- 相關(guān)推薦
痕跡作文600字（通用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的痕跡作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
痕跡作文600字 篇1
飛逝的時(shí)間一去而不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼又到了金秋9月，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。我又站在那棵大樹下，回憶著，幻想著。春天，我坐在那高大的樹下，傾聽著各類美麗的小鳥賣弄清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，一陣春風(fēng)吹來，帶來了花香和萬物復(fù)蘇的消息，頭頂?shù)臉涔谝哺吲d地發(fā)出沙沙聲，與小鳥演奏出春的交響曲，我沉醉了，慢慢的在這婉轉(zhuǎn)的歌聲中睡著了。
夏天我在那豐茂的樹枝下乘涼，觀賞著鋪滿一池子青翠欲滴的荷葉，婀娜多姿的粉嫩色荷花，不時(shí)有一兩只蜻蜓停息在上面，荷葉下金魚嬉戲著。
春天的鳥語花香，夏天的荷花荷葉，都不及那金燦燦的秋天美景。
我期待著，等待著，秋天的腳步終于來了。
陪伴著我度過春夏的那棵大樹，翠綠的葉子逐漸變成金黃色。遠(yuǎn)處高山這時(shí)也換了新裝：一片黃一片紅，穿上一件秋天的衣裳，那一池子的荷花荷葉早已枯萎，只留下漆黑的泥土一瞬間，整個(gè)世界都變成另一副樣子，連那天空也不例外，變得更高，本來就遙不可及，現(xiàn)在更加讓人望而生畏，雪白而輕柔的云與那高而闊的藍(lán)天相互襯托，感覺是多么的純凈，沒有一絲污垢，也容不得有人侵犯的`樣子。大地上卻是一片金燦燦，火紅的樹葉，小草，高山，還有那鶴立雞群的一棵大樹，形成了一幅色彩豐富，色調(diào)和諧的秋天山水畫。
我站在樹下，透過那金黃的樹葉，看見了深藍(lán)的天空和溫和的太陽。凄冷的秋風(fēng)刮來，帶落了許多樹葉，樹葉飄飄悠悠的落到枯黃色的草地上，我撿起一片落葉，透過它，我看見了大自然的交替與美麗。我把樹葉夾在一本書中，坐在樹下，欣賞著無比美麗的秋天，閉上眼，用心感受大自然，幻想著，我又在大自然母親的懷抱中安然睡去。
一陣涼風(fēng)驚醒沉入回憶的我，那些季節(jié)的痕跡，是我的回憶�；剡^神來，又看見那棵金燦燦的樹，周圍的環(huán)境是那么的熟悉。我微微一笑，走近大樹，靠著樹干坐了下來，又開始一段美好的幻想與回憶。
痕跡作文600字 篇2
晶瑩的，如鮫人淚般的雨滴不著痕跡地落了下來。
多情的雨水打動(dòng)了土地。慢慢的，土地變軟了，變濕潤了。
雨停了�？諝庵兴坪踹�彌漫著水汽，土地已與水融為一體，軟軟的。
媽媽本想著今天帶我來爬黃山，可天公不作美，下了這么一場雨。但媽媽耐不住我的央求，只好穿著雨衣帶我爬山。來到山腳下，我興致沖沖的，擼起袖子就開始往上爬。
我三步并兩步，飛快地往上爬。我渴望快速登頂，享受成功的喜悅。慢慢的，我的腿開始有了一點(diǎn)酸痛感，可正是風(fēng)華正茂的年紀(jì)，我又怎甘心認(rèn)輸，咬著牙往上爬。泥濘的地上我一踩一個(gè)腳印，小小的，淺淺的。哎呦！終是走得太快，路又有些滑，我一不留神，就摔了個(gè)“狗啃泥”。腿被蹭破了，泛出星星點(diǎn)點(diǎn)的血絲，淚珠一顆接著一顆的，往下落。委屈與不甘在心頭交織，蔓延，充斥著我的全身。
“孩子，快起來，繼續(xù)爬呀！別怕，媽媽陪你！”親切的，溫柔的，有愛，有溫度的話傳入我的耳畔。那是媽媽。
猛地，我的斗志被激起了！
爬！一定要爬上去！
