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在我們身邊作文600字（匯編6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的在我們身邊作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們身邊作文600字 篇1
春意，不應(yīng)該出現(xiàn)在初春時(shí)節(jié)嗎？那柳梢頭的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，萬花叢中的幾簇彩色，還有那風(fēng)中夾帶的幾絲溫暖，都是初春的表現(xiàn)啊。然而我卻在這凜冽的冬日里感受到了幾絲春日的溫暖。
記得那是這學(xué)期的某次考試前一天。拎著大包小包書的我獨(dú)自走在回家的路上，刺骨的寒風(fēng)劃過我的臉頰，絲毫沒有一點(diǎn)憐愛，那風(fēng)還調(diào)皮地鉆到我厚厚的手套里，使我原本溫暖的手變得冰涼，就連提東西都感覺吃力。這時(shí)一個(gè)不和諧的聲音傳來，“啪！”手中頓時(shí)一空，原來是手里的'袋子經(jīng)受不住這些書的重量被壓壞了，袋子里的書也瞬間散落一地，我只好俯身去撿書，嘴里還在不停地抱怨：“不就考一次試嗎？為什么非得把所有的書都帶回家……”正當(dāng)我的腿馬上要麻木時(shí)，就看見前邊的書已經(jīng)被人撿了起來，我驚恐地抬起頭，卻看見了一張極其溫和的臉。那是怎樣的一張面孔啊，小巧的面龐上錯(cuò)落有致地鑲嵌著五官，深邃的眸子如同天空中的星辰。我一下子呆在了那里，那位姐姐卻笑著將課本遞給了我，“下一次不要這么不小心了�！蔽医舆^書，傻傻地笑了笑，望著她的背影消失在人海里，轉(zhuǎn)身才想起我忘記說聲“謝謝”。她的身影自此留在了我的腦海里，在這個(gè)凜冽的冬日給我?guī)砣缤硖幋喝瞻愕年囮嚋嘏?/p>
我家是電梯房，每到上下學(xué)時(shí)候，電梯就會(huì)十分擁擠。每當(dāng)我走到樓棟門口時(shí)，總會(huì)不由得加快腳步，因?yàn)槲抑�，電梯中有人在為匆匆而至的人等待，有人�?huì)默默地為你按好樓層按鈕，這些不經(jīng)意間的小動(dòng)作總會(huì)讓我的內(nèi)心感受到如同身處春日般的陣陣溫暖。
四季的變換無法改變，但我相信我們每個(gè)人的行為和感受可以改變。若每個(gè)人都可以在別人需要幫助的時(shí)候伸出手，那么即使是再寒冷的嚴(yán)冬，我們的心靈也可以感受到如春日般的溫暖。那一絲絲的“春意”就在我們身邊，你，發(fā)現(xiàn)了嗎？
在我們身邊作文600字 篇2
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年。然而，在這短暫的一生中他總是永停不息、全心全意地去幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人事跡。是呀！在我們的生活里，也有許多感人的“雷鋒事跡”。
記得在上一個(gè)寒假的時(shí)候，媽媽騎著電動(dòng)車去送我學(xué)書法，快走到學(xué)校門口時(shí)，一輛黑色的奧迪車突然停在了我們的前面，媽媽不想有觸目驚心的車禍發(fā)生，就趕緊來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。誰知就在我們的面前有一塊大冰塊兒，撲通！我們和電動(dòng)車全摔倒在地了，我想：這輛車怎么這樣呀！他是故意的吧！這時(shí)候，從后面來了一位清潔工阿姨，把我和媽媽輕輕地扶了起來，溫和地說:“現(xiàn)在天逐漸冷了，騎電動(dòng)車呀！就得慢點(diǎn)，不然就會(huì)滑倒的'�！闭f著又忙幫我們把電動(dòng)車扶了起來。“以后你們走的時(shí)候，走上面的人行道，那上邊沒有冰，你們就不會(huì)滑倒了�！爆F(xiàn)在那輛奧迪車的主人，把車窗打開，還得意的喊：“哈哈哈，真笨，騎個(gè)車都能摔倒，還這么上馬路�。≌鎵虮康�，哈哈！哈哈……”那聲音好刺耳，他那嘴臉真可惡。再看看眼前的阿姨，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡，真是鮮明的對(duì)比啊！
雷鋒精神，其實(shí)就在我們的身邊，只要你用心去幫助別人，真誠(chéng)地對(duì)待別人，你就是名副其實(shí)的小雷鋒。
在我們身邊作文600字 篇3
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！崩钋逭盏脑娋渥x后的確讓人有種怎一個(gè)愁字了得的感受。
