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實用的鼓掌作文600字
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的鼓掌作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
鼓掌作文600字 篇1
鼓掌，是對別人的肯定，對別人的鼓勵，也是對別人的尊重。
當別人經(jīng)過長時間演講后，你是否要為他鼓掌呢？當別人在挫折面前屹立不倒的時候，你是否要為他鼓掌，以表示對他的鼓勵他呢？當別人出色地完成任務(wù)時，你是否要為他鼓掌，以表示你對他的肯定和贊美呢？
其實，我們應(yīng)該學會為別人鼓掌。
回憶小時候時，總有那么一個情景讓我難忘，讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。
那是一堂數(shù)學課，老師叫了一個平常成績較差的同學上講臺做題。那些題目對于我們來說，是多么容易��！但對于這位同學卻并不簡單。
他在黑板前絞盡了腦汁，過了幾分鐘，終于完成了所有的題目：3×6=18，7×4=28，5×6=30，6×7=42，2×11=22，7×9=62。
他回到座位后，同學們的反應(yīng)是：哄堂大笑。同學們紛紛向這位同學投去嘲笑的目光，包括我在內(nèi)。看著這位同學怯生生的樣子，我們都有一種超越別人的優(yōu)越感。我們搶著要去為他更正。老師環(huán)顧四周慈祥地說：“安靜一下！大家為什么笑他呢？”“他最后一道題目做錯了�！蔽覀兙彤惪谕暤卣f。這時，老師意外的鼓起掌來，同時也叫我們鼓掌。我們疑惑地鼓著掌，一點﹑一點，掌聲越來越大，越來越齊。老師按了按手高興地說：“為什么大家不說他前面做對了五題，而要說他后面的`一題做錯了呢？”課堂頓時鴉雀無聲。
從那時到現(xiàn)在，直到以后，我明白了：我們善于發(fā)現(xiàn)別人的錯誤或缺點，卻不善于發(fā)現(xiàn)，甚至忽略別人的正確或優(yōu)點。我也懂得：我們應(yīng)該時刻為別人鼓掌，這即是對他人的尊重，也是對他人的肯定和鼓勵。
為別人鼓掌，就是為自己鼓掌。不是嗎？敬人者，人恒敬之啊！
鼓掌作文600字 篇2
為父親鼓掌吧
每當天空作怪、狂風怒號時，大家都躲在自己家那溫暖的被窩里，而這時總會從我家里走出一個人，那就是我父親。
父親是一位電力工程師，盡管現(xiàn)在當了處長，但是仍經(jīng)常在大雨天出去搶修。
記得我小時侯的一天晚上，大雨傾盆，閃電照亮了天空，雷公公喊得撕破了喉嚨。一個急促的電話把父親叫起，那又是需要爸爸去搶修了。因為媽媽不在家，家中又沒有其他人，所以父親不得不帶上我。
我與父親還有十幾位叔叔來到一個工地上，只見那兒的電線桿與變壓器都壞了，那些東西很容易倒下來，但是他們二話沒說，做好了準備便到了這些東西附近，緊張的`工作開始了。
大風吹來，地上的沙石一會兒就吹上了天空，那輕飄飄的雨傘差點把我?guī)咸炜�，那些工具一下子就被風吹起，十分危險，連備用箱也被打開了;那大雨就象是白色的水簾一樣，眼前一片白色，幾米以外的東西就看不清楚。路上看不到任何行人，雨水便成了街上最匆忙的路人。這種情況下工人與父親本應(yīng)當立刻撤離，以免發(fā)生意外�？墒歉赣H與工人毫不畏懼，依然在那緊張而有序地工作著。我不得不回到車里。
我別提有多擔心他們了，那兒的險情現(xiàn)在看不到，指揮員的聲音現(xiàn)在傳不到他們那兒，那已經(jīng)壞了的變壓器隨時可能爆炸，如果現(xiàn)在不下來搶修的話，后果將不堪設(shè)想。這時父親回來拿東西，我說：“下來吧!不要做這么危險的事。”
父親好似把我的話當作了耳邊風，左耳進，右耳出，拿上了東西，急匆匆地又頂者風雨趕到工地上。
天空卻不作美，雨越下越大，猶如一大桶水倒在了頭上，一個人要帶上好幾盞探照燈才能看清楚幾尺遠的東西。
他們奮不顧身，一直搶修了很長時間……
第二天，我看到報紙上登出“電力工程人員不顧生命危險連夜搶修使得電力運送通暢”。我想，現(xiàn)在有多少人在為父親們鼓掌。
鼓掌作文600字 篇3
如今的社會，越來越多的共享資源出現(xiàn)在我們的生活中，與我們的生活產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，可在使用時往往會出現(xiàn)這樣的情況……
那天，我從書店回家，遠遠望見我的一位同學正騎著共享單車向我的方向過來。他看見了我就對我打招呼：“下午好呀！”我也點點頭：“下午好。”我望著他十分奇怪：“老師不是說我們現(xiàn)在不可以騎自行車的嗎？”他卻滿不在意地說：“老師現(xiàn)在又不在，而且差一歲兩歲的，誰看的.出來？”說完，他又把共享單車隨地一放。由于共享單車沒有“站”穩(wěn)，摔在地上發(fā)出響亮的聲音。他卻仿佛沒聽見似的，向我擺擺手：“我走啦！”“等一下！”我急忙叫住他，從地上把共享單車扶起來，“你沒放好，就不能把它扶起來嗎？”他指了指旁邊躺著的幾輛共享單車說道：“它們也是這樣啊。”我十分生氣地望著他：“那你也可以把它們扶起來呀！”他卻笑著望著我：“到處都是亂停放的共享單車，難不成你去把它們都扶起來呀？”我不禁有些氣惱：“可這世界上也不是沒有認真文明停放共享單車的人，只要你幫你看見的亂停放的車停好，就會有更多的人自覺文明停放共享單車了。”他被我說的愣住了，我搖了搖頭：“你現(xiàn)在還不能夠在馬路上騎車呢！”他似懂非懂地點頭：“那我來幫你把其他的共享單車停好�！�
聽了他的話，我不禁笑了：“這樣才對嘛！共享單車方便了大家，可大家也要好好愛護它，否則會給下一個使用共享單車的人造成麻煩�！彼c點頭說道：“哦！我知道了�！蓖瓉頇M七豎八的共享單車變得如此整齊，我的心情也變得愉悅起來了，我望著他鼓起掌來：“你很棒哦！”他不好意思地低下了頭。
每個人都會有一些不好的行為，但如果改變這樣不好的行為，我相信我們的社會會越來越好，讓我們?yōu)楦淖児恼啤?/p>
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