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人的作文600字（集合4篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的人的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人的作文600字 篇1
每個年級或每個班級里都會有那么幾個牛人，口才超強，知識豐富，能歌善舞，或公平正直，樂器高手，繪畫高手，想了解我們班的“牛人”嗎？
知識仿佛，說到這一點，我們班有一位同學他便的個例子。上課愛嘮叨，比如以前，老師說一切他不滿足或不滿意的花，他便總嘮叨抱怨半天，但，他卻是我們班里的“學霸”，如，上數(shù)學課時，他總是能把一道我認為是最難的數(shù)學題分析解答的井井有條，上別的課亦是如此，考試成績都是九十分以上或一百，理科，有的同學甚至只能考一個個位數(shù)的數(shù)學卷子，他卻一分不差的得個百位數(shù)，這讓我們班的.同學對他刮目相看，這便是他‘知識淵博’了。
畫童，我們班雖然有好多同學都喜歡畫畫，愛好繪畫，而我也不例外，但最讓我佩服的是她繪畫的水平，好如別人要花大約兩三節(jié)課的時間才能畫出的作品，在她那兒，便揮手一畫，那片白色的紙上會有個漂亮的少女，如夢，如幻一樣的亭亭在哪里，這便是她繪畫的速度與結(jié)果，她甚至有一次在競選美術課代表時，就因為票數(shù)比別人低了幾票被落選，她就哭了，哭的好厲害。這就能看出她對繪畫的喜愛了吧？她是一個皮膚白皙到讓人妒忌的女孩。
公平正直，而她，是典型的例子，她有時笑嘻嘻的，跟“瘋子”似得，啊不，是典型的“瘋子型”，開起玩笑時讓人笑破肚皮，但別以為不是“瘋子型”就好惹了，那你就大錯特錯了，她可不是好惹的，她正經(jīng)起來可正經(jīng)了！比如，一個表情就讓人感受到她的‘殺氣’，如我們班的班主任一樣，也是班主任的課代表。說她正直也要個理由呢？再比如，她抽背語文，雖然跟她背你會覺得不會緊張，但她卻一字不提，要旁邊的人帶著提醒，她一個眼神，一個表情，你就可以感受到提醒的后果。
其他“牛人”還有很多呢，但只能說這么多了，同學們，可能當你在寫別人“牛人”時會羨慕，但，光羨慕是不行的，還要你個人的努力，努力拼搏，讓你也變成別人心目中的“牛人”！
人的作文600字 篇2
在神奇的大自然中，有人愛荷花，愛它出于污泥而不染；有人愛仙人掌，愛它頑強的個性；有人愛白楊，愛它無私的心靈；更有人愛楊柳，愛它優(yōu)美的身段。
惟獨我，偏偏愛大自然中不起眼的桂花樹。在我眼中桂花樹有著獨特、多變的性格和善良、美麗的心靈。
桂花樹是溫柔的。當大自然中的植物都在爭先恐后的展現(xiàn)自己的過人之處時，桂花樹也不落伍，它盛開的桂花散發(fā)出的清香把多少人迷住了！而我也耐不住它迷人的香氣，要上前去感受一下他吸引人的地方。我坐在桂花樹旁，閉者眼睛，依靠著他，靜靜地，不發(fā)出一點聲響，感覺世界里只有我和桂花樹。花香籠罩著我，籠罩著整個世界。四周洋溢著桂花散發(fā)的香氣。我感覺桂花樹好似一個溫情的姑娘，用輕捷柔軟的手指溫柔地撫摸著我，感覺是那么舒服。我的心情也隨之放下了一天學習的疲倦，變得舒緩了。
桂花樹也是蠻橫的。一般當鮮花怒放時，不愛爭寵的綠葉也會穿上他嫩綠的新裝，襯托鮮花�？晒鸹鋮s偏偏長出深綠色的葉子，而且還帶有齒輪�？瓷先シ路鹣褚粋�愛挑事端的“野孩子”，而且他還是做好了準備與敵人“大打出手”，“決一死戰(zhàn)”呢！所以，當看到他那帶著野蠻性格的葉子時，我又不禁會打冷顫。
桂花樹更是無私的`。當桂花盛放時，他的芬芳清香讓人感到神清氣爽、豁然開朗；當桂花成熟時，搖下桂花把他浸泡成茶，那茶的氣味是那么清香，就喝一口便能讓你回味已久。因為那茶香像是不舍得離開你的口中，在口中久久地停留，而且那茶香也足已讓你對他留連忘反。桂花無論是在高掛枝頭時，還是在落入杯中時，他總是給大家?guī)砹藷o限值得品味的地方。
