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同學(xué)作文600字【合集】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的同學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。
同學(xué)作文600字 篇1
《競(jìng)爭(zhēng)與合作》在廣闊的社會(huì)天地里，各種各樣緊張激烈的較量競(jìng)爭(zhēng)在時(shí)時(shí)處處進(jìn)行著，它們不是為了供人觀賞，而是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展必不可少的動(dòng)力。如果在競(jìng)爭(zhēng)中，為了達(dá)到個(gè)人目的，不擇手段傷害別人，這是極大違背了競(jìng)爭(zhēng)存在的意義，競(jìng)爭(zhēng)以共同提高為原則，所以我們要團(tuán)結(jié)互助，通過(guò)良好的合作來(lái)促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)，不僅達(dá)到自己的目的，還未社會(huì)貢獻(xiàn)了更大的力量。
合作，這個(gè)耳熟能詳?shù)脑~，不同的人對(duì)它有著不同的理解�？茖W(xué)家說(shuō)：“合作是幾種物質(zhì)在一定的條件下，可以生成一種新的物質(zhì)�！弊值涞慕忉屖牵骸昂献魇菫榱斯餐哪康模ハ嗯浜献瞿呈禄蚬餐瓿赡呈��！�
縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎？拿計(jì)算機(jī)這個(gè)行當(dāng)來(lái)說(shuō)，絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的'成果，作出創(chuàng)造和貢獻(xiàn)的最主要的研制者也常常不止一個(gè)，單槍匹馬很難有大作為。所以說(shuō)，在今天的科技發(fā)展中，善于合作的科學(xué)家取得大成就的機(jī)會(huì)更大。有一個(gè)例子是：一個(gè)年輕人能力出眾，干活麻利可靠，他真誠(chéng)坦白，從不驕傲，對(duì)同事也沒(méi)有小心眼，與合作者關(guān)系融洽。
后來(lái)他到一家公司主持開(kāi)發(fā)軟件，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)下屬編的程序有錯(cuò)誤時(shí)，采用委婉的方式指出來(lái)，下屬也改正了錯(cuò)誤。討論軟件制作時(shí)，同事們各抒己見(jiàn)，而他也擇優(yōu)選用，使得該軟件很快在市場(chǎng)上有了一定的地位。這件事也體現(xiàn)了合作的內(nèi)涵：不僅自己才華橫溢，而且能夠讓比他更出色的人充分施展才華。
說(shuō)到合作創(chuàng)造雙贏，不得不說(shuō)一個(gè)小故事：有兩個(gè)饑餓的人，碰到一個(gè)漁夫，漁夫給了其中一個(gè)人一條魚(yú)，另一個(gè)人得到一枝魚(yú)竿�？墒且惶爝^(guò)去了，有魚(yú)的人把魚(yú)吃光了，最后還是餓死了；另一個(gè)人因?yàn)轲囸I過(guò)度，沒(méi)有力氣去釣魚(yú)，也餓死了。其實(shí)他們完全可以合作，一起享受魚(yú)。再一起去釣魚(yú) 做一個(gè)善于合作的人，能在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升自己的素質(zhì)。希望大家都能與同學(xué)互助合作，把我們的班建設(shè)成一個(gè)生機(jī)勃勃的共贏共享的集體！
同學(xué)作文600字 篇2
“啊，史悅，起來(lái)！你睡覺(jué)怎么又流口水！”我拿著被史悅的口水浸濕的被子，無(wú)奈地說(shuō)�！鞍∨叮磕俏�?guī)湍銕Щ厝ハ��！笔窅傉f(shuō)。
星期五的下午放學(xué)時(shí)，我把被子交給了史悅，并祝福她星期一記得帶來(lái)。
