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感謝母校作文600字

時(shí)間:2023-10-25 10:33:39 作文600字 投訴 投稿
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感謝母校作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感謝母校作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝母校作文600字

感謝母校作文600字 篇1

  操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們?cè)谀忝媲白分疰覒;大廳中懸掛的國(guó)旗,你可曾記得,我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵恚弧巴窃贰崩锏南嗥,你可曾記得,我們(cè)谀闱懊鏆g呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。

  一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛,就會(huì)變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。

  曾記否,我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。

  雖“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因我們的心如水晶般透明無瑕。

  曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的`筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因?yàn)檫@些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

  而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽(yù)與輝煌。

  曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽……無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見證與回報(bào)。

  而我們,又該給母校留下些什么?

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥砻街R(shí),摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感謝母校作文600字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過去了,我們馬 上就要離開親愛的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在這里我要說一聲:“感謝您,我的母校!”

  感謝老師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”,為此,老師特意抽出時(shí)間來給大家悉心地教導(dǎo),老師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無愧于自己,無愧于祖國(guó)呀!”我們聽了老師語重心長(zhǎng)的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。

  感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一起患難與共。

  感謝母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆。?dāng)我因考試沒考好試而灰心時(shí),校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因前面的`道路太艱難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。

  感謝母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識(shí);感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谶@里快樂成長(zhǎng)。

感謝母校作文600字 篇3

  咱們快要結(jié)業(yè)了,六年的小學(xué)韶光一晃而過,像針尖上的一滴水滴在了大海里,在這六年里,母校完成了我以為完成不了的希望:我有了幾位和顏悅色的教師,在我遇到波折時(shí),用溫暖的言語鼓舞我;我有了幾位樂于助人的同學(xué),在我遇到困難時(shí),挺身而出,拔刀相助;正是由于他們,我的小學(xué)韶光才變得五光十色,我深深地感謝母校這六年來給予我精神上的物質(zhì),更感謝母校帶給我的高興。

  韶光倉(cāng)促流逝,回想曩昔這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣令人難忘,教師上課是對(duì)咱們的教訓(xùn),同學(xué)們高興的大笑,上體育課時(shí)氣喘吁吁的容貌,解題時(shí)那嚴(yán)厲的表情,都深深地刻在我的腦際;六年來咱們團(tuán)結(jié)一致攻破了數(shù)學(xué)奧妙的大門,歌唱出了語文的趣味,現(xiàn)在,咱們不能白費(fèi)平日堆集的一磚一瓦,要把他們拼接成一座高高的`高樓。

  上課時(shí),教師帶著咱們?cè)诔WR(shí)的海洋漫游,尋覓秋天的涼快,冬季的夸姣;了解國(guó)家軍事的狀況;觀看山水的秀美。下課時(shí),和同學(xué)們嬉戲,打鬧,談天,講笑話,一切的一切都是那么美好,可是現(xiàn)在,咱們面臨著離別,今日已經(jīng)成為昨日,咱們要直視前方,不能忘想回到本來的那段韶光,只求將這些記憶封存在腦際之中。

  結(jié)業(yè)之后,咱們要面臨新的盡力方向,要面臨無法猜測(cè)的未來,面臨新的教師和同學(xué),一切都是那樣生疏,那樣令人感到懼怕,但遇到困難,波折我不會(huì)畏縮,由于我不是一個(gè)人在戰(zhàn)役,我的身后還有親人,還有教師,還有母校,還有同學(xué),在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我,用自己力氣,拼出自己的一片天,那時(shí)或許他們都會(huì)為我自豪。

  母校感謝你這六年來對(duì)我的恩賜,謝謝你讓我明白許多的道理,謝謝你讓我學(xué)到了許多風(fēng)趣的常識(shí),謝謝你讓我交到了許多的好朋友,也謝謝你讓我受到了教師的教訓(xùn)。母校,我定當(dāng)不負(fù)眾望,撐起屬于自己的一片天,現(xiàn)在:我以實(shí)小為榮;明日:實(shí)小以我為傲。

感謝母校作文600字 篇4

  歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語流去,六年了,我們就要離開生活已久的母校了,在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。校園,帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師,辛勤地給我們講述知識(shí),同學(xué),課余時(shí)間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最美好的回憶。

  走進(jìn)操場(chǎng),一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹校園,每一個(gè)人都沒有落下,都上前為自己的同學(xué)吶喊助威。一個(gè)個(gè)同學(xué)矯健的身影還隱隱的出現(xiàn)在我的面前,但是面對(duì)的卻是一個(gè)空空的籃球場(chǎng),是那么的寂靜。

  順著樓梯往上走,就到了我們每天汲取知識(shí)的園地,還記得以前,這里開展過一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。辯手們有的在認(rèn)真傾聽對(duì)方說的話,有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自己一方據(jù)法力爭(zhēng)著;還可以看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫稿子、遞稿子的'忙碌身影。

  從樓上向下俯視,可以看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖拢覀冊(cè)诼飞洗螋[,說笑,快樂沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個(gè)書包,觀賞著旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著一個(gè)又一個(gè)的笑話,不一會(huì)就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書包里的食物,才發(fā)現(xiàn)我原來還在校園里。

  一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動(dòng),使我們的校園生活更加美好。小學(xué)的校園生活雖然很快樂,但是最終還是要離開的;雖然我們并不能阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生,但是敬愛的老師,親愛的同學(xué),美麗的校園會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,我將帶著對(duì)母校——市直六小的這份深深眷戀,踏上自己新的征程!

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