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(經(jīng)典)上學(xué)作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的上學(xué)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
上學(xué)作文600字 篇1
從小到大，我交過(guò)很多朋友，我們也很要好，我們總在一起快樂(lè)地玩耍。今天看了一篇報(bào)道，讓我看到了兩個(gè)女孩之間不僅是玩伴。雒夢(mèng)研對(duì)趙南茜的幫助不是常人所能達(dá)到的，這讓她們的友誼彌足珍貴。
報(bào)導(dǎo)講的是女孩雒夢(mèng)研看著自己的伙伴趙南茜行走不便，便主動(dòng)背著她上學(xué)，夢(mèng)研沒(méi)有把自己的承諾當(dāng)玩笑，她每天堅(jiān)持背著南茜上學(xué)，而且這一背就是整整七年啊，多么驚人的毅力��！
我很佩服雒夢(mèng)研，“我們一起去上學(xué)，我?guī)湍�！”這個(gè)諾言是夢(mèng)研上幼兒園時(shí)許下的，但她沒(méi)有忘記，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始證實(shí)自己的諾言，她背南茜一起上學(xué)學(xué)習(xí)、玩耍，七年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。別人問(wèn)她為什么要這么做，幼兒園許下的諾言，有誰(shuí)會(huì)當(dāng)真？而她卻說(shuō)：“我是南茜的腿，我們是好姐妹�！币粋�(gè)“好姐妹”就能讓夢(mèng)研七年來(lái)不辭辛苦地背著一個(gè)患病的同學(xué)上學(xué)。后來(lái)，自己本可上好學(xué)校，接受更好的教育，但她為了幫助同學(xué)放棄了。多么偉大呀！夢(mèng)研為了一個(gè)患有頑疾的姐妹付出了這么多。而我們呢？
面對(duì)家里比我小十歲的弟弟，我做不到細(xì)心地照顧他，有時(shí)候竟還不懂事地和他吵鬧，把他惹哭，最后只能給家務(wù)繁忙的大人又增加負(fù)擔(dān)——哄弟弟。面對(duì)我那還不懂事的小弟弟，我沒(méi)能做到夢(mèng)研對(duì)一個(gè)只是朋友關(guān)系的`南茜的細(xì)心；面對(duì)弟弟，我沒(méi)有盡到做一個(gè)姐姐的責(zé)任，真的是很慚愧。雒夢(mèng)研，你是我的榜樣。
雒夢(mèng)研無(wú)私地幫助身患疾病的同學(xué)，她那份對(duì)南茜的關(guān)愛(ài)，那份堅(jiān)持到底的毅力是大家學(xué)習(xí)的榜樣，在日常生活中，讓我們也去關(guān)愛(ài)身邊的親人、朋友吧！
上學(xué)作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)第一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新�；▋鹤兊酶訝N爛；草而變得更加嫩綠；樹(shù)木變得更加茁壯；鳥兒變得更加歡樂(lè)。小剛和小紅露出小孩特有的笑容，大步邁向?qū)幦讼蛲�、寧人期盼的校園。鳥兒們陪伴他們來(lái)到距離校園僅有幾米的一顆大樹(shù)旁，突然閃過(guò)一道白光……
他們看到眼前樹(shù)木、鳥兒、花兒、草兒、花兒……這一切都變?yōu)榻鹕＿^(guò)了一會(huì)兒，他們發(fā)現(xiàn)這都是金子。大樹(shù)下閃過(guò)一道字，“這是‘金’的王國(guó)，一小時(shí)后，將返回你們的世界，這個(gè)世界的萬(wàn)物都是金子，失去一樣，便會(huì)大亂，望你們慎重，慎重做出選擇。兩個(gè)孩子看見(jiàn)這么多金燦燦的金子，十分喜悅，欣賞著有金子建成的世界。但兩人并沒(méi)有像大人那么貪財(cái)，并沒(méi)有被金錢所蒙蔽雙眼。他們面對(duì)這些金子似乎沒(méi)有一點(diǎn)心動(dòng)，心中想到：這些金子是多么的閃耀，多么的誘人，但我們是不會(huì)違背自己的良心去帶走這些東西。兩個(gè)孩子都向?qū)Ψ奖砻髯约海骸安粫?huì)帶走什么東西，不會(huì)讓這個(gè)世界大亂�！边@是小孩心中的.童心，對(duì)事情是憑借著善良、正直去做出選擇，這是孩子美好童心的選擇。
