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【薦】力量作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的力量作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
力量作文600字 篇1
信任的力量是強(qiáng)大的，信任的力量是偉大的，信任的力量是無窮的;它能把一個(gè)自卑的人從黑暗的、無盡的深淵中給拉回來，使他充滿自信，笑面人生;信任，是一種力量。
而今天，我就感受到信任的無窮力量。一堂生動有趣的班隊(duì)課正拉開序幕。陳老師要請四位同學(xué)參加游戲，臺下頓時(shí)成了一片手的海洋，于是，陳老師隨機(jī)叫了幾位同學(xué)：劉禧、黃一凡、陸科偉和周雯頤。他們按順序依次坐好，隨著老師宣布游戲開始，他們便紛紛躺下。接下來，陳老師做了一件驚心動魄的事——她把四張凳子全部抽走。大家的尖叫聲一波高過一波。參加活動的同學(xué)開始緊張起來，身子不停地顫抖著，周雯頤還下意識地用手撐著地板，還沒過幾秒，幾個(gè)人就已經(jīng)推倒在地，大家都哈哈地笑了。
接下來的幾組，那是更精彩了。特別是我們這組，是成功的，堅(jiān)持了1分30多秒呢。當(dāng)陳老師叫我去參加游戲時(shí)，我簡直不敢相信我的眼睛，因?yàn)樘稍谖疑砩系腵，是我們?nèi)嘧钆忠彩亲钪氐摹獎|。我一咬牙，心想：這次我是豁出去了。于是，我便自信滿滿躺在了徐琛身上。游戲前，陳老師還采訪我：“尹伊，劉瑋壓在你身上，你感覺怎么樣?” “很好，就是有點(diǎn)重�！蔽逸p松地答道。于是，陳老師便開始抽凳子了，一張，二張，三張……四張都抽完了，我們紋絲不動，臺下都在為我們加油鼓勵(lì)，還有同學(xué)在數(shù)數(shù)，1秒，2秒，3秒……我們有些招架不住了。這時(shí)，劉瑋開始鼓勵(lì)我：“尹伊，加油!”我聽到了，立馬信心倍增，使出了所有勁兒，這時(shí)，我感覺壓力沒有那么大了。我馬上又鼓勵(lì)徐琛：“徐琛，加油，我們馬上就要成功了!”徐琛聽了，也使出了吃奶的勁兒，把我抬得更高了。我感動極了，熱淚盈眶，原來，這個(gè)考驗(yàn)的是彼此之間的信任，只要有一個(gè)人不信任對方，那就會造成失敗。所以，奇跡降臨在了我們身上，我們堅(jiān)持下來了!
信任，通過這次游戲，我深有感觸。原來，信任有這么大的魔力，它使人充滿信心，走向成功。所以，信任，力量。
力量作文600字 篇2
一星隕落，暗淡不了星空的燦爛。
一花凋零，消褪不了大地的容顏。
一樹枯萎，荒蕪不了漫山的生機(jī)。
它們等待著，等待著春的到來，因?yàn)樗鼈冎来旱某兄Z，知道承諾的力量。
它一定會來的。終于，帶著春意的風(fēng)不知在光禿的枝丫上徘徊了許久，與枯樹撞出了一抹綠意，那是生命的綠意。
春天承諾的力量，在于那腳下的一汪青翠。
拴在樹下的老牛，總睜著那水汪汪的眼睛，詮釋著生命的真諦。對于春的造訪，它似乎全然不知，淡漠地嚼著冬天的枯草，直至蹄下又見嫩綠，它才知道，春來了，來履行對草的承諾。沖向印入眼簾的翻覆的嫩綠，歡笑著，撲進(jìn)大地的懷抱，鼻間溢滿青草的芳香，那是春的味道。風(fēng)又吹過，負(fù)載著承諾的力量，看腳下綠意涌動。
春天承諾的力量，在于那遍野的五顏六色。
冬天的悲涼逝去，春來履行對花的承諾。青澀的花苞半遮半掩，與帶著承諾的春互相挑逗著，風(fēng)過，蕩起了一陣青春的歡笑。淡雅的水仙，清香的'茉莉，粉嫩的桃花，熱情的玫瑰……百花齊放，盡顯妖嬈。春笑了，送來一陣和煦，一世的承諾換來一春的美麗，最終蜂蝶的吮吸，將給花兒送上最高的贊譽(yù)。
春天承諾的力量，在于那破殼而出的歡叫。
先知春江水暖的鴨兒，肆意欣賞三兩枝惹人憐愛的竹外桃花，挺著圓圓的肚子，靈動的小黑眼睛道出了春的美麗，踩著稚嫩的步伐，趟進(jìn)春意盎然的碧水，快活地扭動澄黃的小尾巴，縱情地伸展著尚未豐滿的小翼，玩弄著水中的游魚。承諾的力量使新生命在眼下誕生，鴨兒們的歡叫，感謝春的來到。
承諾，春的承諾，它是那樣盡職盡責(zé)地履行它對萬物的承諾，自愧弗如。是想若沒有履行對草的承諾，生命的朝氣勃發(fā)又從何來？若沒有履行對花的承諾，大地五彩斑斕的裝點(diǎn)又從何來？若沒有履行對生命的承諾，一個(gè)個(gè)純真鮮活的生命又從何來——要知道，冬，是不會孕育生命的。
這是承諾的力量，它帶來了時(shí)間的美好，它在于沁人心脾的花香；它在于漫山遍野的嫩綠。
力量作文600字 篇3