我用手隨意的將眼淚一抹，又開始爬了。抬頭望了望，云霧繚繞，混著水汽，前途迷茫。但沒關(guān)系，我一定能堅(jiān)持！我一步一個(gè)腳印，慢慢的'，小心翼翼地往上爬，慢慢撩開黃山的神秘面紗，在那土地上留下一個(gè)又一個(gè)腳印，那是我前行的痕跡！
苦心人，天不負(fù)。終于，我登上了黃山之巔，欣喜若狂。鳥瞰山下，終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺；再會(huì)看之前的腳印，那都是我前進(jìn)的痕跡！
原來，前進(jìn)必會(huì)遭受一定的磨難，那時(shí)，就一定要堅(jiān)持。當(dāng)成功克服后再回頭看看，人生竟然這般豐富多彩！
痕跡作文600字 篇3
強(qiáng)者都是訓(xùn)練出來的。每當(dāng)我看見墻上的獎(jiǎng)狀，總會(huì)想起以前那十幾張獎(jiǎng)狀，都在訴說著努力奮斗的過程，從起點(diǎn)開始，我們就奔跑，跑向美好的未來，那每一張獎(jiǎng)狀都有一個(gè)故事。
就是現(xiàn)在的一等獎(jiǎng)就有不斷的努力，都是每天早起晚睡拼搏出來的成果。我想要走出大山，走進(jìn)繁華的都市，只有跳過一個(gè)又一個(gè)坎坷，勝過一個(gè)又一個(gè)困難，只有飽經(jīng)風(fēng)霜久經(jīng)沙場，有足夠能力才能面對這一切。一個(gè)舞者能夠跳出優(yōu)美的舞蹈，就是在一次又一次的練習(xí)中練習(xí)出來的；一名歌手能夠創(chuàng)造出美妙的歌曲，就是出自于背后，默默努力創(chuàng)新；同樣我們的美好生活也是拼搏出來的。那些金碧輝煌的獎(jiǎng)只是路上的里程碑，請記住：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的`。
青少年也是拼命奔跑著，我覺得那些絆腳石就是掛在強(qiáng)者身上的獎(jiǎng)狀，因?yàn)樗涗浟宋覀冏哌^絆腳石的經(jīng)歷。那些獎(jiǎng)不大耀眼，他們身上的痕跡都是我們一路披荊斬棘走過來的。海倫·凱勒失明又失聰，生活打擊對她如此的大，可她卻在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的活了過來，笑看人生。在一片黑暗中沒有聲音，可是還有觸覺。就是這樣，在莎莉文老師的指導(dǎo)下，她開始認(rèn)識了文字，病魔也摧毀不了她的意志，這是一種怎樣的精神呢？奔跑著不斷努力，這些跑過的痕跡就敘述了一個(gè)又一個(gè)的故事。貝多芬失聰，卻完成了聞名世界的音樂作品。這部作品也完成了貝多芬努力奮斗拼搏的過程。多少人為自己奮斗，但是又有多少人真正堅(jiān)持著乘風(fēng)破浪、敢于拼搏、善于拼搏。我也在努力每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，多裝進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)知識，哪怕多認(rèn)識一個(gè)字也是好的。
那些年的努力與心酸，都在那墻上的獎(jiǎng)狀里展現(xiàn)的淋漓盡致，今天我會(huì)努力再添獎(jiǎng)狀。
痕跡作文600字 篇4
“淅瀝瀝”，“淅瀝瀝”，雨模糊了玻璃窗，模糊了窗外的世界。春，沒有夏的濃烈，秋的輝煌，也沒有冬的純凈，以它獨(dú)特的素雅，淡淡的、悄悄的裝點(diǎn)著世界……
我踏著春走過的腳步，尋找春的痕跡。
柔梢上掛著的嫩葉是春的使者，他們早早的，爬滿了枝頭，如翡翠，如玉石。輕輕地走過，灑落了一身綠，眼前襲來一般清新的綠，細(xì)細(xì)品味，還有一陣綠色的芬芳。
