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深處作文600字5篇(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的深處作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
深處作文600字 篇1
自然以聰明的才智，譜寫(xiě)了一曲又一曲的美妙樂(lè)章，不經(jīng)意間的，就奏成了“四季”這美妙的旋律，躍然于自然界中，循著歲月的年輪。
季節(jié)，歸去，歸來(lái)。
萬(wàn)條垂下綠絲絳
享受著春風(fēng)拂面的細(xì)膩，吮嗅著清香爽朗的春韻。輕緩地撇開(kāi)一縷微微泛黃的“綠絲”，不禁的又看到新生的顏色，感到生命綻放的鮮活。這春天，為這世界帶來(lái)了無(wú)盡的春風(fēng)，播撒了生機(jī)勃勃的新綠，增添了沁人心脾的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。聆聽(tīng)他的輕柔曼妙，感受到的是”余音繞梁”的韻律。
春，踩著輕快的步子，奏響了自然樂(lè)章的序曲。
映日荷花別樣紅
夏天是奔放的，豪邁的。夏雨如同來(lái)自天界的樂(lè)師，滿(mǎn)是荷花的塘便奏起了鏗鏘有力的天籟，輕柔點(diǎn)的，是滴在荷葉上的樂(lè)音；粗獷點(diǎn)的，是擊在池亭瓦楞上的鼓點(diǎn)。
搖曳在雨后清風(fēng)中的荷葉把荷花映襯的鮮紅，艷陽(yáng)的縷光散落在荷花瓣上，比周邊水波蕩漾出的粼光還要綺麗。感覺(jué)到的，是一片柔光，一份清爽還有那幾抹紅。
夏，點(diǎn)著雨滴的階梯，為自然樂(lè)章鳴起第二章曲。
霜葉紅于二月花
一秋飄盡紅葉落。秋，對(duì)著滿(mǎn)眼泛著紅光的楓葉，毫不留情的把它吹散。舉頭云卷云舒，低目落葉歸根。望著舞動(dòng)在空中的紅，不禁的嘆道”自古逢秋悲寂寥”。滿(mǎn)目蕭然，感慨而悲。溢出的唯美氣息，與秋夕殘陽(yáng)交織在一起，頗顯凄美。
秋，載著紅楓的飄逸，帶來(lái)了自然樂(lè)章的.第三章曲。
雪卻輸梅一段香
嗅著含香如故的梅花余香，望著寒雪紛飛的天際，感受到的是一剪寒梅傲立雪中“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的堅(jiān)貞與高潔。面對(duì)飛舞的雪，于百花凋零之時(shí)悄然綻放，盡情的顯示孤傲的氣節(jié)。梅花香與雪的白互相映襯著，頗有幾分“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的意境。
冬，流溢著寒梅的香氣，為自然的樂(lè)章結(jié)了尾曲。
走進(jìn)四季，傾聽(tīng)自然樂(lè)章的鳴響。
走進(jìn)四季，品味不同的韻律悠長(zhǎng)。
走進(jìn)四季，因?yàn)樗锩尜A藏著無(wú)限美好的生命。
深處作文600字 篇2
《留在我記憶深處》留在我記憶深處 我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將步入中學(xué)的大門(mén)，即將離開(kāi)我們心愛(ài)的老師和同學(xué)。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事一天，李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室，環(huán)視了一下四周，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣(mài)的是什么藥？李老師給我們講完新知識(shí)后，又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固，緊接著，李老師賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，說(shuō)：“這幾天有一道問(wèn)題一直困擾著我，請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙！運(yùn)用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題�！甭�(tīng)到這，同學(xué)們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來(lái)，都想在李老師面前露一手。 李老師出示了投影片，上面是一道應(yīng)用題，當(dāng)我讀完一遍題之后，就開(kāi)始思考：我坐在那里，認(rèn)真地想、仔細(xì)的寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)，我就判斷出它是一道“行程問(wèn)題”。