兩個(gè)孩子看見(jiàn)他們旁邊出現(xiàn)里一個(gè)大人。這個(gè)大人同樣看見(jiàn)了樹(shù)下的字，但他沒(méi)有欣賞周圍的景色，而是快速的把所有的金色物品攬進(jìn)自己的身上。兩個(gè)小朋友，并不懂得太多的道理。但他們心中想：我們不應(yīng)該拿走這些東西，不然會(huì)是這個(gè)世界大亂，別人也不可以。于是，正義感使小朋友大聲地給那位叔叔講到：“叔叔你不應(yīng)該這樣，這不是你的東西，你不應(yīng)該不勞而獲，你這樣是不對(duì)的，不然這個(gè)世界會(huì)大亂。”叔叔似乎沒(méi)有被勸解。但兩人還是不放棄，依舊勸說(shuō)大人。最后，大人似乎被小孩的善良所打動(dòng)，放棄了一切。
一小時(shí)到了，兩人回到了現(xiàn)實(shí)中，大樹(shù)下有出現(xiàn)了幾排字：孩子們你們是好樣的。你們留下了正直、善良、童真，帶走了做人的道理。愿你們相信自己的選擇，并一直做到你們的選擇。
兩人帶著所收獲的道理，歡快的踏向期盼已久的校園。
上學(xué)作文600字 篇3
今天我又發(fā)火了，怎么了，到底怎么了，去球場(chǎng)發(fā)泄了下，多久了第一次去球場(chǎng)，一個(gè)人都沒(méi)有，夜色是那么美，心里不自覺(jué)的難受，天啊，我知道還有二十天就高考了，我想復(fù)習(xí)，我想看書，我懂了，在學(xué)校是那么美，不用考慮生計(jì)，不用考慮勾心斗角，不用考慮別人的眼光，甚至不用考慮以后，現(xiàn)在那，恰恰相反，賺再多的錢有什么用，朋友呢？？！沒(méi)有。
從去年就說(shuō)，今年三四月份買車，到最后那，天，就為了以后，把我的打算就撂下了，好，我認(rèn)了，反正我不是第一次失約了，可是，房子是那么容易的嗎，一百的到了六十萬(wàn)了，天，首付百分之三十，十八萬(wàn)，過(guò)戶費(fèi)，然后裝修，然后購(gòu)置家具，電器，啊!
二十萬(wàn)也就罷了，可是，我才二十就成了房奴，傾盡所有，十年內(nèi)翻不了身。心底里總是嫉妒那些家庭優(yōu)異的，他們不用考慮，什么都不用，隨意揮霍，反正有家庭幫襯。我呢？呵呵，損失的是錢，損失的是青春，損失的是我的以后呀。
很多人問(wèn)我，你最近干什么那，我總是笑笑說(shuō)，我在玩，盡情地玩�？墒�，又有誰(shuí)懂得我心里，那種說(shuō)不出的壓力，我不想讓我的孩子出生后差別人太多，所以努力奔波，有時(shí)候接連數(shù)天都只睡三個(gè)小時(shí)，記得上學(xué)的時(shí)候，我是最晚起床的，我現(xiàn)在相信人的潛力了，我不困！真的.，我一點(diǎn)都不困。
可，我心里壓抑啊，有時(shí)候一兩點(diǎn)了打開(kāi)手機(jī)名片夾，想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，僅僅說(shuō)會(huì)話，這都成了苛求。一遍一遍的打開(kāi)名片夾，一遍一遍的隱身上QQ，我多么希望某個(gè)人發(fā)個(gè)信息，哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，可是沒(méi)有，我知道你們都忙。
很多人勸我，你該找個(gè)媳婦了，對(duì)啊，我該找個(gè)媳婦了，可我怕我沒(méi)有時(shí)間陪她，我怕我沒(méi)有多余的錢供她花銷，我怕我給不了她所謂的自尊，我還怕我配不上她....