桂花樹是溫柔的，是蠻橫的，更是無私的，正是他的獨特性格和美好的心靈讓我著迷，像走火入魔一般。
人的作文600字 篇3
若是有同學問我，你最敬佩的人是誰，我會立刻說：“我最敬我的媽媽！”
我的媽媽穿戴樸素，一人掌管著家里的各個方面，比如洗衣服、做飯、拖地……還要照顧妹妹，輔導我學習，特別辛苦。
每到周末，媽媽就特別辛苦。我看著妹妹，媽媽先掃地，后拖地。媽媽掃地時，把地一絲不茍的掃干凈，然后又要拖地，拖地時要把每個角落拖干凈，地面都像一面鏡子一樣，把每樣東西都倒映在地面中。干完這些家務之后，還要喂魚、喂烏龜、澆花草，讓那些花草喝上新鮮的水，那些花草被風吹動了，仿佛在說：“謝謝主人，謝謝主人！”媽媽喂完了它們，開始做飯，之后就吃午飯了，媽媽先是吃昨天晚上剩下的飯菜，直到吃完剩下的.再吃今天中午新做的飯菜，媽媽喂完妹妹，妹妹就睡覺了，我和媽媽吃完飯，媽媽去刷碗，我在屋里寫作業(yè)。媽媽又開始干家務了，媽媽才干了一會兒，妹妹就醒了，我和妹妹玩，媽媽還是繼續(xù)干家務。干完家務也就快要到晚上了。晚上媽媽又開始做飯，喂完妹妹后，妹妹再玩會兒，到九點鐘就睡覺了。妹妹睡著以后，媽媽又去洗衣服了，大約到十一點半吧，媽媽才洗完衣服，之后才能洗個澡睡覺。這就是媽媽的一天，媽媽幾乎每天都是在忙忙碌碌的家務中度過的。媽媽好辛苦啊！
媽媽除了每天做這些家務，照顧妹妹，還要抽時間給我檢查作業(yè)，我不會的題還要給我講明白，還教給我好多做人的道理。從媽媽身上值得我敬佩的地方還有很多，我寫都寫不完，媽媽常說：“我做這一切都是我應該做的，我要對得起你和妹妹叫我的這聲媽！”雖然媽媽說的這句話我還不太懂，但媽媽的辛苦我看得到！所以我一定要加倍努力學習，不能辜負媽媽對我的期望！
人的作文600字 篇4
學校里，有一個即將畢業(yè)的大隊委姐姐，她曾經(jīng)耐心的給我指點敲鼓的技法，安慰我不要灰心。而我們，就是在鼓樂隊結(jié)識的。
那天，我剛剛參加鼓樂隊，有一點緊張。因為老師前幾天要求背會的譜子，我把節(jié)奏背錯了。當幾個檢查背誦的姐姐說說笑笑的走過來，看得出來，她們很高興，也就是說，前面的女生都背得很熟，假如我背的不熟，她們會很不高興的。厄運還是降臨了，一個個子很高，但卻很胖的姐姐說：“開始背吧！”于是，我就飛快的背起來，生怕她們聽出一丁點兒破綻，背完之后，一個姐姐皺皺眉說：“小朋友，你背的太快了，稍慢點兒！”唉！沒辦法！小聰明沒有耍成，反而把自己給耍了，真是聰明反被聰明誤�。∥抑坏霉怨缘�、慢慢的背出譜子，大姐姐們皺著眉頭，時不時低頭說上幾句話，我隱隱地聽見幾個大姐姐說：“這孩子，真笨，怎么就學不會呢？背的節(jié)奏錯了……”聽到這些話，我的眼圈紅了。這時，一個大姐姐走過來：“小朋友，你怎么沒背會呢？”我只是一直哭，并不回答她。那位姐姐就一直在我的身邊站著，不停的給我念著譜子，當我抬起頭來看她時，她朝我甜甜地笑著，眼睛里閃爍著溫柔和鼓勵的光芒，仿佛一位慈愛的母親。我呆呆的望著她，一動也不動。這時，那位大姐輕輕地拉拉我的手，說：“不著急，背不會不要緊，來跟著我慢慢讀。”她把譜子放在鼓面上，溫暖的大手拉著我的小手，手把手的教我敲，還用腳在地上輕輕的`打著拍子，領著我，一句又一句耐心的教我。當老師來到，高聲批評我時，那位大姐姐雖然站在老師的一旁，卻依舊在用目光守護著我，安慰著我。
放鼓時，大姐姐牽著我的手：“我相信你能行！”這句話給予了我極大的鼓勵。我更加用心的練習敲鼓了，不光為了我自己，也為了大姐姐對我的希望。
開始合奏了，大姐姐看我的眼神充滿了信任，我信心大增，敲的越來越好。皇天不負有心人，我成了鼓樂隊棒棒的一員。
大姐姐，謝謝你給予了我信心和勇氣。至今想起，仍然感動不已！
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