剛剛結(jié)束的開學(xué)驗(yàn)收考試，我發(fā)揮失常，竟出人意料地考了全班第27名，平時(shí)我都是在十名左右的。一下子掉了十七名，如此之大的差距令我如萬蟻食骨，萬箭穿心。同學(xué)輕視的眼神，老師關(guān)切的詢問，都令我感到一絲絲涼意，如同萬年冰川凍封了我的`心。
我垂頭喪氣地離開教室，走在回家的路上。周圍的同學(xué)匆匆而過，g個(gè)個(gè)面若冰霜。誰也不理會(huì)我的失落。突然聽到有一個(gè)人在唱：“我知道，我的未來不是夢(mèng)……”回頭一看，是我班的王朋，他這次也考砸了，原來我倆成績(jī)不相上下，這次……也敗走麥城……嗨，我真有點(diǎn)同情他�！拔颐刻鞀^斗每一分鐘……"他背著書包，紅漲著臉，目視前方，大踏步走入人流。那粗獷的歌聲飄蕩校園上空。不知為什么，我一下子渾身充滿了動(dòng)力，心中覺得溫暖極了。是啊，挫折算什么？失敗又算什么？這次失敗又不代表未來。我恍然大悟：山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。擔(dān)心什么？下次認(rèn)真就行了。
回到家，我研究了失敗的原因，主要是公式忘了。于是我強(qiáng)化記憶，強(qiáng)迫自己多寫多背。就在我每每感到乏味，要放棄時(shí)，那首歌就又回蕩在我的耳畔“我認(rèn)真地過每一分鐘，，我的心跟著希望在動(dòng)……”
現(xiàn)實(shí)，又一次的考試中，我勢(shì)如破竹，重新殺回前十，微風(fēng)拂面，春意融融。
感謝你，同學(xué)的歌聲，你讓我有了自信，感謝你，同學(xué)的歌聲，你讓我驅(qū)走愁云。知道了原來春天一直都在我身邊。
在我們身邊作文600字 篇4
走在馬路上，看到路口雖然是車水馬龍，人山人海，水泄不通，但是隨著紅綠燈的交替閃現(xiàn)，本來是混亂嘈雜的人流都變得井井有條，一會(huì)兒的時(shí)間車子就都過去了，這就是規(guī)則的作用。它可以使我們安全行路，節(jié)約時(shí)間，使我們的生活變得井然有序。但是要遵守交通規(guī)則的意識(shí)在人們的腦中卻還不是那么的強(qiáng)烈。所以我們國(guó)家的交通事故比國(guó)外要高得多。
有一次我一個(gè)人閑在家里，看到旁邊一張報(bào)紙，便隨手拿來翻看。其中有一則新聞引起了我的注意。內(nèi)容是在外國(guó)，人們是非常嚴(yán)格遵守規(guī)則的，如果你在夜里偷偷地在電話亭旁邊分別貼上“男”“女”兩字，第二天你就會(huì)看到貼上“男”字的電話亭后面排成了長(zhǎng)隊(duì)，而貼上“女”字的電話亭后面卻空空的，這是什么原因呢？如果你去問他們?yōu)槭裁床蝗ヅ赃叺碾娫捦ご螂娫挄r(shí)，他們肯定會(huì)說：“這是女士的.地方，我們是男的，那里不是我們打電話的地方��！”原來，不管他們?cè)倜Γ偌�，也不�?huì)違反規(guī)則的！
聽去過德國(guó)的人回來講，德國(guó)人過路口的時(shí)候，即使是在深夜一個(gè)人都沒有的情況下，過路口的人還是自覺的等到綠燈亮了才過去。說明“規(guī)則”兩字已經(jīng)是深深地印入了他們的腦子里了。前一陣日本發(fā)生了前所未有的大地震后，當(dāng)?shù)鼐用裨谑艿搅思移迫送龅臑?zāi)難后居然還是靜靜地排隊(duì)，不見絲毫混亂，不管是在電話亭后面還是在商場(chǎng)購(gòu)物，雖然他們心中是多么的著急，但是他們還是選擇了“規(guī)則”，看到這些，不禁使人肅然起敬！
看到人家這么遵守規(guī)則，不知我們會(huì)有什么樣的感想！
在我們身邊作文600字 篇5
都說自發(fā)的行為才是最真實(shí)的，沒有外人約束下的真實(shí)表現(xiàn)最能表現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。我們的學(xué)生到底是不是合格的文明小學(xué)生，不止要看他在學(xué)校的表現(xiàn)，更重要的是走出校門之后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
作為一名不住校的老師，就有了更多全面觀察學(xué)生的有利機(jī)會(huì)。來看看身為教師的我平凡的一天吧！乘坐大學(xué)路南三環(huán)的268路公交車的人總是不少，除了上學(xué)的學(xué)生就是我們學(xué)校和二中的教師，更多的就是去農(nóng)副產(chǎn)品買東西的老爺爺老奶奶，他們大多推個(gè)小拉車，坐一大早的268去給家人采購(gòu)新鮮又便宜的蔬菜水果，農(nóng)副產(chǎn)品。在排隊(duì)上車的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼疾手快的孩子們總是把先上車的機(jī)會(huì)留給老年人，自己靜靜的在后邊等，一般都是最后一名上車，有的'時(shí)候車上已經(jīng)沒有空位，他們也沒有半分焦急的神情。
