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羊的作文600字(共4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的羊的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
羊的作文600字 篇1
一片肥沃的草原上住著一只聰明可愛的小羊，只要住在這片草地上的動物，都很喜歡它。
一天，小傷羊刀草原上去吃又肥又嫩過的小草，正當(dāng)它津津有味的吃著草的時(shí)候，被一只惡毒的大灰狼發(fā)現(xiàn)了，它兇巴巴的對小山羊說：“哈哈，小山羊啊，今天你終于要死在我手中了，我要把你帶回去，給我那兩個兒子當(dāng)晚餐！”
小山羊被嚇壞了，他現(xiàn)在已經(jīng)不知所措了，但是聰明的小羊知道：害怕解決不了問題，我必須盡快想出辦法趕走這只大灰狼，于是小山羊很快鎮(zhèn)定下來。它靈機(jī)一動，想出來一個好辦法，小山羊可憐巴巴的對大灰狼說：“狼哥哥，最近我被傳染了一種怪病，現(xiàn)在我已經(jīng)要快生不如死了，請你吃掉我吧，你吃了我就等于你幫我擺脫了這種病呀！”
大灰狼想：咦，奇怪，這家伙剛剛才好好的,怎么忽然間鬧起病來了呢，不行我今天得問個明白！大灰狼對小山羊說：“小山羊，我吃了你會不會被傳染呀？”“當(dāng)然會傳染呢”，小山羊說，而且你一碰就會被傳染呢，更不要說吃了我呢！
大灰狼害怕的想： “看來這家伙真的鬧病了，我吃了豈不是也活不到好多天嗎？我還是不吃它了，要不然我連我自己的性命也保不住，可是我已經(jīng)很餓啊，怎么辦呢？，哎呀，算了，算了，反正草原上能供我吃的東西多的`是，我還是另到別處去找吃的吧，”大灰狼口上說的干脆，可是心里還是不愿意放過小羊，但他又不是醫(yī)生，怎么能治好小羊的病呢？沒辦法，它只好失望地走了。
就這樣，小山羊用自己的聰明、智慧和勇氣戰(zhàn)勝了大灰狼。
羊的作文600字 篇2
有一天，山羊吃完晚飯?jiān)诼飞仙⒉剑鋈豢匆姾偞筇げ酵白�，很著急的樣子�?/p>
于是，山羊連忙跑過去問狐貍：狐貍老弟，你看上去很著急，發(fā)生什么事了？狐貍帶著哭腔說：我的孩子生病了，我已經(jīng)去了好幾家醫(yī)院，可是那些醫(yī)院的醫(yī)生全都下班了，孩子現(xiàn)在燒的很厲害，我必須盡快找到醫(yī)生。對了，山羊哥哥，你可以幫我一起找醫(yī)生嗎？山羊回答：我當(dāng)然可以和你一起找醫(yī)生！走，咱們快出發(fā)分頭找吧！我找到以后會帶醫(yī)生來這里等你，所以你要是還找不到也要回來這里，也許我和醫(yī)生會一起在這里等你。于是他們開始分頭找醫(yī)生了。山羊向一個他知道的不會那么早下班的醫(yī)院跑去，一下子就找到了一個醫(yī)生，于是，山羊帶著醫(yī)生一起跑到原來的位置等狐貍。
而狐貍呢，他平時(shí)沒太注意醫(yī)院的事情，對醫(yī)生上下班的情況一點(diǎn)兒也不了解，只能挨個跑，結(jié)果跑了兩三家醫(yī)院都和他之前的遭遇一樣，醫(yī)生全都已經(jīng)下班了。他傷心，失望，簡直快哭了，但他想起了山羊哥哥，于是，他朝遇見山羊的地方跑去，大老遠(yuǎn)就看見山羊帶著醫(yī)生正在焦急地等他，他再也忍不住流下了激動的'眼淚，飛快地跑過去帶著醫(yī)生往家里趕。過了幾天，小狐貍的病被醫(yī)生治好了，狐貍一家在心中默默地記住了山羊?qū)λ麄兊膸椭?/p>
有一天，狐貍出去散步又遇見了山羊，狐貍滿懷感激地拉著山羊的手說：謝謝你山羊大哥，我的孩子已經(jīng)完全康復(fù)了，我會記住你對我的幫助，我也一定會報(bào)答你的。
過了幾年，山羊生病了，狐貍得知后第一時(shí)間跑去找了最好的醫(yī)生給山羊治病，很快山羊的病被醫(yī)生治好了，從此以后山羊和狐貍成了世界上最好的朋友。
