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彩虹的作文600字

時(shí)間:2023-10-30 13:16:21 作文600字 投訴 投稿
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【優(yōu)選】彩虹的作文600字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的彩虹的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)選】彩虹的作文600字

彩虹的作文600字 篇1

下雨真好!雨前低飛的蜻蜓,雨后那道彩虹,它是我們的童年!

  春,夏,秋,冬,各有各的迷人,也各有各的“粉絲”。春天是萬物復(fù)蘇,百花爭艷的.季節(jié)。夏天是大地炎熱,百物叫熱的季節(jié)。秋天是樹葉刮落,碩果累累的季節(jié)。冬天是銀裝素裹,大雪紛飛的季節(jié)。這四個(gè)季節(jié)中,春,夏,秋正是我的最愛。你問為什么?

  因?yàn)榇,夏,秋下雨前都有蜻蜓,雨后有彩虹。小時(shí)候下雨,是因?yàn)閻垓唑,愛彩虹。那時(shí)專搞“門前捕蜻蜓,房上看彩虹!

  要下雨了!幾個(gè)小伙伴紛紛跑到我家。那時(shí)我家門前正是蜻蜓出沒最多之地。

  我拿著大掃把,往空中一揚(yáng),對準(zhǔn)一蜻蜓,臉上滿是欣喜之色。胸有成竹,然后以迅雷不及掩耳之勢打了下去。一只蜻蜓就捕到了!

  那時(shí)蜻蜓在自家門口,我練的次數(shù)最多,自然也捕得最好,捕得也最多,往往會(huì)引來一陣陣羨慕的眼神。那也是我童年最為自豪之事。捕累了,坐在地上指手畫腳,拍這邊,拍那邊……看他們忙得不亦樂乎,攪得蜻蜓倉惶翻飛,可小伙伴們運(yùn)氣好的捉住一兩只,這時(shí)候,絕對是滿曬場的笑聲。隨著雨滴的加大,變稠密,一個(gè)個(gè)抱頭逃回家。

  風(fēng)吹過,雨住了,彩虹掛上了天空。奶奶的小瓦房不高不矮,正是雨后看彩虹最佳的地方。往往我和我最好的伙伴就坐上去。一起肩對肩,背對背地坐在上面看彩虹,下面往往總是有一陣陣羨慕的眼神。瓦房前后,成片的樹林、無邊的莊稼、倭瓜開著燦爛的大黃花。眼睛看天空看累了,就往那地上看看,眼睛也就不覺勞累,任憑七彩橋在我們的視線中漸漸的消失。

  下雨真好!

彩虹的作文600字 篇2

  我便悄悄地現(xiàn)出身影,宛如一座七彩的天橋橫跨于天地之間。在片片浮云的簇?fù)硐,我陶醉了:記得在一場雷雨后,我曾聽到一位白發(fā)蒼蒼的老翁繪聲繪色地對他的小孫孫講述過一個(gè)關(guān)于我的神話--在很久很久以前,每當(dāng)雷雨過后,天宮的玉帝便命各位天神迅速搭成一座天橋,并派雷公、電母、風(fēng)婆、雨司四神使用法術(shù),驅(qū)走膽敢踏上天橋的各類鬼怪、妖魔,并從銀河織女手中借來七彩長紗,鋪在天橋之上。此時(shí),各路成仙得道之士便踏上天橋,重返天界。

  我心中明白,這一切都是民間傳說。

  其實(shí),我是這樣形成的:一場雷雨過后,雨水經(jīng)陽光照射,有些水分迅速蒸發(fā)到空中,凝成無數(shù)晶瑩的小水滴,再加上懸浮在空氣中的一部分細(xì)小的雨滴,匯成一條長長的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴就像無數(shù)個(gè)小小的透鏡。陽光射向水滴時(shí),先折射進(jìn)入水滴。紅光的光波最長,折射率小,在水滴中偏折也就小。紫光波最短,折射率大,大水滴中偏折也就大。不同顏色的光線射入水端,后曲面會(huì)發(fā)生反射,反射光線達(dá)到水端前曲面后,再經(jīng)折射進(jìn)入空氣。七色陽光依光波長短順次折射到空氣中,就形成了由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。這就是我--彩虹。