最愛早春的嫩草，他們經(jīng)過黑暗的長期煎熬，終于鉆出厚厚的泥土，向天空張開雙臂，擁抱那深邃的藍(lán)。吮吸著甜甜的甘露，沐浴著溫暖的陽光，青草舒展開柔軟的身軀，與風(fēng)共舞，用他們新鮮的綠色，鋪成了大地的地毯。
春日里七彩的`鮮花，繪成了春的畫卷，她們搖曳著婀娜的身姿，在風(fēng)雨中微笑。調(diào)皮的蝴蝶與蜜蜂在花叢中穿梭，鮮花們慷慨地拿出甜美的花蜜，獻(xiàn)給尊貴的客人，還為人們起舞助興。看那一簇簇報(bào)春花，金燦燦的，熠熠生輝，就像個(gè)天真的小姑娘；一叢叢的薔薇花，身著粉色的連衣裙，嬌艷欲滴，好似那美妙的少女；一串串長長的紫藤，層層疊疊，清雅芬芳，勝似一位貴族少婦，正在翩翩起舞呢！蜜蜂與蝴蝶向鮮花道別。宴會(huì)結(jié)束了，花兒們?nèi)匀辉谛D(zhuǎn)舞蹈，她們要跳一整個(gè)春天。春是個(gè)播撒希望的季節(jié)同時(shí)也是個(gè)收獲理想的季節(jié)!它們要用收獲的理想來裝點(diǎn)這希望。
燕子們冬去春回，“啾啾”，“啾啾”對著溪水呢喃。它們是最杰出的音樂家，譜寫了春的樂章�！岸＿恕薄岸６＿恕保亲罾寺墓氖�，它用自己的一生，不停奔流，創(chuàng)作了自然之聲。它們共同唱出了春的生機(jī)，唱出了自然風(fēng)韻，最淳樸，最真實(shí)。
“淅瀝瀝”，“淅瀝瀝”，窗外的雨漸漸地停了，外面的世界仿佛撩開了一層薄紗，又清亮亮地展現(xiàn)在我眼前，那是一種綠，一種沁人心脾的綠；那是一捉媚，一種芬芳自然的媚；那是一首歌，一首真實(shí)淳樸的歌。
痕跡作文600字 篇5
海浪沖刷過貝殼，留下波浪的痕跡;狂風(fēng)侵蝕過巖石，刻下長長的痕跡。過程是艱苦的，結(jié)果卻是精彩的。
初一上學(xué)期的體能測試，我以3分19秒的好成績獲得了800米長跑的第一名，同學(xué)們對我唯有驚嘆：“你真是太厲害了!”校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我又贏得了跳遠(yuǎn)的銀牌，同學(xué)們對我更是欽佩不已。但他們不知道，成功的背后有多少汗水，這是小學(xué)田徑隊(duì)時(shí)艱苦的.訓(xùn)練留下的痕跡。
小學(xué)二年級時(shí)，我有幸被體育老師選中，加入了校田徑隊(duì)，當(dāng)時(shí)我只覺得成為田徑隊(duì)隊(duì)員一定會(huì)很風(fēng)光，于是不假思索答應(yīng)了。但是，我并沒想到，成為田徑隊(duì)隊(duì)員可不是輕松有趣的事。
田徑隊(duì)每周四都要訓(xùn)練，長跑、短跑、接力、助跑跳遠(yuǎn)等各種各樣的訓(xùn)練方式，總能讓你在接下來的三天時(shí)間里下不了樓梯，蹲不下來。
于是每次訓(xùn)練都能聽到隊(duì)員們的抱怨：“怎么還跑啊?”“腿都要斷了!”“再練我就要退出田徑隊(duì)了!”各類怨聲此起彼伏，延綿不斷。但盡管如此，下周訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)們?nèi)匀灰粋�(gè)也沒落下。
最令隊(duì)員們生畏的是跑樓梯，我還清楚地記得第一次跑樓梯的情景。體育老師號令一響，隊(duì)員們就開始跑起來，我跟在第三個(gè)，上樓梯時(shí)只要用點(diǎn)力不用太費(fèi)勁，不一會(huì)就到了四樓，隊(duì)員們沿著另一條樓道往下跑，這時(shí)我才知道為什么隊(duì)員們畏懼跑樓梯了：下樓是不僅要用力，還要注意控制力度，一不留神就會(huì)摔跤，一趟下來我已是滿頭大汗，第二趟時(shí)已經(jīng)筋疲力盡，第三趟幾乎是隊(duì)友拖著我跑完... ...
