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學(xué)會(huì)作文600字集錦3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)作文600字3篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)作文600字 篇1
“吼呼！”一道閃電劃過(guò)了天空，隨后豆大的雨點(diǎn)從陰暗的天空中落了下來(lái)，一個(gè)小屋里傳來(lái)一陣吵罵聲。
“你只會(huì)罵罵罵！你還會(huì)干嗎？不管做錯(cuò)做對(duì)你也不分青紅皂白的打我，我再也不會(huì)回到這個(gè)讓我傷心的地方了！”說(shuō)完，我抓起椅子上的書(shū)包，摔門(mén)而去。只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣陣罵聲。
我無(wú)助的走在黑暗的小巷子里，任雨點(diǎn)打在我臉上和身上�！盀槭裁疵髅鞑皇俏业腻e(cuò)，你們還要打我�！币活w晶瑩的淚水從眼角落了下來(lái)和雨水混合在一起，直到雨點(diǎn)把我打疼了，全身淋濕了，我才跑到前面的公交車(chē)站躲雨。
我拿起書(shū)包你的面巾紙，擦干了臉上的淚水和雨水才慢慢的坐在椅子上。因?yàn)閯偟斤堻c(diǎn)時(shí)間，街上的行人很少，借這來(lái)來(lái)往往車(chē)輛上的燈光，我看到了大腿上那一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”。
“唉！我一生下來(lái)就是給他們當(dāng)沙包·出氣筒用的，我一定不會(huì)再回去了！不會(huì)！”我氣鼓鼓的對(duì)著書(shū)包出氣�！肮竟�！”一陣聲音從肚子里傳來(lái)�！熬湍悴粻�(zhēng)氣！”我摸了摸肚子，又看向了前面的面包店。哇！金黃色的面包冒著熱氣，好像它正向我走來(lái)，好想回家吃媽媽煮的飯哦。不行！我拍了拍頭，繼續(xù)望著雨景發(fā)呆。
“吼呼！”又一陣?yán)茁晱亩厒鱽?lái)，我害怕得往椅子里靠了靠，公交車(chē)站的`燈因?yàn)殚W電也壞了。黑暗·恐懼·饑餓，回蕩在我腦海里，眼淚又不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
“菁菁，菁菁！”是媽媽?zhuān)∥彝赝送�，看�?jiàn)了一幅讓人感動(dòng)的場(chǎng)景：媽媽沒(méi)打傘，冒著大雨沖了出來(lái)，要知道她當(dāng)天還在發(fā)高燒呀！我不管三七二十一直接沖進(jìn)了媽媽溫暖的懷里。
“媽媽?zhuān)液煤ε��！薄皼](méi)事，有我呢，我們回家吧！”“嗯”
就在這時(shí)雨中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面：一對(duì)母女幸�？鞓�(lè)的走在雨中。仿佛上帝給她們感動(dòng)了，大雨也因此停止了。
“原來(lái)，這才是真正的母愛(ài)�。 毙∨⑿腋！た鞓�(lè)的笑著。
福建泉州惠安縣惠安縣科山中學(xué)初一:吳靜
學(xué)會(huì)作文600字 篇2
古人云：“誠(chéng)信是金�！笨鬃友裕骸叭硕鵁o(wú)信，不可其可也�！薄沤裰型庥泻芏嗑涿远际菍�(xiě)誠(chéng)信的。誠(chéng)信真的有這么重要嗎？是的，誠(chéng)信非常重要。它甚至超過(guò)了生命。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小喬治砍小樹(shù)的故事”吧!小喬治在家里看見(jiàn)了一把新斧頭，于是拿著斧頭到園子里玩，忽然小喬治看見(jiàn)了一棵小櫻桃樹(shù)，他心想：用這棵樹(shù)證實(shí)一下這個(gè)斧頭快不快。小喬治舉起斧頭，斧頭在陽(yáng)光下閃著金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹(shù)砍去，“啪”的一聲樹(shù)斷了。小喬治的爸爸回來(lái)了，問(wèn)誰(shuí)把我的樹(shù)砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸不但沒(méi)有打他，還把他抱起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)：“孩子，你的誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶�！毙讨坞m然犯了錯(cuò)誤，但是他能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤是值得贊揚(yáng)的。他能樹(shù)立誠(chéng)信，不說(shuō)謊話，從小就獲得了一張道德通行證——誠(chéng)信。
在生活中每個(gè)人都會(huì)在迫不得已的情況下撒謊，再某種事物的誘惑下，你能抗拒得住自己的好奇心嗎？有時(shí)候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠(chéng)信畢須先克服自已。