隨后我便對(duì)此題進(jìn)行了分析，還運(yùn)用了方程、計(jì)算等方法，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒(méi)能解決出來(lái)。正在我垂頭喪氣，快要放棄的時(shí)候，一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過(guò)，“畫(huà)圖”？剛開(kāi)始我有些疑惑，但還是抱著一絲僥幸的心理去試試，結(jié)果使我喜出望外，我竟然成功了！這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！贝藭r(shí)，我激動(dòng)的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用任何支言片語(yǔ)來(lái)形容了下課后，我美滋滋的把題交給李老師，看到他那驚訝的樣子，以及同學(xué)們羨慕的神情，我有些飄飄然了。這種激動(dòng)萬(wàn)分的心情、成功的喜悅，激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)之情。從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之提高了。 我想：現(xiàn)在我的`數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀，和這件事情有著密不可分的關(guān)系。因此，這件事情怎能不讓我難忘呢？在人的一生中有許多難忘的事，有些人會(huì)隨意的將它忘記，而有些人卻把它好好的保存在心里，這樣將來(lái)便可以隨時(shí)拿出來(lái)回味一番哦！ 指導(dǎo)老師：馮媛
深處作文600字 篇3
有些事、有些人、有些景悄悄進(jìn)入我們心靈深處，成為心中最美麗的風(fēng)景。有時(shí)候一杯茶、一個(gè)動(dòng)作、一句鄉(xiāng)音，都能成為我們心中最美麗的風(fēng)景。
心靈深處的風(fēng)景，是弟弟嘉嘉趴在床上學(xué)著慢慢站起來(lái)，不停的滾呀滾！后面兩只小小的腳像青蛙一樣蹬呀蹬。滾著滾著，就“咕嚕咚”從床上滾了下來(lái)，隨即傳來(lái)一陣哭聲......惹得媽媽哭笑不得，一邊笑著一邊將嘉嘉再次放到床上。
心靈深處的風(fēng)景，是那一個(gè)冰激凌。有一次我和我同學(xué)一起出去玩。正好看到一家冰淇淋店便奔了進(jìn)去。兩個(gè)小孩你拼我湊，終于湊夠了買(mǎi)一個(gè)冰激凌的錢(qián)。兩個(gè)身影心滿(mǎn)意足地的拿著一個(gè)冰激凌漸行漸遠(yuǎn)。
心靈深處的風(fēng)景，是綠茵場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)英姿�！扒蜻M(jìn)啦！耶！”“傳球啊！”無(wú)論是進(jìn)球后的歡呼，還是想要隊(duì)友傳球的焦急，他們都是那么認(rèn)真，那么專(zhuān)注。清晨當(dāng)我走過(guò)足球場(chǎng)，他們就已經(jīng)勤奮地的訓(xùn)練了，一聲聲清脆入耳的聲音傳了過(guò)來(lái)......
心靈深處的風(fēng)景，是教室里排練話(huà)劇的聲音。為學(xué)�！罢Z(yǔ)文周”話(huà)劇表演做準(zhǔn)備的'同學(xué)們，正對(duì)臺(tái)詞一句一句地表演著。只聽(tīng)到一位演桑桑的同學(xué)說(shuō)：“紙?jiān)拢炫�！”而演紙�(jiān)碌耐瑢W(xué)接了一句：“咦？誰(shuí)在叫我？”
心靈深處的風(fēng)景，是爸爸的那一句句“名言”。每當(dāng)我考試考砸了，爸爸總會(huì)安慰我：“別氣餒，失敗是成功之母嘛！”每當(dāng)我考得很好得意洋洋時(shí)，爸爸又會(huì)告誡我：“不傲才以驕人，不以寵而作為，不能太得意，要更上一層樓��！”爸爸就像一本“名人名言”，時(shí)常敲打我、安慰我，鼓勵(lì)我。
心靈深處的風(fēng)景，都充滿(mǎn)著溫暖的回憶，無(wú)論是現(xiàn)在正在經(jīng)歷著的，還是已經(jīng)過(guò)去的，在我腦中回味，都各有各的喜悅和歡樂(lè)。
深處作文600字 篇4
月夜是迷人、美麗、恬靜的，向一首幽靜的詩(shī)，一支動(dòng)聽(tīng)的歌，一幅美麗的油畫(huà)。柔柔的月光灑滿(mǎn)庭院，一切都像披了一層銀紗。有一種聲音在記憶深處，成了我永恒而遙遠(yuǎn)的思戀。