有人說過：“你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；你是一顆草，我是一顆草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，我是一朵花，鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊，集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。
今天傍晚，我吃面包時(shí)掉下了一塊。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)爬過來幾只小螞蟻，它們鉆到面包底下，用力的拱啊拱啊，可是面包紋絲不動。我想：“面包片對你們小螞蟻來說簡直就是一座大山，就憑你們幾只小螞蟻，休想搬得動�！�
正想著，幾只小螞蟻又爬走了，只留下一只守在面包邊。我想：這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然，幾分鐘后，幾只小
螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了。螞蟻大軍來到面包片旁邊，有的鉆到面包下面扛，有的`在前面拖，有的爬到后面推，可是還是搬不動。于是，又有一些螞蟻爬走了，大概又去找?guī)褪至恕?/p>
夜幕剛剛降臨，更多的螞蟻從四面八方趕來。它們爬到面包上，咬呀咬，把面包咬成了好多片，然后螞蟻分成了幾隊(duì)，拖的拖，拉的拉，扛的扛，分別把面包搬進(jìn)洞里。我耳邊好象奏起了“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”
螞蟻是眾人所知的最團(tuán)結(jié)的動物了：雖說一只螞蟻像粒芝麻一樣小，力量也很小，人們一腳就可以把它踩死，更不用說要咬死一個(gè)人了，可是成千上百只螞蟻就可以將一個(gè)人至于死地！
------人心齊，泰山移。
看著小螞蟻搬面包的情景，我忽然懂得了：“集體力量大無比”這句話的含義。以后我們做任何事情都要學(xué)習(xí)螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神！這樣就會一舉兩得，雙喜臨門。從此我對螞蟻有了新的認(rèn)識，我再也不敢瞧不起它們了！
是的，團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝,一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。
力量作文600字 篇4
您對于我而言，您的無聲勝有聲。
——題記
天空中，烏云滿天，狂風(fēng)將樹兒們吹彎了腰，一滴雨滴終于承受不住壓力，掉了下來，隨之而來的便是傾盆大雨。
放學(xué)的鈴聲依舊如往日般的悠揚(yáng)，我與您一前一后的走在走廊上，雨水從側(cè)面淋了過來，打在我們的衣服上，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。剛開完家長會的您，什么話也沒說，手中還拿著我那不堪入目的成績單。
我考砸了，您的沉默讓我的.心更是雪上加霜。走在回家的路上，您打著傘走在前面，我看著您的背景，也打著傘，跟在后面。忽然，您停下了，兩三個(gè)臺階一步的走進(jìn)了書店，我停在書店門口，等著。當(dāng)時(shí)我感覺時(shí)間過得如此的慢，仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)。這時(shí)您出來了，手上還多了滿滿一袋子書。看到這上些書我感覺身上不再那么冷，我的悲傷也減了幾許。
雨漸漸變小了，我家的屋外放著兩把傘，雨水從傘上滾落下來，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音。而屋內(nèi)卻是一片寂靜，您沉默做著晚飯，我也沉默著改著錯(cuò)題，也許是出于想懲罰一下自己的原因，我開口對您說不吃晚飯。這一句話，打破了這片寧靜，而您什么也沒說，繼續(xù)做著晚飯。
月亮已經(jīng)升上月梢，雨已經(jīng)停了，月光像樹脂似的，溢入了屋子與這悶熱的空氣，一起飄了進(jìn)來，餐桌上已經(jīng)空空如也，我也饑腸轆轆。我無力的爬在桌子上，煩燥、饑餓、怪怨各種各樣的情緒直沖上我的大腦，如同上帝在大腦里擠碎了一個(gè)檸檬。
這時(shí)您進(jìn)來了，將手中的東西放在桌子上，您什么也沒有說，離開了房間。我轉(zhuǎn)頭看了一眼身后的桌子，一碗熱騰騰的面躺在桌子上，一股暖意閃電般傳過全身。
