實用的跳繩作文600字[精華8篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的跳繩作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

跳繩作文600字 篇1

　　星期四的上午上體育課的時候，張文萱同學(xué)舉手說：“我跳繩能跳一百多下，我想搞跳繩比賽。

　　”趙老師同意了，接著說：“我們今天比賽的項目不是看誰跳得多，是跑跳，就是一邊跑一邊跳，看誰第一個到達終點，而且跳繩還不出錯�！比缓�，我們就帶上跳繩來到操場上。

　　在操場上，趙老師讓我們重新排隊，男生兩隊，女生兩隊，老師站在隊伍的最前面，他手一揮，第一排的.兩個男生和兩個女生就開始跑跳，其他同學(xué)就大聲地喊“加油！加油！”我看到有個胖胖的男生，他跑跳的樣子就像一頭笨重的大象；我發(fā)現(xiàn)第二排的同學(xué)都跳得很好，最先到達終點的是何松霖，他跳得很快，就像一只敏捷的小兔子。第三排就輪到我了，這時候我心里很緊張，因為我怕我得不到第一名，我還怕我跳繩出錯。趙老師手一揮，我們這一排就開始了比賽，我看到在我身邊的周藝萱跳得飛快，姿勢也很優(yōu)美，就像一只蝴蝶在飛舞，她手中的跳繩就像是蝴蝶的一對翅膀在空中飛快地擺動。我緊張得汗都流出來了，我也跳得更快了，我發(fā)現(xiàn)我跑跳的時候越跳越輕松，最后，我第一個到達了終點。我剛松了一口氣，心里很高興，老師又再讓我們跳回去，這時候，對面的黃雨凡朝我跳過來，他就像是把我看成一頭牛了，把他自己也想成了一頭牛，要跟我挑戰(zhàn)一樣，我倆的頭撞在了一起，旁邊的同學(xué)們都“嘻嘻”的笑了起來，我也想笑，但又怕磨蹭時間得不到第一名，就忍住了，繼續(xù)向前跳，最后我還是得到了第一名。

　　我覺得這堂體育課真有趣，真想再比一次。

跳繩作文600字 篇2

　　那天上午的大課間，我們來到了操場上，真是人山人海啊！一到六年級的同學(xué)都在操場上，因為各年級都要進行一分鐘跳繩比賽。

　　我們每個班站成兩排，與另一個班相對站立，女生一排，男生一排，互換著數(shù)數(shù)。我們八班面對的是七班，老師讓我們一個對一個排好了。裁判老師一聲哨響，比賽就開始了。

　　七班的同學(xué)飛快地跳了起來，只聽見“噠噠噠……”跳繩打地的聲音。我面對的是個男生，他跳的時候呲牙咧嘴的，搞笑極了，偶爾也會有失誤，但很快調(diào)整好繼續(xù)跳，他的成績不差，一分鐘下來跳了111個。這可讓我心里不安了，我想:萬一我跳的沒他多怎么辦？但又一想，平時自己下了不少功夫練習(xí)，一次次超越自己，我一定可以跳好的。

　　一聲哨響，比賽又開始了。剛開始時，我跳得特別輕松，但越跳越費勁，甚至一次連跳兩個都跳不到，竟然斷斷續(xù)續(xù)，連不起來了，我快速做好調(diào)整，終于連續(xù)起來了，我加快了速度。

　　哨聲再次響起，一分鐘結(jié)束了。對面的.男生告訴我，跳了130個，奧，我的成績還是不錯的，終于松了一口氣。我問了問旁邊的同學(xué)，她跳了135個，比我多五個，唉！我真是不甘心呀！她安慰我說:“沒關(guān)系，下一次你一定會跳得更好。”我這才開心起來。

　　令我們最羨慕的是，我班的李宇珂竟然跳了221個，天哪，這么快，數(shù)數(shù)的同學(xué)該怎么數(shù)呀？下一步，這就是我們要努力追趕的目標(biāo)。

　　后來，老師告訴我們，這次比賽，我們班得了級部第一名，太讓人高興了！大家歡呼起來。這也讓我明白，不管跳繩還是學(xué)習(xí)，只有不斷努力，才能取得好成績。

　　這次跳繩比賽真讓人難忘！

跳繩作文600字 篇3

　　不知怎的，不知不覺中度過了3月，4月上旬，一連幾天天空都黑沉沉的，太陽也不好意思露臉了，白云也生病了�？墒沁@星期的末端——星期五的天氣卻是那么明朗，太陽露著笑臉朝大家微笑，白云仍舊為太陽端茶遞水。是不是有人也像丁香小鎮(zhèn)上的那位菊奶奶一樣給太陽送了封慰問信呢？