羊的作文600字 篇3
我家有兩只可愛的小奶羊，它們讓我的生活都充滿了樂趣！
它們的眼睛像黑寶石一樣，水汪汪、亮晶晶的，一對大眼睛一眨一眨的，仿佛對我家這個新的生活環(huán)境充滿了好奇！它們身上的毛大部分都是棕褐色的，四條腿是黑色的，背上還有一條黑線。它們幾乎長得一模一樣，但是有一個地方可以讓我區(qū)分出來，那就是：其中有個頭上長角，另一個沒有角。我第一次見到它們時(shí)，我便好奇地問姥爺：“姥爺，您說它們都是奶羊，可為什么其中一個有角，另一個卻沒有呢？”姥爺邊對我笑邊對我說：“這你就不懂了吧？那是因?yàn)樗鼈兊母改覆灰粯印！甭牭嚼褷數(shù)脑挘也呕腥淮笪颉?/p>
有一次，姥爺讓我喂它們，我拿起一根草，伸在它們面前，沒有想到它們這么配合我，太給面子了！它們個個都來吃，我生怕冷落了它們其中一個，所以我又拿起一根，這樣它們每個都可以吃到了�？此鼈兂缘媒蚪蛴形兜模�時(shí)不時(shí)的抬頭看我，好像在感謝我。
剛開始接觸它們時(shí)，我有點(diǎn)害怕，害怕它們會頂我，但慢慢接觸下來后，就不會害怕了，反而越來越喜歡它們了！我看到姥爺給它們擠奶時(shí)，它們沒有任何怨言。而姥爺給它們擠出來的羊奶也作為營養(yǎng)品給家人喝了，這樣高尚的品質(zhì)讓我對它們的敬佩之情油然而生。姥爺擠完奶后，對我語重心長地說：“孩子，你要向奶羊?qū)W習(xí)。學(xué)習(xí)它默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。你看它吃的.是草，擠出來的是奶，你以后長大了也要為人民服務(wù)�。 蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我喜歡我家的兩只小奶羊，它們不僅給我?guī)砹丝鞓�，還讓我知道了要為人民服務(wù)的道理！
羊的作文600字 篇4
有人曾對我說：“羊喜歡吃野外長著的草，不喜歡吃你給它砍的草�！睆哪且院螅姨氐亓羯裼^察過。確實(shí)，同是草，你砍下來給羊吃，它吃得就不那么香甜；你把它牽到地里，隨便讓它吃，它就專吃嫩的、有生機(jī)的，或草的果實(shí)。吃這種草的羊比吃砍來的草的羊長得快o鏢肥，連毛色也格外光亮。為什么呢？我曾荒唐地想過，也許這是因?yàn)椴萦猩εc無生命力之分的緣故吧？吃到有生命的草，、羊的生命力就更旺盛了。也就是說這種草是羊自己“拿來”的，而不是別人“送給”的。正如魯迅所說：“拿來”總比“送來”的好。 由此，找漸漸產(chǎn)生了新的想法：羊吃草的道理不正和我們學(xué)習(xí)的道理一樣呢？ 我們在學(xué)習(xí)時(shí)，都是老師教，我們學(xué)。老師講一堂課總要把重點(diǎn)寫出來，讓我們抄。老師甚至每講完一章也要把總結(jié)給我們寫出來，讓我們“照搬”，載入要總結(jié)的木里，去做永久的“留念”……在這里，我們多么象吃草的羊呀。我們有時(shí)又象一條“麻袋”，等著裝老師給我們制好的材料。這種方法，我們顯得何等被動呀！怪不得人們把學(xué)習(xí)不好的人叫“草包”、“麻袋”呢。
我們應(yīng)該做吃有生命力的草的“羊”，把老師講的知識周密地思考、仔細(xì)地研究，從而達(dá)到牢固掌握、靈活運(yùn)用的目的.。我們要自己“拿來”的，不要別人“送來”的。這樣我們才能得到知識的精華，才能不成為“草包”、“麻袋”。 我希望同學(xué)們，在聽完老師的課后要自己寫總結(jié)，要自己歸納規(guī)律性的東西。老師也不要做往“麻袋”裝料的人，要做“放羊”的人，把“羊”領(lǐng)到tc "}們”喜歡吃、有養(yǎng)料的 “草”的地方去，使自己的：幾尹生能夠津津有味地學(xué)到知識。
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