您用您的沉默，更用您的行動給予我前進(jìn)的動力，讓我明白了雨過開晴，苦盡甘來。
此時(shí)，您的無聲勝有聲。
力量作文600字 篇5
“我要飛得更高，飛得更高……”汪峰這首膾炙人口的《飛得更高》，振奮人心。唱出了我們這一代人對飛的渴望，對力量的追求。
從古至今，在人類的歷史長河中，就對“飛”倍感神秘，充滿敬意，頗有興趣。人們看見天空中飛翔的鳥兒，充滿好奇，于是研究鳥兒的飛行原理；一位科學(xué)家在兒時(shí)，未嘗試“飛翔”的感覺，拿著一把傘站在高高的臺階上往下蹦；美國的萊特兄弟根據(jù)鳥兒的飛行原理，做出了一件震驚世界和改變歷史的事情，發(fā)明了人類第一個(gè)能在天空中飛行的機(jī)器——飛機(jī)；人類挑戰(zhàn)極限，嘗試高空跳傘的'行為，只為體驗(yàn)到飛翔帶來的刺激和感覺……人類一直在不斷探索，渴望飛翔，去更多地了解飛帶來的力量。
人類探索飛翔，并不僅僅局限于在飛中的刺激，還有人類對更高的境界的一種渴望。飛意味著高度和力量。古代的文人墨客，名流之輩把“飛”作為人生境界的最高目標(biāo)，他們羨慕鳥兒在空中自由地暢行，在文中時(shí)不時(shí)會有“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”的感嘆；也會有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷；還有“登高而望遠(yuǎn)”的感慨……于是，飛，象征著一種境界和力量。
從小，我們就知道“要為夢想插上一對翅膀，任飛翔”。夢想因?yàn)橛辛顺岚�，才會飛得更高更遠(yuǎn)，也引導(dǎo)我們?nèi)プ鲆粋�(gè)有更高遠(yuǎn)見和更遠(yuǎn)卓識的人，把我們的眼界擴(kuò)寬放大。飛的高度使人心胸豪邁，壯志凌云。只有飛才能有如此感受，這就是飛的力量。
“在你的心上，自由的飛翔……”讓我們也隨著這首歌，去展翅高飛，自由飛翔。不論在任何的方方面面，都要有飛得精神和力量。只要這樣，你才能飛得更高，行得更遠(yuǎn)。有了遠(yuǎn)見的卓識，夢想的翅膀，飛所帶給我們的力量，我們會成功！
力量作文600字 篇6
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師讓我們上自習(xí)，做補(bǔ)測，然后大家就做了起來，可是，老師一走，那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)就開始說起話來，剛沒說幾句話，老師就來了，并把說話的同學(xué)批評了，然后讓我們班的班長王旭到講臺上做補(bǔ)測，并把茶杯放到講桌上。于是，王旭拿著補(bǔ)測和筆，到了講臺上。
王旭到了講臺上，看桌子上很亂，就收拾起講桌來，就在這時(shí)，讓人意想不到的事發(fā)生了，王旭在收拾講桌時(shí)，突然把老師的.茶杯碰掉了，這響聲在一瞬間在班里變成了驚天動地的大新聞，在杯子落地的那一瞬間，同學(xué)們議論紛紛，都說王旭的班長保不住了，因?yàn)闊o論是在學(xué)習(xí)上，還是班級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，數(shù)學(xué)老師一向很嚴(yán)厲，很多同學(xué)都怕她，這回，班長把她的杯子摔壞了，這班長一定保不住了。
“叮鈴鈴”下課了，老師來到教室，來拿課本和她的茶杯，大家都看著老師，害怕的眼神漏了出來，生怕老師問是誰打了她的杯子，如果說是班長，老師一定不相信，而且會挨批評，而王旭的心里像揣個(gè)小兔子，砰砰直跳。終于，她壯起膽子，走向老師，說：“老師，我把您的杯子打壞了，明天我再給您新的杯子。”而老師的回答卻讓我們出乎意料，幾乎轟動全班，她說：“沒有關(guān)系，謝謝你！”在這時(shí)，全班都變得鴉雀無聲，在平常那個(gè)嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師，在同學(xué)們心中變得威望很高，老師看著同學(xué)們的樣子笑了。
再到放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候，有的同學(xué)問我為什么會這樣，而我的回答是：“這是寬容的力量，這是將心比心的力量！”
力量作文600字 篇7
“加油！加油’在拔河比賽中大家卯足全力、全力以赴，大家一定要團(tuán)結(jié)，才能贏得勝利。同學(xué)們神采奕奕、心花怒放，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，果真贏得高年級的拔河比賽冠軍。