人這一輩子，心里只會(huì)住著一個(gè)人，哪怕天各一方，哪怕相視無(wú)言，哪怕她恨你，即使結(jié)婚了，心里那人不會(huì)變。這句話我說(shuō)過(guò)很多很多次了。
我想去上學(xué)，我想去上學(xué)，我想去上學(xué)......
上學(xué)作文600字 篇4
這天小猴子佩奇到了上學(xué)的時(shí)候，猴子爸爸說(shuō)：“佩奇快起來(lái)上學(xué)了�！迸迤嬲f(shuō)：“爸爸我馬上就下來(lái)�！迸迤嫔炝艘粋�(gè)懶腰，邁著沉重的步子，從樓梯走了下來(lái)。猴子?jì)寢尠言顼埗说阶雷由�，佩奇和猴子爸爸很快吃了早飯。猴子爸爸說(shuō)：“佩奇快上車，我送你去學(xué)校。”佩奇背上書包坐到車上，很快猴子爸爸把佩奇送到了學(xué)校。
佩奇剛進(jìn)教室，上課鈴聲就響了。羚羊老師上了講臺(tái)說(shuō)：“今天我們班上來(lái)了一位新同學(xué)，讓她上來(lái)介紹介紹自己吧！”佩奇大方地走上講臺(tái)大聲的說(shuō)：“我叫佩奇，來(lái)自熱帶雨林，喜歡打羽毛球，喜歡吃香蕉�！绷缪蚶蠋熣f(shuō)：“佩奇同學(xué)已經(jīng)介紹完了自己，你們也介紹一下自己吧。”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“好！”小狗第一個(gè)上臺(tái)介紹自己說(shuō)：“大家好！我叫丹妮，來(lái)自春天大廈，喜歡踢足球，喜歡吃火腿�！比缓笫切⊙蛏吓_(tái)介紹自己：“大家好！我叫蘇茜，來(lái)自紅歡小區(qū)，喜歡打羽毛球�！薄�
大家講完，羚羊老師上臺(tái)說(shuō)：“佩奇你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)們了嗎？”佩奇說(shuō)：“認(rèn)識(shí)了�！焙昧耍缪蚶蠋熼_(kāi)始教同學(xué)們畫小船，佩奇的同桌蘇茜說(shuō)：“你會(huì)畫小船嗎？”佩奇說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)畫了�！辈⑶疫�把自己畫的給蘇茜看了看，蘇茜說(shuō)：“�。∨迤婺愕漠嬚嫫�，可我怎么也畫不到那么好，你教我畫好嗎？”佩奇樂(lè)意的答應(yīng)了蘇茜。佩奇說(shuō)：“你首先畫一個(gè)像月亮般的船身，再畫兩張帆和一根船的`桅桿，最后涂上喜歡的顏色�！迸迤婵戳丝锤吲d的說(shuō)：“蘇茜你畫的真好！”蘇茜激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你佩奇，要不是你的幫助，我也畫不到這么好。”佩奇說(shuō)：“我們是同學(xué)，也是朋友不用那么客氣！同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助。”蘇茜聽(tīng)完佩奇的話，他倆會(huì)心的笑了。于是他們又拿起畫筆畫了起來(lái)。
這就是佩奇在學(xué)校結(jié)交的第一個(gè)新朋友……
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