年復(fù)一年的艱苦訓(xùn)練，我的體能和承受力大大得到了提升，升入初中后，我在體能各方面的優(yōu)勢在一群天天捧著書本的同學(xué)中更加明顯，她們驚訝于我的體育，只有我自己明白，這是四年艱苦漫長的魔鬼訓(xùn)練在我身上留下的精彩的痕跡。
在人生的道路上，付出與努力是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛感，你的身后就會(huì)留下精彩的痕跡。
痕跡作文600字 篇6
父母對我的愛，無處不在。有一件事，深深的印在了我的心里，永遠(yuǎn)也抹不去。
那時(shí)，我才四歲。那天夜里，我坐在小床上，正半瞇著眼睛聽著奶奶講故事，只聽“砰”一聲，腿邊的熱水袋爆了,熱油瞬間滲過褲子,緊緊貼到皮膚上，我只感到一陣陣熱辣辣鉆心的痛襲來，又怕又痛之下，不受控制地放聲大哭�？匆娢沂芰藗职謰寢岓E然緊張起來，臉色都變了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�；膩y中，爸爸用被子披在我身上，連自己的睡衣都沒有換下，就抱著我沖出了家門。一路上，他們邊開車邊哄著哭的傷心的我。終于到了醫(yī)院，他們又抱著我沖進(jìn)急診室里找到了醫(yī)生，從頭到尾，爸爸抱著我的手就沒有松開過。媽媽一邊配合醫(yī)生輕輕扶著我的傷腿，一邊用慈祥又心疼的目光看著我，仿佛在說：“小寶貝，沒事了，放心吧！”醫(yī)生輕輕地清除了一些皮，又敷上了膏藥。受了傷就得買藥，到了藥房一看，呀！好貴！但爸爸媽媽卻根本沒考慮那么多，這時(shí)他們眼里只有對我的心疼。包扎處理結(jié)束，我也哭累了，在爸爸杯中沉沉睡去。爸爸媽媽帶著熟睡的我回家，雖然自己已經(jīng)很困了，但還 是堅(jiān)持守在我的床邊，輕輕拍打著夢中成綴泣的我，時(shí)不時(shí)地拉好踢開的被子，看著我……
在接下來的日子里，爸爸媽媽每天帶我換藥、換藥時(shí)不停講故事；傷口的結(jié)痂脫落后，爸爸媽媽又堅(jiān)持每天幫我拉伸韌帶，不辭辛苦地為我按摩，只要稍微有點(diǎn)名氣的.燙傷整容醫(yī)生，都被爸爸媽媽拜訪過了。
幾年過去了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了。因?yàn)闋C傷的程度比較深，我的腿經(jīng)過百般努力雖然能行動(dòng)自如，但還 留下了一條疤痕。雖然這條疤很長，很丑，但它很特別，因?yàn)樗粌H僅是一條疤痕，還 是一條充滿愛的疤痕，它是愛留下的痕跡。它是我勇敢堅(jiān)強(qiáng)最好的證明，也見證了爸爸媽媽對我的愛護(hù)。
爸爸媽媽，我愛你們！無論你們變老了，丑了，什么也不記得了，我還 是愛你們，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
痕跡作文600字 篇7
春風(fēng)刮得很緊，雨點(diǎn)沒有目的的四處飄落。落在傘上，落在行人的臉上，落在一座小屋的頂上……
“吱呀”，小屋的門被一雙留下歲月深痕的手給推開。慢慢的，一位白發(fā)蒼蒼的老人緩緩地踱了出來。他穿著一身褪色的軍裝，上面的點(diǎn)點(diǎn)灰塵，訴說著衣服歷史的久遠(yuǎn)。而那清晰的彈孔，訴說著一個(gè)故事，一個(gè)慘痛人心的痕跡……
