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生活的美的作文600字

時(shí)間:2023-11-07 15:50:10 作文600字 投訴 投稿
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生活的美的作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的生活的美的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的美的作文600字

生活的美的作文600字 篇1

  善于品味生活,善于體會(huì)生活,善于尋找生活中的樂(lè)趣,才能找到生活中的美,才能體會(huì)生活中的美……

  ——題記

  啦~啦~啦~啦~啦!我正在寫作業(yè)的時(shí)候,樓上的一位女孩又在唱歌了。她唱歌時(shí)五音不全,但每天得練,天天如此。

  真是的,害得我又不能好好寫作業(yè)了!我生氣的嘀咕著,不氣女孩,卻氣她媽媽:女孩的媽媽是一位普通的家庭婦女。當(dāng)快生女孩的時(shí)候,她因迷信去算了一卦,卦上說(shuō)女孩以后一定會(huì)成為一個(gè)歌唱家。女孩的媽媽信以為真,在女孩剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,就教她唱歌。長(zhǎng)大了以后,請(qǐng)上家教來(lái)陪女孩唱歌。但女孩毫無(wú)起色,唱得難聽(tīng)死了!

  我見(jiàn)過(guò)那個(gè)女孩幾眼,她的身材苗條,長(zhǎng)得比我還高。我很惋惜:這樣的個(gè)子為什么不學(xué)跳舞,而要學(xué)唱歌?都是迷信惹的禍!

  今天,聽(tīng)著那個(gè)女孩下樓的腳步,我忍不住叫住了她:你好!我很惋惜,你為什么要學(xué)唱歌,而不學(xué)跳舞呢?沒(méi)想到她莞爾一笑,對(duì)我說(shuō):你不覺(jué)得我每天的唱歌技術(shù)都在進(jìn)步嗎?我迷迷糊糊的,想問(wèn)問(wèn)她,但她卻走了。

  第二天來(lái)到了,女孩又唱起了歌,我想起了女孩說(shuō)的話你不覺(jué)得我每天的唱歌技術(shù)都在進(jìn)步嗎?于是,我認(rèn)真傾聽(tīng)起女孩的歌聲。

  女孩正在唱著《童年》:池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……歌聲動(dòng)聽(tīng),而又美妙。我聽(tīng)的都要入迷了,不得不贊嘆女孩的選擇是對(duì)的。以后的每天,我都會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)女孩的歌聲,只覺(jué)悠揚(yáng)悅耳,越來(lái)越美妙了。音樂(lè)是女孩對(duì)于生活的美,她堅(jiān)持苦練,由五音不全到了悠揚(yáng)悅耳。這期間,她有痛苦,她有努力,她有失望,但她永不放棄,才有了今天的'成果!生活中不是缺少美,而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛、耳朵……只要細(xì)細(xì)地去品味生活,就會(huì)捕捉到許多生活中的美。什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。美無(wú)處不在。朋友,也許,美就在與你咫尺之間,你卻找不到!捕捉生活中的美麗,生命將多一份色彩!

生活的美的作文600字 篇2

  法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!是啊生活中確實(shí)有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個(gè)人……說(shuō)著,我便下樓去開(kāi)始發(fā)現(xiàn)美了!

  首先,我正走到了公園里,一個(gè)小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來(lái),把他扶起,疑是他朋友,還親切的問(wèn)他說(shuō):“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的小孩用感激的目光望著他,便熱情的點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是生活中美吧!是友誼的美!

  在公共汽車上,車上擠滿了人。一個(gè)小女孩看到一個(gè)奶奶站在那里發(fā)抖,咳嗽。他毫不猶豫地站起來(lái),微笑著對(duì)老婦人說(shuō):“奶奶,你坐在這里!蹦棠炭粗∨ⅲ讼聛(lái),摸了摸她的頭說(shuō):“這是個(gè)好孩子!”此時(shí)此刻,小女孩的胸前紅領(lǐng)巾飄飄欲仙!我想,美麗的紅色!紅領(lǐng)巾文明之美!

  更讓我感動(dòng)的'是這一幕:我茫然地走在擁擠的街道上,尋找美,尋找美,記錄美,一個(gè)和我同齡的女孩停在我面前,她把我吵醒了!她微笑著對(duì)我說(shuō):“喂,你迷路了嗎?”我從她純真的眼神中感受到她的善良,純潔,無(wú)私!她補(bǔ)充說(shuō):“你想借用我的電話打電話嗎?”她問(wèn),我微笑著回答:“不,但我想謝謝你,手機(jī)你讓我明白,世界上有這么美!”是的,這就是人間真情的美!

  什么!我努力了一天后,美國(guó)發(fā)現(xiàn)了很多人!是啊,美女讓我們更加人性化的溫暖!讓我們更青睞!沒(méi)有它,人的生命是冷的,無(wú)味!所以,我們要善于尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美,更要把美國(guó)并轉(zhuǎn)移到下一代。

生活的美的作文600字 篇3

  法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!

  在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開(kāi)出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的'樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。

  每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒(méi)有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板,也找不到一顆無(wú)比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來(lái)對(duì)齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無(wú)可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿了美的存在。

  米粒,是我們生活中極普通極常見(jiàn)的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩(shī),知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來(lái)的,是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。

  其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無(wú)論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因?yàn)椋鼈兊囊饬x都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。

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