　　走進了教室，雖然沒有四面通風(fēng)，但是一樣呼吸得到新鮮的'空氣，抬頭望去，好像這里的天空比別處的更可愛，即使打開燈，光線也沒有太陽射進來的陽光更加明亮。

　　老師進了教室，顯然沒有要布置作業(yè)這個意思，但好似有一個通知要聲明一下，果然老師說：下午第三節(jié)課跳長繩比賽，請每組2個甩繩和6個跳繩的能下課時練練，但不要多跳，否則比賽時就沒有力氣跳了。

　　時間似流水一般，下午來了，早晨因人員不齊，所以沒練，但下午有一節(jié)體育課可以讓我們練一練。

　　體育課只不過40分鐘，第3節(jié)課很快降臨了，我們排著整齊的隊伍下了樓，聽見502班已跳到了170下，還好，停了。可是這對于我們來說，壓力又增大了，像一塊石頭壓在身上似的。

　　還可以，有一次試跳的機會，可以讓自己放松一下心情。可試跳的時間實在太短暫、太短暫了。

　　隨著臉色嚴(yán)肅的裁判一聲令下，雙腳似乎各自裝上了一只兔子，甩繩的節(jié)奏猶如心跳一般快，快得都應(yīng)接不暇。

　　突然，停止了，原來是吳徐瀅絆倒了，真慶幸絆倒繩子的不是我，為了放松自己的緊張程度，所以深呼吸，吸氣，呼氣，連續(xù)做了三四回�？墒翘�繩的成績也只有79下呀！這遠遠不是我們的目標(biāo)，因為我們的目標(biāo)是100下。

　　跳繩比賽過去了，可是這場比賽卻一點兒都不使我們開心，因為我們沒有名次。

跳繩作文600字 篇4

　　時間過得真快，我們上網(wǎng)課已經(jīng)兩個月了，為了我的健康，爸爸決定全家要練習(xí)跳繩，不僅要進行跳繩鍛煉，還要舉行比賽，我非常期待，希望在比賽時露一手。

　　一天下午，我們來到樓前的小廣場，第一場比賽開始了。由于跳繩不夠長，我們只好一個一個地跳。首先是爸爸跳，只見爸爸雙手緊緊地握住跳繩的手柄，雙腿緊緊的繃住跳繩，我大喊一聲：“開始”，爸爸迅速地跳起來�！�1，2，3……”，爸爸一邊跳我一邊數(shù)，“時間到了”，媽媽說。爸爸跳了112下，我認(rèn)真地把這個數(shù)字記錄在本上。下一個是我了。我掄動手柄，搖動跳繩，飛快地跳了起來，時間到了，“你跳了80個”，媽媽認(rèn)真地把這個數(shù)字記錄在本上。最后一個是媽媽跳，結(jié)果媽媽跳了120個，我宣布:“第一場比賽的冠軍是媽媽，亞軍是爸爸，季軍是我，休息十分鐘，進行第二場比賽�！�

　　第二場比賽開始了，還是爸爸先跳，爸爸說：“這次我一定比上回跳得多”。結(jié)果，爸爸的愿望實現(xiàn)了，他跳了120個，輪到我了，我心想：上回我沒跳好，是因為沒有掌握好節(jié)奏，這回即使不能超過爸爸，也要爭取多跳一些。我終于如愿以償，跳了90個。最后一個是媽媽，她說：“上場比賽冠軍是我，這場比賽冠軍還會是我”�？粗�她洋洋得意的`樣子，我心想：未必吧。結(jié)果，媽媽這次又跳得最多。她可真厲害！

　　經(jīng)過計算兩輪成績，我大聲宣布：“家庭運動會跳繩總冠軍是媽媽，亞軍是爸爸，季軍是我，請冠軍來領(lǐng)證書”，我把事先做好的證書頒給了媽媽。

　　比賽結(jié)束了，雖然我沒有取得冠軍，但是經(jīng)過訓(xùn)練，我的跳繩水平有了大幅度的提高，可見，努力練習(xí)可以使困難的事變得容易，我要多多練習(xí)，爭取下次比賽超過媽媽，獲得冠軍。

跳繩作文600字 篇5

　　今天是星期一，一來到學(xué)校就聽到校長說這星期五我們?nèi)�校進行跳繩比賽。聽到這個消息，我們班其他同學(xué)都興奮不已，個個摩拳擦掌，恨不得馬上就開始比賽，只有我，一個人苦悶悶的，你肯定要問我這是為什么呢？我現(xiàn)在偷偷地告訴你，你可不要告訴別人哦：我是我們班的小胖墩，跳繩我最不拿手了，一分鐘有時候連10個都跳不了，這可怎么辦呢？我不能拉班級的分?jǐn)?shù)啊，我就一直這樣苦惱著......