團(tuán)結(jié)就是力量！像是在蓋房子時(shí)，只有一個(gè)人在做時(shí)，無法在時(shí)間內(nèi)完成，可是只要大家同心協(xié)力，一起分工合作，彼此合作無間，“萬丈高樓平地起”變得是舉手之勞、不費(fèi)吹灰之力就能完成，而且可以在時(shí)間內(nèi)完成。
一支筷子輕而易舉地就可以折斷，十雙筷子恐怕就不是很容易折斷。一個(gè)社區(qū)，如果不會守望相助，常會有宵小猖獗，要靠社區(qū)的每一位成員來維護(hù)；一個(gè)國家沒有分工合作，國家的經(jīng)濟(jì)會一落千丈，社會秩序也會失去平衡，有分工合作，國家會變得繁榮，社會秩序會是井然有序的；在過年時(shí)要除舊布新大掃除，大家要分工合作，才能將家里打掃得一塵不染；保護(hù)大自然，也要分工合作，種花的種花、澆花的澆花、撿垃圾的撿垃圾……才能使地球永遠(yuǎn)青山常在，綠水長流！人類的社會要分工合作的地方，真是不勝枚舉啊！假如大家都自私自利，這個(gè)社會會變成什么樣子？一個(gè)家庭要是不能合作，獨(dú)木難支，會是個(gè)什么樣的家庭？不管團(tuán)體的大小，都需要團(tuán)體的成員的分工和合作，人們心手相連，發(fā)揮患難與共的精神，生活就會更多采多姿，團(tuán)結(jié)才能唯持整個(gè)團(tuán)體歷久彌堅(jiān)，永遠(yuǎn)立于不敗之地！
人不要“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜�！彼自捳f得好：“遠(yuǎn)親不如近鄰”，街頭巷尾守望相助，拉近了彼此間的.互動和情感；兄弟倆同心，其利斷金，父母就不用擔(dān)心“兄弟鬩墻”了。人各有特質(zhì)和本能，一個(gè)人不行，許多人團(tuán)結(jié)起來，大家分工合作便可以克服所有的困難和問題，人們有福同享，有難同當(dāng)，也會使感情更好。，“三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮�！敝晾砻�，說出了分工合作的重要，畢竟團(tuán)結(jié)力量大��！知道了這樣的道理，“坐而言不如起而行”，一定要在生活上付諸行動喔！
力量作文600字 篇8
周末，我到奶奶家玩，拿起奶奶給我準(zhǔn)備的美味餅干，就到院子里玩去了。邊吃邊玩時(shí)，餅干掉下來了很多渣子。不一會兒，一只小螞蟻聞到了餅干的氣味，就爬向餅干渣。我被這只小螞蟻吸引住了。它長著一對纖細(xì)靈動的觸角，黑芝麻似的身子上長著六條如同頭發(fā)絲一般細(xì)的腿。它的身體很輕，風(fēng)一吹就會飄得無影無蹤。
這只小螞蟻見了有食物，就費(fèi)盡了全身力氣來搬這些餅干渣，渣子卻絲毫沒有動搖。只見它在渣子周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，似乎想找一個(gè)好地方搬。但忙活了半天，依然沒有辦法。我真為它著急！過了一會兒，它便離開食物，找同伴幫忙去了。我緊跟在后面，想看一看它是怎樣把有食物的消息告訴其它同伴的。
它找到了同伴，把觸角和別的螞蟻的觸角碰了碰，那個(gè)同伴像被受控制似的，跟著它的后面走。我恍然大悟：原來，螞蟻是用觸角交流的呀！接著，許多螞蟻排著長長的隊(duì)伍向有食物的地方爬去。
它們開始分工合作：有的是兩只搬一小塊渣；有的是一只搬一點(diǎn)小沫沫；還有的是四五只一起搬一塊稍稍大一點(diǎn)的渣子。
搬完了食物，它們又排著長長的隊(duì)伍爬向洞口�？粗鼈兌加辛耸澄�，我心中別提有多高興。
一個(gè)惡作劇的念頭在我腦海里閃現(xiàn)，“對呀，我可以給它們增加難度呀！”我急匆匆地跑上樓，拿了一瓶礦泉水，飛奔下樓，找到了那群螞蟻。我打開瓶蓋，瓶里的水像洪水一樣涌出來，把螞蟻們沖進(jìn)了泥土里。頓時(shí)，螞蟻們陷入了泥漿里。有的螞蟻擺動六肢，奮力掙扎；有的像水泥地上移去；還有的都已筋疲力盡，快奄奄一息了�？粗@些可憐巴巴的'小螞蟻被我折磨成這樣，得意的笑了。
那些逃離危險(xiǎn)的螞蟻并沒有離開，而是不顧危險(xiǎn)，又向那些需要幫助的螞蟻移去。
受傷的螞蟻們被同伴扶著，一蹶一拐的消失在我的眼前……
我被小螞蟻團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、舍己為人的精神感動了，這種精神將永駐我心間！
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