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嘮叨的媽媽作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的嘮叨的媽媽作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嘮叨的媽媽作文600字 篇1
“快起床，要上學(xué)了，快點，一會兒又要遲到了！”媽媽連聲喊道。我不耐煩地說：“再睡五分鐘，求您了！”
“不行，你現(xiàn)在是一名小學(xué)生，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，不吃苦，將來怎么辦，以后我和你爸還要你來養(yǎng)，你不好好學(xué)習(xí)，看你以后怎么辦… …”
“好了，好了，我起還不行嗎？”我無奈地說道。
“起來先刷牙、洗臉、梳頭，快一點，別磨蹭。來吃飯，快點吃，一會又要遲到了。系上紅領(lǐng)巾，走走走，快一點，去上學(xué)！”
我的早晨是在媽媽的嘮叨聲中度過的。
中午回到家，媽媽又開始嘮叨了：“書包放在沙發(fā)上，洗手吃飯，快一點。注意吃飯姿勢，小心一點，別把衣服弄臟了… …”吃完飯，我想看一會兒電視，媽媽又開始嘮叨了：“吃完飯要先睡一會兒，養(yǎng)足精神，下午上課不能打瞌睡… …”在媽媽的“逼迫”下，我只好去睡覺了。
我的中午也是在媽媽的嘮叨聲中度過的。
晚上，剛回到家，媽媽又開始了絕招：“洗一洗手，去寫作業(yè)，一會兒做好飯我叫你。別磨蹭，寫作業(yè)的速度要快一點，字要寫好了，練字要從小練起……”一大堆的要求。
有一次，媽媽去出差，爸爸也出去有事。他們一天一夜都不回來，我可高興了，因為不同聽媽媽的`嘮叨了�？墒俏以缟贤浟讼导t領(lǐng)巾，忘記了梳頭發(fā)… …在學(xué)校里被同學(xué)笑話，被老師批評。中午吃飯，我一不小心把衣服弄臟了，其他衣服被媽媽前幾天洗了還沒干，我只好穿著臟衣服去上學(xué)了。晚上寫作業(yè)，我一直磨磨蹭蹭，直到九點多才寫好。
看來，媽媽的嘮叨也不能少��！
嘮叨的媽媽作文600字 篇2
我媽媽30出頭，身材苗條，體態(tài)輕盈，瓜子臉上鼻子高高的，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，看上去還挺漂亮的。
“快點，快點，上學(xué)要遲到啦！”媽媽的嘮叨聲。我一看手表，7：20了，我一雙還沒睡醒的眼睛，蓬松的頭發(fā)，匆匆忙忙穿好衣服，去洗臉?biāo)⒀�。由于我動作太慢，洗完已�?jīng)7：35了，媽媽七點開始叫，當(dāng)時我還在吃早飯的時候，她早已吃好，整裝待發(fā)。在車上說：“叫你晚上不早點睡，還是早上叫也叫不醒，睡得跟豬一樣，不比豬更香，下次晚上一定要早點睡，知道沒有。”我懶洋洋地說：“知——道——了�！眿寢屨f：“有精神一點兒�！蔽艺f：“老媽大人，知道了！”
我下車之后，媽媽又說：“好好學(xué)習(xí)�！奔偃鐙寢屖翘粕�，那我就是帶著緊箍咒的孫悟空。聽到媽媽不停地嘮叨，在平時我一定會覺得不耐煩，可是直到昨天晚上在家，知道母親的嘮叨多么有用，多么偉大。
媽媽說：“兒子媽媽今天肚子痛，晚上寫作業(yè)的時候要自覺，知道嗎？”我心里暗自高興，晚上終于不用被嘮叨了。所以我關(guān)上了，房門在里面邊玩邊寫，寫了一個小時10分鐘才寫完了語文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)寫完已經(jīng)9：00了，我又寫了一個小時才寫完所有的'作業(yè)。10：10了，完了，我知道的我的末日來了，媽媽生氣地推門進(jìn)來，
開始嘮叨了，“怎么這么晚才寫好，是不是又在玩了，做事要一心一意�！蓖瑫r我也在反思，如果我都自覺，她也不會嘮叨啊！錯的還是我。
我佩服得五體投地，嘮叨也是一種偉大的愛，我有一個有責(zé)任心的媽媽。
嘮叨的媽媽作文600字 篇3
“要上學(xué)了，趕緊到學(xué)校去吧，路上小心點，別被車子給撞了，上完了課早點回來，別在學(xué)校逗留。面對媽媽日復(fù)一日不厭其煩地叮嚀，我不耐煩又無可奈何，只好點了點頭，趕緊關(guān)上門，背上書包去了學(xué)校。趕緊結(jié)束這種生活。.
走著走著，快到校門了，突然想疫情防控期間到人流密集的地方，必須戴口罩，我一下子不知道該怎么辦，回去拿也來不及，去學(xué)校保安也不讓進(jìn)門。正在我驚慌失措時，媽媽跑了過來，把口罩遞給了我。生氣地說:“我剛想說讓你帶上戴口罩，你就砰得一下把門關(guān)了，我好不容易才追上你，再有下次我就不給你拿了�！眿寢岆m然每次都是這么說，但是我明白她說得是氣話，這種情況發(fā)生過很多次，沒有一次不這么說。除了感激外，我更多的是一種說不出的厭倦。總想向她證明，我一個人也能過得很好，不用她操心。
機(jī)會來了，今天我媽媽單位有事，很早就去上班了，走前跟我說了一聲。醒來時我剛想再睡一會兒，突然想起媽媽上班去了，就趕緊起床了，簡單洗漱了幾下，然后就背上書包帶上口罩去吃飯，吃完后我就趕到學(xué)校，還有15分鐘。我進(jìn)了校門，得意洋洋地想，我一個人也能照顧好自己。突然電話手表上響起了，是媽媽打給我的`電話。我自豪地接過電話說:“我一個人完成了所有的事情。“那你今天有體育課，你穿運(yùn)動鞋了嗎?”我看了看，果然穿的是涼鞋，原來我走得太快，忘看課表了，我叫苦不迭。我卻強(qiáng)裝面子，說:“穿了�！薄澳敲佬g(shù)課，你帶上美術(shù)工具了嗎?”什么?聽著頭都大了。
我通過這一聲聲關(guān)切地叮囑，聽到的看似是嘮叨，但體會到的是媽媽對我的愛。正是這一聲聲的叮嚀，督促我學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)和生活。正是這一聲聲的叮嚀，一縷縷的牽掛，滿是愛滿是關(guān)懷，隨著我一路成長。
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