  我生性好動(dòng),有時(shí)高懸于東方,有時(shí)也掛在西空;但我的行動(dòng)也是規(guī)律的`。“東虹轟隆西虹雨”就是我性格的真實(shí)寫照,每當(dāng)我出現(xiàn)在東方的天空時(shí),就說明有雷無雨,我若爬上西方的天空就預(yù)示著不久后大雨將會(huì)卷土重來。朋友,你了解我了嗎?我該走了,回到那片片白云中去了。再見。

彩虹的作文600字 篇3

  從小到大,無論何時(shí),我的心中總有一些少女心的小期待。生日之前,期待著朋友送的小禮物,期待著父母給的驚喜;上初中之前,期待著溫柔可親的老師和積極向上的同學(xué)……

  前幾天,一連下著的暴雨,打擾了我心中的好心情,可今天,雨過天晴,湛藍(lán)的天空上,一座絢絢麗奪目的彩虹橋,又勾起了我的少女心,我期待那心中的一座彩虹橋。

  自從我上了初中后,我和媽媽的矛盾逐漸增多?赡苁俏业呐涯嫫诘搅,也可能是媽媽的行為惹惱了我。

  她總是不問我的意見,為我安排了一些學(xué)習(xí)任務(wù)。我我承認(rèn)那是為我好,但我認(rèn)為我自己能夠?qū)W好或?qū)嵲谑菦]有精力時(shí),她那不理解的眼神使我又不得不和她吵起來。周末,當(dāng)同學(xué)們商量去哪玩時(shí),我只能在旁邊出出意見,卻無法和他們一同前行。我好累,好累……

  我想要自由。我還是一只小鳥,正好是剛會(huì)飛的時(shí)候,如如果鎖在籠子里,將會(huì)失去本能……

  我總是期待,期待著小小的家中能有一座自由和睦的彩虹橋。

  在我所屬的'班級(jí)里,人人都是那樣的優(yōu)秀。而我這顆卑微的小草想要在這人才濟(jì)濟(jì)的地方與各路高手華山論劍,總歸有些癡想。但這絕不是最后的我!我是一棵小草。我靜靜地看著,學(xué)著,從前我是期待,現(xiàn)在我是堅(jiān)信,在我和卓越之間一定會(huì)架起一座座彩虹橋。

  我愛幻想,總是期待一些有趣的事,現(xiàn)在,我依然愛幻想,卻期待那些有挑戰(zhàn)性的,激發(fā)斗志的事。期待很好;但期待后的努力才是最好!我期待那心中的彩虹橋;也期待彩虹橋那端的曼妙人生!

彩虹的作文600字 篇4

  彩虹,是雨的彩虹,就像是每一次雨過之后才肯展露的彩虹。

  彩虹,是陽光的彩虹,就像是每一次陰霾過后,大地重見陽光才肯短時(shí)摘下面紗的彩虹。

  彩虹,是瀑布的彩虹,就像是瀑布長期沖刷之后,用水珠串成的虹橋一般的彩虹。

  彩虹,也甚至可以是廣告中彩虹糖的彩虹,只因?yàn)槿藗冋J(rèn)為它可以代表甜蜜和幸福。

  而對我來說,彩虹就是我的彩虹,就是我心中的那一天片掛念和希望。我的希望,就是當(dāng)一位寫作名家,雖然他不一定實(shí)現(xiàn),但我卻一定要去追逐和捕捉。

  走入了中學(xué),我們應(yīng)該向老師討要更多的語文或?qū)懽髦R(shí)。

  走入中學(xué),我們應(yīng)該向名著中討要更多的寫作技能,我們可以知道更多的名詞、名句,可以深入地了解和分析這部名著作為何會(huì)受大眾的喜愛和歡迎。

  我們可以多多閱讀古詩詞,才可以在文章中加以更多的`引用,走入一首首古詩,才可以感受更多的作者當(dāng)時(shí)的感受和以至于寫下這一首詩心境。

  我們也可以向大眾喜愛和現(xiàn)代的閱讀傾向的書籍來了解大眾的喜愛口味。

  無論將來是不是作家,無論將來你是否從事文字工作,我們就是要多讀書,深讀書,才可以為自己的人生的文章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,我們就是要多讀書,深度書,才能知道,怎樣才能讓自己的文章既能符合大眾的口味,又能讓自己的文章更有深意。

  我知道,樓房是為一塊塊堅(jiān)硬的磚壘起來的。那么,我捕捉和追逐的彩虹之路就是用書本壘起來的。雖然,我知道這個(gè)追逐彩虹之路實(shí)現(xiàn)的幾率很小,但我也一定要去追逐了才知道!

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