　　等到訓(xùn)練的時候，老師走過來對我說:“曹帥旗，你不要害怕，老師不給你規(guī)定跳多少下，你能跳多少就跳多少，盡力而為就可以了�！庇捎跊]有了限制，我也覺得沒有什么壓力和負(fù)擔(dān)了，就努力的在一邊練習(xí)，我自己要求自己不管能跳多少下，我都要爭取一次都不敗。就這樣，在老師的不斷鼓勵下，我跳的越來越好，敗的次數(shù)越來越少，從最開始一分鐘只能跳二十下，到后來可以跳到六七十下，進步非�？�，老師又鼓勵我說：“曹帥旗，老師相信你一定可以跳到一百下，一定要加油哦！”我聽了老師的話，不僅在學(xué)�？嗑�，回家也加強練習(xí)，一刻都不放松，到了比賽那一天，老師還站在我的'前面給我打氣，我真的跳到了一百下，而且中間只敗了一次，老師對我豎起了大拇指，校長也夸我跳得不錯，我心里高興極了，雖然我還是比不上別人，但是我努力了，我覺得我是成功的......

　　平時，我是一個很聽老師話的孩子，在家里，父母管不住我，但是到了學(xué)校，我很認(rèn)真，因為老師說的話都是為我好，老師沒有罵過我們，也沒有打過我們，當(dāng)我們犯了錯誤的時候，老師會耐心的去教育我們，給我們講一些道理，我有時候沒耐性，老師就鼓勵我，一點一點的教育我，我現(xiàn)在改掉了很多的毛病，這次跳繩比賽也是，老師沒有強制要我怎么做，而是讓我自己學(xué)會努力，學(xué)會堅持，學(xué)會自信，我真的要謝謝我的老師給了我這么大的希望與鼓勵，謝謝......

跳繩作文600字 篇6

　　星期五的下午，我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數(shù)同學(xué)興高采烈，只有我和自己班的同學(xué)垂頭喪氣。因為我們班沒有得到冠軍，我永遠忘不了比賽中的“跳長繩”那個項目，我就是敗在它的手 下。

　　“跳長繩”比賽開始了，先是四（1）班同學(xué)上場。他們上場時個個昂首挺胸，好像很有信心的樣子。但是，好景不長，四（1）班才上了八個人。我們看了這一幕，興奮極了，歡呼雀躍，更有信心 打敗四（1）班與四（2）班了。

　　輪到四（2）班上場了，隊員們也是一個個精神飽滿，驕傲地進場了。他們班的于德利和另外一個同學(xué)是甩繩的，另外18個同學(xué)是跳繩的。他們開始跳了，第一個像小兔一樣，輕盈地進了繩。接下來 ，跳到一個更比一個棒。可是，最后一個沒有上去，只上了17個人。

　　我不怕，我們班平常訓(xùn)練的時候，一上就全上完了。輪到我們班上場了。我班的同學(xué)們大聲喊道：“四（3）四（3），倒數(shù)第三�。ㄎ覀兯哪昙壒�3個班）”老師一聲令下，班里的`選手就協(xié)調(diào)有序地 上起繩來。第一個順利地上去了，第二個、第三個……已經(jīng)是第十四個了，快到我了，我弓起了身子，做好了上繩的準(zhǔn)備。第十五個了，我是第十六個，終于輪到我上了！我緊握雙拳，耳邊回蕩著班里 同學(xué)的鼓勁聲，勇敢地沖了上去，可是，只跳一下，我的雙腳就絆住了繩子，就敗了。都怪我沒有跳過去，班里只上了16個人，沒有超過四（2）班，我很難過。

　　我撅著嘴回到了座位上，感覺自己對不起班里的同學(xué)，自己就像班里的罪人，悲痛萬分，那時候真想嚎啕大哭起來。

　　跳繩比賽結(jié)束了，回到班里，聽見有人在說：“要是讓我知道誰跳敗的，我一定要打他�！蔽衣犃诉@話更傷心了，我已經(jīng)盡我最大的努力了！咳，這次的跳繩比賽太讓我難過了！

跳繩作文600字 篇7

　　今天，我們班舉行了一場別開生面的跳繩比賽，我們共進行了三次比賽。

　　“我可是有‘跳繩小子’這稱的，這次跳繩比賽，我肯定能贏�！�

　　一聽說要比賽跳繩，我暗自得意。第一場比賽是個人賽，比賽誰在一分鐘跳得多。比賽快開始了，只見陳金源拿起跳繩，把繩子拉直后，手握繩柄，等待著。“比賽開始。”老師大聲喊到。他馬上把繩子繞起來，可只跳了兩個就被繩子絆倒了。他又笨拙地拿起繩子，埋頭就跳，可是他的手和腳不協(xié)調(diào)，跳繩就像在跨欄，跳得很高，最后，他只跳了25個。