結(jié)果，星期六和星期天都都是陰天，而星期一那天，老天居然陰起了臉，天空中烏云密布，噼里啪啦的雨點(diǎn)砸下來(lái)已經(jīng)不能夠用豆子來(lái)形容了�？耧L(fēng)呼嘯著，好像一只只被困住的野獸。我打著雨傘試探了一下，只感覺(jué)雨像潑水一樣傾注了下來(lái)，把雨傘打得嘩嘩直響。幸好媽媽是騎車送我上學(xué)，我坐在后面，雨衣鼓得像帆，好像要把我瘦弱的身軀卷向灰蒙蒙的天空。那時(shí)候快到深秋了，雨衣和雨傘根本就抵擋不住斜雨。刺骨的寒風(fēng)吹在冷殤生疼生疼的，好像比刀割還痛。雨水順著我的脖子灌下去，冰冷冰冷的。
看著這大風(fēng)大雨，我心想：“這么惡劣的天氣，史悅光顧著自己不被雨淋到就夠困難的.了，而且這幾天都是陰天，她應(yīng)該會(huì)等到星期二再把被子給我的�！�
沒(méi)想到，一到學(xué)校，我就看見(jiàn)桌子上放著我的被子。我伸手摸了摸，發(fā)現(xiàn)被子仍是干的，還帶著一絲暖意。再看看史悅，像剛洗了頭發(fā)一樣，衣服濕了一大塊，褲子像干海帶一樣硬邦邦的扒在腿上。鞋子也滿是泥水。史悅捋了捋頭發(fā)，說(shuō)：“因?yàn)檫@幾天沒(méi)有出太陽(yáng)，所以我在家里用取暖器足足烤了一天才烤干你的被子。”
這時(shí)，我注意到，史悅的書(shū)包打濕了一大半，雨傘也折斷了�？梢韵胂螽�(dāng)時(shí)的畫面：史悅深一腳，淺一腳地走在泥濘的路上，手上雖然提了很多東西，但雨傘一直都偏向于被子。以至于后來(lái)史悅成了一只標(biāo)準(zhǔn)的落湯雞，而被子卻沒(méi)有打濕半點(diǎn)。
“史悅，你明知道今天天氣不好，為什么還要送來(lái)呢？”
“因?yàn)椤驗(yàn)槲掖饝?yīng)你要今天送來(lái)，無(wú)論如何我一定要送到，這是我必須完成的責(zé)任�！笔窅傉f(shuō)。
我聽(tīng)后，給了史悅一個(gè)大大的擁抱——雖然史悅平時(shí)總是冒冒失失，喜歡幫倒忙，但是她守信用，是個(gè)值得交往的朋友。
同學(xué)作文600字 篇3
短短初中的三年，飛速滑過(guò)我的眼前。像流星，像煙花，也像彩虹，那么美好，又那么短暫。
野炊讓我記憶猶新。老師將我們分成幾個(gè)小組，我在4小組。每個(gè)人分工作嘔作，各自帶了一些需要的東西。到了野炊的地點(diǎn)，第一個(gè)問(wèn)題就來(lái)了——柴火。幾十男生發(fā)揮了他們的紳士風(fēng)度，飛速的找了柴，我們幾個(gè)女生整理東西。我與許瑤去淘米，望著那小袋子米。許瑤發(fā)出了疑問(wèn)：“這夠嗎？”我思索了一下，說(shuō)道：“這是個(gè)問(wèn)題，既來(lái)之，則安之。”第二個(gè)問(wèn)題來(lái)了——搭灶。陳俊杰是個(gè)搭灶小能手，三下五除二，就把這件事搞定了。第三個(gè)問(wèn)題來(lái)了——主廚。經(jīng)我們的一致推薦，最終，由心靈手巧的陶晶來(lái)?yè)紊住庆鲙У?肉片，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)謊是肉塊，弄了好半天，才讓它減肥成功。李夢(mèng)佳帶來(lái)的土豆絲切得很精致，讓人看著就胃口大開(kāi)。我?guī)椭鴶嚨耙�，我將蛋液倒進(jìn)了鍋中，向陶晶請(qǐng)求讓我試試，她同意了。開(kāi)始還好，加鹽的時(shí)候我嘩啦啦撒了一片鹽，陳俊杰瞪著我，陶晶則不由分說(shuō)搶過(guò)了勺子。好吧，我不適合做這個(gè)，我去幫忙切火腿腸；大家各司其職，有條不紊的進(jìn)行著�？偠灾�，一桌豐盛的飯菜新鮮出爐了。望著這桌飯菜，大家都笑得合不攏嘴，這可是我們一起努力的成果��！
味道也非常不錯(cuò)，也不管其他人，都像餓死鬼投胎一樣搶著飯菜。這個(gè)時(shí)候，飯已經(jīng)沒(méi)了，可還有幾個(gè)人沒(méi)吃飯，那幾個(gè)人的主食成了方便面。最后我們組被評(píng)為了“最優(yōu)秀小組”呢！
這三年間開(kāi)心、難過(guò)，讓我銘記的事數(shù)不勝數(shù)。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就只剩下了半年的時(shí)光。但初中生活中將是我人生中最瑰麗的一抹色彩，一起走過(guò)的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘！
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