緩緩地，走到一片陵園。他靠在烈士碑前，緩緩地坐下。望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的城市，想起那六十年前的戰(zhàn)地?cái)帏�，想起那一張張陌生而熟悉的面孔，想起在�?qiáng)渡怒江當(dāng)連長的情景，想起那軍號聲，不禁老淚縱橫。透過那淚水，他似乎又看到他在上海的交通壕溝里，冒著彈雨，抬枕木，抬鐵條，而那深深的痕跡則印在了他的肩上。輕輕地抬起手按了按，一陣酸痛頓時(shí)彌漫全身……
坐起身來，向著同志們的沉睡之地走去。順著一旁的小松林，漸漸地向著深處走去。走到一個(gè)寫著“陳連長”的碑前時(shí)，莊重的站立在碑前，想起想到了那激烈的戰(zhàn)場，又想到了這位為他擋住子彈的陳連長。連長飛濺的熱血是戰(zhàn)士們的怒號聲。他操起滾燙的機(jī)槍，向著前方?jīng)_去。一次次的跌倒，在身上留下了道道傷痕，可他全然不顧，依然沖鋒……
終于，戰(zhàn)爭結(jié)束……
睜開雙眼，望著眼前的墳?zāi)梗屑ぶ闊o法表達(dá)。在墓前，深深地鞠了三個(gè)躬后，又慢慢的徒出了陵園……
已經(jīng)到了旁晚，路旁的燈火還未亮起來。街上的一切逐漸消失在灰暗的.暮色之中。他打開房門，點(diǎn)了燈，莊重地脫下了身上的軍裝，疊好，放進(jìn)了床下的箱子中，躺在床上，打開電視，收看著新聞�？粗脖秾�(zhàn)爭所謂的美化和一些日本國民對戰(zhàn)爭的迷茫，不禁失聲痛哭，那深藏心中的“痕跡”，逐漸越裂越大，成為隔海相望的兩岸。關(guān)掉電視，關(guān)燈入睡。睡夢中，他又重回了那硝煙彌漫的時(shí)代，又回到了那失陷的古城，又回到了親眼目睹親人被殺害的時(shí)刻……
風(fēng)依舊緊緊地吹著，吹著那破舊的房屋，吹痛著一位老兵的心……
痕跡作文600字 篇8
含羞草是種自卑的植物，面對別人溫情伸出的手，也只會(huì)害怕的把自己縮起來。
也許我是棵含羞草。
在第一節(jié)語文課，幾個(gè)膽大的同學(xué)便要鬧著想要加老師。我只敢縮在后頭，在心里默默惦記著。老師大方地在黑板上寫著。我偷偷拿張紙記，只用手掩著，生怕別人知道。
回到家，望著老師的頭像，我欲點(diǎn)卻還羞。自己幾番掙扎，但是在拔河中間的繩左右搖擺，得不到結(jié)果。卻又不慎點(diǎn)到加號，似是天注定，只得在心中默默希望老師同意。
老師同意了卻不言半句，我望著空白聊天攔，心中七上八下。
日子一頁頁翻去，轉(zhuǎn)眼便是寒假。語文老師布置的作文任務(wù)，并聲明可以傳給她修改。我默默記下。
寫好的作文的我，此刻猶豫不決。發(fā)還是不發(fā)?剛寫好的作文已經(jīng)傳為文檔，然而膽怯的我卻依舊害怕。發(fā)，老師說可以上傳作文，我也很想聽聽老師意見。不發(fā)?不知道我在老師心中是什么形象？她真的愿意指導(dǎo)我嗎？萬籟無聲，唯聽得心臟撲通的劇烈跳動(dòng)。腦海中浮現(xiàn)出老師溫和笑臉。心一狠，發(fā)出去。
“叮”系統(tǒng)提示音發(fā)來�！敖Y(jié)尾點(diǎn)題就行了�！笔抢蠋�！我心一顫。“不過，說實(shí)在的.，這樣類似文章我以前的學(xué)生寫過了。所以沒有驚喜到我�！笔菃帷�，就算我一時(shí)勇敢又如何，我還是那個(gè)我，一無是處，默默無聞罷了，竟想著改變現(xiàn)狀卻是徒勞無力。
巨大的負(fù)能量如泥潭拉我下去，我似乎搖搖欲墜�！拔恼卤旧硎遣诲e(cuò)的�！闭娴膯幔�！這小小的肯定如救命稻草，使我的世界一瞬間從黯淡變?yōu)闋N爛，像一束光染簇了世界。我的心怦怦直跳，是喜悅！是春風(fēng)拂過心田，是細(xì)雨滋潤心房。自卑了那么久的我，竟一瞬間想落淚，在無數(shù)次自我否定后看到光明。“原創(chuàng)的內(nèi)容可以增加�！焙玫模颐Σ坏鼗貜�(fù)著。