幸運(yùn)的時(shí)候會(huì)有空座位，他們會(huì)開心地坐下，靜靜的度過上學(xué)路上的小半個(gè)小時(shí)乘車時(shí)間。半路上如果發(fā)現(xiàn)新上車的老年人沒有座位，他們會(huì)立馬站起來讓座。如果說他們是因?yàn)橛欣蠋熢谀蔷痛箦e(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)樗麄兠刻於际侨绱�，更有那些小小的連老師是誰還認(rèn)不清的一年級(jí)小學(xué)生，乖乖的站在爺爺奶奶身旁也要把位子讓給需要的人。都說孩子最喜歡嘰嘰喳喳，但是等車時(shí)笑成一團(tuán)的孩子，上了車之后都會(huì)非常安靜，即使偶遇認(rèn)識(shí)的同學(xué)也是一個(gè)微笑，彼此說話也是輕輕巧巧就擔(dān)心會(huì)影響到其他人。車輛進(jìn)站了，他們趕緊讓開通道，方便乘客上下車。如果發(fā)現(xiàn)身旁有掉落的紙屑或者垃圾袋，他們會(huì)主動(dòng)撿起來扔到垃圾桶，一點(diǎn)兒都不會(huì)不好意思，好似自己身體靈活就該做這些事情一樣。
進(jìn)入校園孩子們就做得更好了，整齊有序進(jìn)入校園，主動(dòng)給老師同學(xué)打招呼問好，認(rèn)真負(fù)責(zé)地打掃衛(wèi)生，不追逐打鬧，看到老師抱著作業(yè)或者練習(xí)冊(cè)主動(dòng)給予幫助。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文明的小河流，只要你留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美好的行為環(huán)繞在我們的身邊，共同構(gòu)成了我們美好的生活，美好的每一天。
在我們身邊作文600字 篇6
學(xué)校就是我們的第二個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣。這里有一個(gè)個(gè)活潑可愛的“皮猴”；有勝似親人的老師；還有如詩如畫的美麗景色……在這樣的環(huán)境里，又怎么少的了一份真摯的感動(dòng)呢？
周老師，是讓我感動(dòng)的一位老師。
周老師，中等身材，一頭烏黑油亮的微微卷起的頭發(fā)。一對(duì)月亮似的柳眉下，有著一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴。怎么看都像是一個(gè)大家閨秀��！
可是，那天上課她生氣了，就像一頭暴怒的獅子，嚇得我汗毛直豎。
自從知曉了嵊州市六年級(jí)要進(jìn)行考試時(shí)，六年級(jí)全體同學(xué)都像一只只金絲雀似的，被關(guān)在牢籠──專用教室里惡補(bǔ)。迎接我們的究竟是死神，還是希望呢？
哎~是福不是禍，是禍躲不過。監(jiān)考老師在哨聲中收了試卷。下午，周老師將我們叫到了專用教室，給我們分析試卷�！斑@道題應(yīng)該是a……啊？！怎么用錯(cuò)了……”教室里炸開了鍋，同學(xué)們你一句我一句，七嘴八舌的說著，周老師感到很無奈。終于，她忍無可忍，將教鞭重重地拍在了桌子上，發(fā)出了一聲驚天巨響，甚至還把教鞭扔了出去。頓時(shí)，教室里空氣都變得凝重，沒有人敢說話，甚至都不敢呼吸。我感到非常的.慚愧：周老師是一年級(jí)的班主任，平時(shí)工作已經(jīng)夠繁重的了，還無償?shù)貫槲覀冄a(bǔ)課，只為了我們的音樂水平能夠有所提高，為學(xué)校增光添彩。我們還不好好聽，真是太不應(yīng)該了！
記得考完試的幾天后，周老師的嗓子都啞了，氣色也不是很好，但他依然堅(jiān)持給我們上課。
“白癡”“飯桶”……這一句句臟話，對(duì)我來說確實(shí)是件上最美的話語。是周老師的話不斷的激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我在學(xué)習(xí)的道路上不斷的進(jìn)步。讓我證明給周老師看：我，不是白癡！
有一種感動(dòng)就在我們身邊。經(jīng)過這幾日的相處，我想說一句一直深埋在我心里的話：“周老師──謝謝您！”
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