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(優(yōu))孝的作文600字6篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的孝的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
孝的作文600字 篇1
不能等：有人說，等我們有錢了，讓老人家坐在錢堆上隨便花；等我有時間了，帶著父母，暢游天下，在有生之年瀟灑個痛快！那是不可能的，等我們有錢了，父母的牙還能啃得動包米嗎？等我們有時間了，想帶著父母去周游世界，他們還能上得去飛機嗎？我們能等，可父母年紀不可等，當我們靜下心來好好想一想時，對父母孝心，其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成。天地重孝孝當先，一個孝字全家安。父母上了年紀，究竟還能有多少個春秋？別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀！“孝盡父母的事情永遠不能等”！孝心不是用錢能夠得到全部表達的。父母要錢干什么？他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時候還自鳴得意的認為老人是欠了我們的，甚至為此而和老人慪氣！當父母上了年紀所缺的應該是與兒孫其樂融融的相處！也就是在父母難于動身時的一個代步，在口渴時的`一杯茶水，在寂寞時候的陪伴，在生病時的一次次問候……這些都是老人內心所渴望的！感恩父母養(yǎng)育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福，為我們撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命！感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
專家點評:
這篇作文行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。字里行間流露出的人生體驗的豐富，和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。
孝的作文600字 篇2
我的爺爺、奶奶住在長汀老家，從小到大他們都很疼我。在我上幼兒園之前，爺爺、奶奶小心翼翼，無微不至，精心照料著我，我在爺爺、奶奶的“蜜罐”里成長，好景不長，我要上幼兒園了，他們覺得無聊，決定回到生活已久的老家，當時，我很傷心，因為我跟爺爺、奶奶已建立了深厚的感情。
我平時經(jīng)常想起爺爺、奶奶，節(jié)假日就更想了，每到節(jié)假日都會想辦法回去看望他們。這次我們利用國慶長假回去看望爺爺、奶奶�？斓郊伊耍胰讲⒆鲀刹降刈哌M家門，我一放下行李包，馬不停蹄地跑去廚房找奶奶，看見奶奶正在為我們準備美味佳肴，我一看爐火，火不夠旺，就拼命往里面添木柴，雖然累得我滿頭大汗，可是灶里的火像一群活潑的小伙子，在活力四射地跳著舞，又像小姑娘在翩翩起舞，看得我都入了迷，忘記了疲倦。有了這熊熊烈火撐腰，奶奶燒菜就像變魔術一樣，一下子就好了，奶奶說：“用木柴燒飯比電，碳的好吃”。我說：“是嗎？那我要多吃點�！笨匆娔棠棠敲葱量�，就說：“奶奶，您教我學炒菜吧。”奶奶說：：“你還小，長大再學吧�！蔽艺f：“奶奶，我不小了�！痹谖业能浤ビ才菹拢棠滩琶銖姶饝瘴疫@孫徒。我學會了怎么炒青菜，炒青菜時，火候很重要哦，要在鍋很熱時，把青菜放入，并在最短的時間內，炒熟出鍋，才能保證營養(yǎng)不流失，又好吃。掌握了技巧，我的‘‘作品”就誕生了，大家都夸炒得很好吃。奶奶看見我這么好學，開心極了！說：“以后，我再傳授很多客家菜的'廚藝給你哦”開飯了，這是一桌色，香，味俱全的豐盛午餐，看著年邁的奶奶擁有一手這么好的廚藝，我的心中很是敬佩！也感覺有自己親自參與的勞動成果，就是不一樣，它會讓你吃得更香，更有滋味。
我從陪奶奶煮飯中學到了一些知識，知道了一桌好菜跟火候有很大的關系，所以添柴也要懂得配合菜的品種而定，沒有那么簡單，還需要用心和技巧。我在心里暗暗地想：以后每次回來我要為奶奶分擔點家務，做個孝順懂事的好孫子。