那是我人生中最難忘的時(shí)候。自卑的我也有了值得肯定的地方。從此我走向自信的大門。在時(shí)光長河中留下了我前進(jìn)的痕跡。
含羞草在風(fēng)中搖曳，卻不含羞。
痕跡作文600字 篇9
著蝸牛在陽臺上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。
不是因?yàn)橛憛捤�，而是對它身后一條長長的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到過這里，這是它留下的痕跡。
我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，我知道前方的困難會(huì)隨處可見，我知道討厭的絆腳石會(huì)越來越多，但是我擁有一分堅(jiān)定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點(diǎn)絕不停止！我要將我的腳印留在探究的路上。
蝸牛已經(jīng)爬過了陽臺，它正在向屋頂出發(fā)，緩慢的'它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不自由主地停住了，腦中蹦出一個(gè)想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點(diǎn)對它又有什么意義呢？
我沉浸在一片茫茫的題海中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到兩點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一陣煩悶，怪自己太笨，不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)，讓自己放松一下，可這個(gè)念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是啊，我要的是才學(xué)，并不是那紙上的分?jǐn)?shù)。
夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，白色的墻也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點(diǎn)了。但我知道，它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)�。它身后那條長長的痕跡就見證了它的努力。它讓我明白了，路是一步步走出來的。
時(shí)光飛逝，中考的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了，一路的艱辛就要化作成功的光芒，我很興奮。
蝸牛如我，在不懈地努力著；我似蝸牛，為小小的夢不斷地拼搏著。
蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。
【痕跡作文600字】相關(guān)文章：
痕跡的作文02-25
時(shí)間的痕跡的作文05-20
成長的痕跡作文12-14
歲月的痕跡作文05-24
歲月的痕跡作文04-29
痕跡優(yōu)秀作文03-01
關(guān)于痕跡作文04-07
關(guān)于痕跡的作文08-05
花落的痕跡作文05-15
痕跡的作文【通用】10-21