我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓，就想了一個(gè)辦法。辦法是誰(shuí)的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的確非常實(shí)用，同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好，只有我的同桌做不好作業(yè)。他私下與我商量說(shuō)：“你讓我抄一次作業(yè)，我就給你二元錢(qián)”，我想：如果讓他抄，我就白白得到二元錢(qián)，而且再學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想：我不能讓他抄，他若養(yǎng)成習(xí)慣，我自然是沾光，可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升，其實(shí)是一落千丈啊!我對(duì)他說(shuō)：“你的'成績(jī)雖然不好，但這是你的真實(shí)成績(jī)，你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī)，要珍貴好幾萬(wàn)倍，只要你努力就有收獲，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。它聽(tīng)了我的勸告低下了頭，從此努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
古往今來(lái)，講誠(chéng)信的名人猶如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中耀耀生輝，他們以自身的品行獲得了他人的信任，成就了一番事業(yè)，贏得了世人的尊敬。我也要誠(chéng)實(shí)守信，發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”這個(gè)傳統(tǒng)美德。
學(xué)會(huì)作文600字 篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴＝裉�，你學(xué)會(huì)感恩了嗎？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子，你笑，他也笑，你哭，他也哭。你感恩生活，生活將賦予你燦爛的陽(yáng)光。小蜜蜂在百花叢中采集到香甜的蜜，滋養(yǎng)了自己的生命，但聰明的小蜜蜂可沒(méi)有簡(jiǎn)單的拍拍翅膀就飛走，而是在采蜜的'同時(shí)幫助百花傳播了花粉，讓更多的鮮花向它綻開(kāi)燦爛的笑臉，小蜜蜂振翅發(fā)出的嗡嗡聲就好像是它的感恩宣言：我感恩，我健康、我感恩，我成長(zhǎng)、我感恩，我快樂(lè)！人生中，我們要感恩的人太多了。父母需要我們?nèi)ジ卸�。父親是海，寬闊的胸襟使我們釋然；母親是船載著我們?cè)诤Ｉ嫌问�；我們是游客，觀看著大海的美景，躺在小船上休息。當(dāng)我們學(xué)習(xí)或游戲時(shí)，父母卻在不停的忙碌；但我們生病時(shí)，父母每日每夜的照料我們；當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，父母的鼓勵(lì)讓我們重拾信心；他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休止地為我們操勞，無(wú)怨無(wú)悔。而我們已經(jīng)習(xí)慣了接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然，所以忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝，我們記住更多的是父母怎樣不給我們買(mǎi)想要的東西，怎樣大聲地訓(xùn)斥我們，又怎樣要求我們學(xué)習(xí)的。由于抱怨太多，忘記了感恩，是父母給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們?cè)撚米约旱牧夹�、孝心感恩父母，或許只需一杯熱茶、一盆洗腳水、一句問(wèn)候、一聲呼喚……老師需要我們?nèi)ジ卸鳌７酃P在黑板上飛舞，知識(shí)在教室里回蕩，這一切，都是老師，是老師的心血。人出生之時(shí)，腦海中是什么？是空白；是什么使它充實(shí)？是知識(shí)；知識(shí)由誰(shuí)來(lái)傳授？是老師。老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，教給我們老師所知一切！難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎？小草因?yàn)殛?yáng)光才更美麗，人生因?yàn)楦卸鞑鸥鋵?shí)，今天，你學(xué)會(huì)感恩了嗎？
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