在記憶的沙灘徘徊，滿(mǎn)眼都是蔚藍(lán)的天空，那些離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的聲音回蕩在耳畔，如云煙般若有若無(wú)。寧?kù)o的夜色，閃閃的繁星，再聽(tīng)著那扣人心弦的.聲音，猶有魔力，總能讓我安然入睡。
淡淡的月光透過(guò)窗戶(hù)，散在房間，使房間變得更加幽雅。你坐在床邊，給我講故事的聲音漸漸的弱了下去，直到傳來(lái)一陣均勻的呼吸聲。
外婆的故事不足十個(gè)，但卻在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚陪我安然入睡，盡管聽(tīng)了多次，每一次都會(huì)向新故事一樣，充滿(mǎn)好奇心的去問(wèn)為什么，為大灰狼所做的壞事討厭它。重要的聲音，短暫而溫暖。
小時(shí)候的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，外面的事物吸引了我的眼光。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，西邊的那半邊天仿佛披上一層紅紅的沙，那時(shí)那個(gè)小小的背影總在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門(mén)口外。傳來(lái)喊我吃飯的聲音。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光悄悄的流逝，不知何時(shí)，從前小小的我高過(guò)了外婆。又是一次夕陽(yáng)，從前的小胡同變成了如今車(chē)水馬龍的城市街道緩緩地拉起她的手，記憶的片段重現(xiàn)眼前，溫暖的聲音回蕩在耳畔。我向外婆訴說(shuō)著最近的煩惱與開(kāi)心。
外婆告訴我要努力，不要太傷心，語(yǔ)重心長(zhǎng)的外婆讓我不禁感嘆時(shí)間之快，我似乎又聽(tīng)見(jiàn)外婆的那溫暖的睡前故事來(lái)哄我入睡，那迫切的聲音來(lái)喊我吃飯，那一刻，多了些許溫馨。
有一種聲音，藏在我記憶深處，那是蘊(yùn)含濃郁親情的聲音，那是包含慈愛(ài)的聲音，那是藏在心底的聲音。
時(shí)間在慢慢流失，地球依舊在自轉(zhuǎn)，太陽(yáng)依舊東升西落，有些事情難免會(huì)被遺忘，但，有一種聲音，在記憶深處。
深處作文600字 篇5
當(dāng)我們厭倦了塵世的繁華，站在燈紅酒綠的路口徘徊。是否想到過(guò)放棄。也許，前進(jìn)，你會(huì)愛(ài)上這般煙塵；可是退縮，又何嘗不是人生美好，在你累了的時(shí)候，站在你的心中，用心領(lǐng)悟世界。
決不輕言放棄，因?yàn)槲磥?lái)很美好。
當(dāng)你厭了，倦了之后。不要輕易說(shuō)放棄，因?yàn)橐苍S在某個(gè)明天，你會(huì)愛(ài)上這一切，任何事情都有其兩面性，在考慮事情的時(shí)候，內(nèi)外兼故，才能夠既開(kāi)心自己，又開(kāi)心別人，當(dāng)我在經(jīng)歷過(guò)一次次的成功之后，只有努力地準(zhǔn)備著，因?yàn)榭赡芟乱淮尉蜁?huì)失敗；但當(dāng)我遇到挫折時(shí)，想放棄，可是又想到了那些關(guān)心我的`人，只好迎難而上。其實(shí)，挫折并不可怕，可怕的是你向挫折低頭。
閉上眼睛，感悟心靈的美好。
雖然在當(dāng)今社會(huì)，缺乏著信任。但我們之間，這個(gè)社會(huì)之間，仍然傳誦著一些大愛(ài)的故事，也許他們的舉動(dòng)成為了歷史，但卻永遠(yuǎn)記在我心中，最美教師張麗莉，用自己的一生換來(lái)了學(xué)生的安全；孝心少年趙文龍，用自己的小手，撐起了一個(gè)支離破碎的家庭。作為同齡人的你，也許在父母的懷抱里撒嬌，又或?qū)Ω改笧槟闼鲆磺懈械接魫�，告訴你，他們僅僅希望你們過(guò)得好而已。
驀然回首，將自己的不快塵封。
人生得失，成敗只在一瞬間，也許今天的你在為昨天煩惱，又何嘗想過(guò)明天的你會(huì)為今天憂(yōu)傷，只有忘記一切煩惱與憂(yōu)傷之后，你才能把青春完美綻放，雖然有些人的比較成熟，但仍然只是個(gè)孩子，孩子的童年不應(yīng)該被憂(yōu)傷占據(jù)，因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的驕傲。
以史為鏡，可以辨得失，那為何不參照今天，給自己定在一個(gè)最絢的青春，在人生忙碌的時(shí)候，仍不要忘記了留下來(lái)，停一停，用心感悟一下內(nèi)心的感受，也許下一刻，你會(huì)淚流滿(mǎn)面。
得失，善惡，成敗都只是一個(gè)定位而已，只有開(kāi)心才會(huì)永恒，美才會(huì)永恒。
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