　　到我了，我的心突然緊張了起來，手心都有點出汗了。我雙手緊緊地握住繩柄，開始跳了。開始，我跳得挺順利的，感覺身輕如燕，繩子在我頭頂不停繞過，打在地上還“啪啪”直響呢。進入倒計時了，同“20、19、18……”此時，我感覺我的腿像灌了鉛一般在沉重，手繞得越來越慢，腳步也越來越沉重�！�10、9、8……”時間越來越短了，我的心越來越緊張了，我努力調(diào)整好呼吸，雙手用力地繞著，雙腳盡力地跳著�！巴！！蔽姨�了102個，太好了。“耶耶耶！”我歡呼道。最后，我得了第四名，還不錯。( )

　　第二場比賽是雙人跳繩。老師說：“一個人邊繞繩，邊跳，另一個和他一起跳，看看誰配合得最默契。”我和陳唯俊同學(xué)一組，經(jīng)過練習(xí)，我們配合得挺默契的`。開始比賽了，我們倆節(jié)奏差不多，最后我們得了第二名。

　　雙人跳繩進入前三名的同學(xué)還進行了表演賽。我和陳唯俊表演的時候，老師說我們像雙胞胎，其他的同學(xué)都為我們喝彩，我心里別提多高興了。

　　表演賽結(jié)束了，老師給我們發(fā)了獎勵——糖。

　　這次比賽不僅比個人的力量，還比誰最團結(jié)，這真是一次有趣的比賽。

跳繩作文600字 篇8

　　“跳繩比賽頒獎儀式現(xiàn)在開始。一年級樹懶獲得了慢速‘蝸�！�獎，二年級小兔獲得了快速‘火箭’獎，三年級的小貓獲得了‘蝴蝶飄飄’獎，請三位選手上臺領(lǐng)獎”。動物學(xué)校熊貓校長面帶微笑，激動地宣布道。樹懶、小兔和小貓伴隨著激昂的運動員進行曲，在小動物們的歡呼聲中，滿臉自豪地朝著頒獎臺走去。

　　這三位選手在跳繩比賽的賽場上有哪些精彩的表現(xiàn)呢？讓我們一起來回顧一下吧！

　　蝸牛一樣的樹懶

　　“快跳呀，快跳呀，小樹懶！一分鐘時間就要到了！”一年級的同學(xué)們對著慢悠悠跳繩的樹懶焦急萬分地喊道。

　　樹懶聽到了大家的吶喊聲，但它還是保持著它10秒鐘跳一個的節(jié)奏。只見它慢悠悠地?fù)]動著跳繩，又慢悠悠地起跳，看得出它已經(jīng)盡力提高自己的速度了，但是它的動作看起來就像電視里慢動作的鏡頭，讓周圍幫它吶喊助威的同學(xué)們急得抓耳撓腮。唉，真是“皇上不急太監(jiān)急”呀！

　　比火箭還快的小兔

　　“98，99，100，101……”就在樹懶慢的像只蝸牛的時候，跟它一同比賽的小兔卻快得像火箭一樣。只見小兔一刻不停地?fù)]舞著跳繩，兩只腳隨著繩子的舞動不停地跳起又落下，看得圍觀的同學(xué)們眼花繚亂。大家一邊專心致志地幫小兔數(shù)數(shù)，一邊不時地為小兔火箭般的速度贊嘆不已。

　　美得像蝴蝶的小貓

　　“小貓?zhí)�得真好看，你們看它多像一只美麗輕盈的花蝴蝶呀！”在小兔的旁邊，小貓也在進行著跳繩比賽。它充分發(fā)揮了自己手腳輕盈的特長，隨著跳繩不停地翻飛，小貓飛快地輕輕跳起又輕輕落下，它漂亮的長尾巴也隨著它跳動的節(jié)奏優(yōu)美地舞動。此時的.小貓就像一只隨著跳繩翩翩起舞的蝴蝶，讓為它加油的同學(xué)們都看得如癡如醉。“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，時間到，停！”就在這時，裁判員長頸鹿按下了秒表，并宣布比賽結(jié)束。

　　至于這場別開生面的跳繩比賽的結(jié)果嘛，在文章的開頭，大家都已經(jīng)知道了�？傊�，參加比賽的選手，都通過自己的努力，獲得了它們應(yīng)得的獎項。

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