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文盲作文600字[經(jīng)典4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的文盲作文600字4篇,歡迎大家分享。
文盲作文600字 篇1
最近,我看了一幅漫畫,題目叫《假文盲》。
畫中是一個(gè)車站。有一位抱著孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,而“母子上車處”站的卻是四位大男人:一位有點(diǎn)將軍肚,穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋的老板;第二是一位帶著軍帽,挺高大的軍人;第三個(gè)人兩眼閉著,不見(jiàn)為凈;而第四個(gè)人,是一位穿著白大褂的醫(yī)生。這四個(gè)人都有同一個(gè)特點(diǎn),那就是——無(wú)視“母子上車處”這塊牌子的存在,假裝自己是文盲,不認(rèn)識(shí),只為圖一時(shí)的方便。而抱著孩子的婦女只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,望著他們那不屑一顧的眼神,卻無(wú)可奈何。
在我的生活中,這樣的實(shí)例并不少。曾經(jīng),我在電視上看過(guò)一則公益廣告:在公交車上,一位老人站在欄桿旁,座無(wú)虛席,沒(méi)有人讓座。老人靠在座位旁,腿有點(diǎn)兒發(fā)軟,對(duì)座位上的婦女說(shuō)了什么,沒(méi)想到,那婦女說(shuō):“我憑什么讓位給你呀!”老人沒(méi)有回答,只是深深的嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛(ài)幼嗎?不是。他們是假文盲嗎?不是,只是因?yàn)樗麄兿胱屪约悍奖阋稽c(diǎn),不管他人是否方便。尊敬老人本應(yīng)該是我們的.舉手之勞,不因該需要?jiǎng)e人的提醒,而這些人,為了自己一時(shí)的方便,才不管老人有沒(méi)有座位,只要自己有得坐就行了。現(xiàn)在,美德都快消失了,只因?yàn)槿藗儓D自己一時(shí)的方便。當(dāng)你老了,沒(méi)有人尊敬你時(shí),你才會(huì)明白:這些美德都是舉手之勞,不需要什么理由。
我們不應(yīng)該去當(dāng)假文盲,要知道,美德靠我們來(lái)傳播;蛟S,以后的中華人民會(huì)記。鹤鹄、愛(ài)幼……美德,都不需要理由,更不需要他人提醒,因?yàn)椋懊赖隆边@顆種子在我們心中慢慢長(zhǎng)大。
文盲作文600字 篇2
今天,孫老師發(fā)給我們一幅漫畫:在一個(gè)車站,等車的人很多。但在“母子上車處”的牌子下面,卻沒(méi)有一位母親,也沒(méi)有一位孩子,而是站著四個(gè)衣冠楚楚、知識(shí)分子模樣的人。在這張牌子的旁邊,一位抱著孩子的阿姨無(wú)奈的'站在那里。
看完了這幅漫畫,我認(rèn)為這四個(gè)年輕力壯的小伙子犯了一個(gè)明知故犯的錯(cuò)誤。他們明明知道這是母子上車處,可他們?yōu)槭裁囱b著沒(méi)看見(jiàn),裝成文盲,若無(wú)其事的在那里等車呢?因?yàn)樗麄冏运,想讓自己提前上車,希望搶到一個(gè)好座位。但他們不知道,這樣做傷害了別人,傷害了那些在“母子上車處”上車的母親和孩子們。
記得去年秋天,商業(yè)城前剛鋪好了草坪,草坪里的小草綠油油的,生機(jī)盎然。在草坪里,有一個(gè)牌子,上面寫著:“愛(ài)護(hù)小草,人人有責(zé)!钡,在草地上,確有一些人站在那里照相,還有幾個(gè)大人帶著孩子在草地里散步。難道這些人就不知道小草也有生命,小草也需要成長(zhǎng)嗎?難道他們沒(méi)看見(jiàn)牌子上清清楚楚的幾個(gè)字嗎?知道,他們也都看見(jiàn)了,但他們?yōu)榱俗屪约焊玫南硎芏髦史。這里的小草讓人心曠神怡,他們卻不顧這綠色的生命,在草地上隨意踐踏。試問(wèn),他們還有沒(méi)有起碼的社會(huì)公德?
