏，但因?yàn)槎涞年P(guān)系，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，兩年以后，也就是1824年，貝多芬終于可以在臺(tái)上自如的指揮。
我要學(xué)習(xí)貝多芬的意志和品質(zhì)。
名人作文600字 篇8
北京時(shí)間20xx年10月11日19：00，莫言的名字振奮了全中國(guó)，響徹了世界。前一秒，也許人們還在評(píng)判讓國(guó)人有點(diǎn)酸的諾貝爾獎(jiǎng)問(wèn)題，認(rèn)為中國(guó)還未到出諾貝爾獎(jiǎng)得主的時(shí)候，但是，20xx年10月11日晚，中國(guó)終于有了自己的諾貝爾獎(jiǎng)得主。
莫言原名管謨業(yè)，生于1955年2月17日，祖藉山東高密，中國(guó)當(dāng)代作家，是中國(guó)公開(kāi)大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士，青島科技大學(xué)客座教授。他自1980年代中以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，被歸類為尋根文學(xué)作家。
古人云：天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨。每個(gè)名人的背后，都有一段不為人知的奮斗史。莫言是自學(xué)成才的土作家，沒(méi)有顯赫的家庭背景，沒(méi)有優(yōu)越的讀書(shū)條件。小時(shí)候他家境貧寒，家里只有一盞燈掛在中間客堂間里，晚上全家就靠這盞照明，莫言一到晚上就會(huì)站在門檻上看書(shū)，把門檻都磨得光滑了。莫言十一歲綴學(xué)，當(dāng)半勞力別人賺10分錢，他只能賺6分，全家上下就忙著糊口，生活不堪回首。每天勞作完后，他還會(huì)為別人推磨以借書(shū)看。
我的鼻尖驀得酸了。生活已那樣艱苦，可他從未放棄，從不放棄自己的信念，也從未放棄自己的夢(mèng)想。那是種怎樣的信念�。〖词股钬毨У�?zé)o法支付學(xué)費(fèi)，即使為了養(yǎng)活家人疲憊不堪，可他想讀書(shū)，他用盡一切辦法讀書(shū)，他為人推磨，他進(jìn)部隊(duì)當(dāng)班長(zhǎng)、當(dāng)圖書(shū)管理員，我肅然起敬。
莫言的作品剛剛面世時(shí)，遭到不少人唾棄，只有隨著時(shí)間的`推移，細(xì)細(xì)品讀，才會(huì)品到苦澀中的清香，這才是有價(jià)值作品的真諦。直到今天，仍有一部分人不喜歡莫言的作品，認(rèn)為它太亂，太血腥，可莫言從未改變風(fēng)格，一如既往，把真實(shí)的、最觸動(dòng)人心的寫(xiě)出來(lái)。他說(shuō)：這雖血腥，可也最真實(shí)。他的信念一如既往的堅(jiān)定，無(wú)人可以動(dòng)搖，他敘說(shuō)著自己的內(nèi)心的色彩，他講敘著封建社會(huì)的黑暗的最真實(shí)的一面，他是那樣的坦率且真實(shí)性——他成功了！
我從未試圖改變什么，我只是每天都重復(fù)做著一件事，并且會(huì)不停地把它做下去。
名人作文600字 篇9
我們班上有好多“知名人士”，讓我來(lái)給大家介紹一下吧！
首先我要介紹的就是我們的班長(zhǎng)——陳紫菱。她今年11歲，比我高半個(gè)頭，身材勻稱，長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)。一雙烏黑明亮的大眼晴，再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛，人顯得十分漂亮。她平時(shí)講話很斯文，而且成績(jī)很好，還是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
有一次，我上體育課的時(shí)侯，不小心摔倒流血了。一旁的陳紫菱看到我后，二話不說(shuō)就把我扶到醫(yī)療室，讓醫(yī)生給我敷傷口、包扎。等一切都弄完后，還幫我扶到教室去。我心里真感激她，她真是一個(gè)好班長(zhǎng)。
接下來(lái)要介紹的是班主任請(qǐng)的“小老師”——?jiǎng)⒊杰�。他的成�?jī)也很好，還是值日班長(zhǎng)呢！他比我高半個(gè)頭。他是一個(gè)急性子，老愛(ài)催促別人快點(diǎn)，快點(diǎn)，生怕事情做不完一樣。
有一次，他當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候，接到老師的通知，要把語(yǔ)文作業(yè)收齊。接下來(lái)，他就像熱鍋上的螞蟻，在臺(tái)上一直重復(fù)著：“快點(diǎn)，你們快點(diǎn)把作業(yè)收上來(lái)！”我們也被他弄得很緊張，他也太著急了吧，不就是收個(gè)作業(yè)，至于嗎？
最后，我要要介紹的是學(xué)習(xí)委員——林沁昱。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，可愛(ài)極了！她在我們班做事效率可是非常高的。
有一次，宣傳委員生病請(qǐng)假三天，老師叫林沁昱幫忙出黑板報(bào)。她接到任務(wù)后，就趕緊現(xiàn)在草紙上設(shè)計(jì)板報(bào)，然后又叫了幾個(gè)同學(xué)一起幫忙出黑板報(bào)。才不到兩天的時(shí)間，她就把黑板報(bào)給出完了。老師看了以后，還在班上表?yè)P(yáng)了她呢。
我們班還有很多很優(yōu)秀的“知名人士”，我要向他們多學(xué)習(xí)，讓自己也成為“知名人士”！
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