還有一次,我出去乘車,上車后,車上站著幾位老人,可沒(méi)有一個(gè)人讓座。有一排座位上還特別寫了“老幼病殘席”,可是座位上全都是些壯小伙子。
這些都是一些生活中的小事,然而正是這些小事折射出了社會(huì)上的某些人的靈魂:自私自利,缺乏社會(huì)公德意識(shí)。試想,如果一個(gè)社會(huì)的人缺乏起碼的社會(huì)公德心,那么這個(gè)社會(huì)還是一個(gè)文明的社會(huì)嗎?讓我們都來(lái)做一個(gè)文明社會(huì)中的文明人。
文盲作文600字 篇3
今天,我看了華君武畫的一幅漫畫《假文盲》,畫面很簡(jiǎn)單,卻令人深思。畫中主要畫了:寒冬臘月,四個(gè)文盲站在母子上車處,將抱著小孩的婦女?dāng)D到了一旁,他們卻視而不見(jiàn)。
他們是文盲嗎?可是仔細(xì)一看,個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,衣冠楚楚,仿佛是知識(shí)分子?墒,他們?yōu)槭裁凑驹谀缸由宪囂?究竟是心盲還是人盲?真是一點(diǎn)公德心也沒(méi)有,明明發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站錯(cuò)位置了,還一副不知天高地厚,理所當(dāng)然的強(qiáng)盜模樣。看到這里,我不禁為那對(duì)弱小、無(wú)助的母子打報(bào)不平,他們活該被人們唾罵!他們都被自私蒙蔽了雙眼。
有一天,我和小伙伴一起去醫(yī)院看望生病的同學(xué),剛到住院部就看到門口圍著一大群人,好奇心驅(qū)使著我去看一看。原來(lái)是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一只可愛(ài)的小狗,指著醫(yī)生破口大罵:你們這醫(yī)院又小又破,我?guī)櫸飦?lái)又怎么了,我家的小狗比你干凈多了!那醫(yī)生也不甘示弱:‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!’你們家有你們家的'規(guī)矩,醫(yī)院也有醫(yī)院的規(guī)矩,你沒(méi)看到指示牌嗎?寵物禁止入內(nèi)!說(shuō)完,群眾也隨聲咐和著:醫(yī)生說(shuō)的對(duì),在醫(yī)院就要遵守醫(yī)院的規(guī)矩。那個(gè)姐姐看了看指示牌,又看了看一眼醫(yī)生,趾高氣揚(yáng)地離開(kāi)了。
我不禁想到:現(xiàn)在的人和原來(lái)舊社會(huì)的文盲又有什么區(qū)別呢?還口口聲聲說(shuō)自己是文明人,分明就是站著說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮子!想到這里,我決定以后一定要做一個(gè)有社會(huì)公德心的人。
在我們的生活中,這樣的事隨處可見(jiàn),我們應(yīng)該時(shí)刻提醒著自己不能被自私蒙蔽了雙眼,一定要做文明人。
文盲作文600字 篇4
《假文盲》這幅漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性,畫中畫著在一個(gè)侯車處,立著一塊牌子,牌子上寫著母子上車處,字寫得十分醒目,如果不是文盲和瞎子,應(yīng)該看得清清楚楚,然而,在牌子的后面,站著一隊(duì)隊(duì)強(qiáng)壯高大的男人,一位年青的母親,抱著一個(gè)小孩,因?yàn)闆](méi)有能力不得不縮在牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。
漫畫反映的是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中隨處可見(jiàn)的'現(xiàn)象,看吧,畫中傲慢的男人們神情冷淡的站著,絲毫不理會(huì)縮在那邊的線子倆,連那塊牌子上的字都懶得斜眼瞄一下,簡(jiǎn)直就是一些假文盲,漫畫雖然畫得十分簡(jiǎn)潔,卻真實(shí)的揭露了人們不道德的行為,不是嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多這樣的事,比如在各路公交汽車上,經(jīng)常有著一個(gè)座位,座位上寫著“孕婦專用座,老終病殘專座”?稍谶@些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件,又如在鶴慶的各種廣場(chǎng)上的一些草坪內(nèi),總是立著什么“禁止踐踏,不得入內(nèi)”等字樣的告示牌,但一個(gè)個(gè)“文盲”卻總在草坪上嬉戲、打鬧,或躺著、或跑著、或?qū)⒉菀桓纹饋?lái)……等等,這些不都與漫畫里所表現(xiàn)的相似嗎?這是因?yàn)楦蛇@些事的人真的一個(gè)個(gè)都是文盲嗎?不,絕對(duì)不是,也不是因?yàn)楦媸九频哪芰Σ粔颍且驗(yàn)楝F(xiàn)在的人越來(lái)越不文明、越來(lái)越不講道德、越來(lái)越不謙讓了。盡管街上滿是大大小小的指示牌,可有什么作用呢?現(xiàn)在的“文盲”可比以前多多了,難怪作者要畫這幅帶有諷刺性的漫畫。試想,如果世界不會(huì)出現(xiàn)漫畫中的這種現(xiàn)象,在生活中人們相互謙讓,鄰里之間互相幫助,同學(xué)之間互相關(guān)心,人們不再踐踏草坪,不再污染空氣,那么,山難道不會(huì)常綠,水難道不會(huì)常青?社會(huì)不會(huì)形成一種良好的風(fēng)氣嗎?
所以,還是讓我們多些謙讓,多些關(guān)心,多些愛(ài)護(hù),讓這樣的漫畫徹底的從生活中消失吧!
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