孝的作文600字 篇3
這些年，我們似乎都只顧著自己，而忘卻了父母的關懷？是否對于他們，沒有了小時候的依賴？是的，我們長大了，我們冷漠了太多的愛，而導致我們只認為那些付出都因有的。在政治的第一課上，關于父母對我們的愛與我們對父母的愛是否成了正比。這讓我深思了很久。
的確，在世上，為我們付出最多的是父母，有養(yǎng)育之恩的還是父母。可是，由于年齡的增長使我們慢慢地吧那份愛給遺忘，那么，請讓我們用著小小的力量，來回報這份愛吧！雖然，這份愛不足與母愛或者父愛，但是，卻是我們內心的'真實想法。
在學校里，認真的過好每一天，聽好每一堂課，做好每一堂筆記，成績提上來，是父母最大的心愿，雖然現(xiàn)在中考還離比較遙遠，但是，一眨眼便過去了，要考上一個好的大學，有好的未來。在家中，不要當“小皇帝”或者是“小公主”，一些力所能及的家務事我們還是要做。多陪陪父母講話，和他們聊聊學習上的事，學校里的事，生活上的事。對于父母的老道不要以不耐煩的心態(tài)去面對，他們多是為我們好。在學校里常打電話給父母報到下學校的情況，讓他們少一份牽掛。
父母在外為我們的生活而打拼，我們不能辜負了他們的苦心，雖然我們還是名初中生，還不能刻意承擔家庭責任的一份子，那么，就讓我們用一些點點滴滴的小事做起吧。
或許“我愛你”只在小時候對父母說過，長大了，羞澀了，父母的愛不是用語言表達出來的，或許我們長著么大，，父母從未對我們說過，但愛，卻一直未離開過，我們要珍惜這份愛，要學會感激這份愛，因為這是一種美德，更是一種職責。
愛，一直都在，謝謝您們，我親愛的父母，我親愛的家人。
孝的作文600字 篇4
孝道——是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我懂事起媽媽就告訴我：“百善孝為先”“孝順孝順，所謂孝就是要順著老人”，“要有孝心”，而媽媽自己也在身體力行著這一切。
媽媽總會記得姥姥的生日，給姥姥買她愛吃的東西，愛穿的漂亮衣服，姥姥需要什么，媽媽也會馬上買給她，工作再忙也會抽時間帶姥姥出去旅游。
小時候我和媽媽、姥姥一起生活。媽媽工作一直很忙，每次上班前都會跟我說：“媽媽上班去了，你在家要聽姥姥的話”，后來媽媽到杭州工作，走的時候告訴我：“媽媽走了，你要在家好好聽姥姥話，不要惹姥姥生氣，要幫媽媽孝順姥姥”。在我幼小懵懂的心里記住了孝順的意義。
媽媽雖然不常在家，但每次回家都會買很多好吃的，饞嘴的我總是趕忙拿個最大的，這時候媽媽總要教育我，“好吃的要給姥姥先吃，忘了媽媽說過的話了嗎？”“孔融讓梨怎么學的來著”我羞愧的拿給姥姥，看著姥姥高興的吃東西，我的心里也感到甜蜜蜜的，從此以后我都會謹記，孝順長輩，要謙讓。
姥姥年紀大了，總是愛嘮叨，但媽媽總不反駁姥姥說的話，總是順著姥姥，也不頂撞姥姥，即使有時候姥姥說的很沒有道理，媽媽也不會責怪姥姥，媽媽總說，“孝順孝順，孝就是順著”對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。
媽媽還說“風欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，姥爺去世的早，媽媽沒有能好好的孝順姥爺，很遺憾，在姥姥有生之年要好好孝順姥姥，要珍惜現(xiàn)在的每一天，在還能夠在一起的.時候，還能夠盡我們的所能去讓他們開心的時候，一定要做到，不要等到失去了親人以后再去嘆息，去遺憾，去懊悔，沒能做的更多。
“百善孝為先”，做人先要學會孝，孝心無價。我會牢牢記住的，把它作為我的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要告訴其他同學，讓他們和我一樣，孝敬長輩，大家共同做一名優(yōu)秀的好學生。
孝的作文600字 篇5
我爸爸論孝順在老家是出了名的，他為了養(yǎng)活一家人，很早就來到廈門做工，爺爺奶奶雖然住在老家漳州，但因為距離不遠，爸爸常常會帶著我們一家大小回去小住，爺爺奶奶也經(jīng)常來廈門，只要他們來，爸爸就一定會去菜市場買魚買蝦還有各種海鮮，親自下廚做飯給爺爺奶奶吃，由此可見爸爸的孝順。
我讀二年級的時候爺爺不幸得了癌癥，從此爸爸更加忙碌起來。爺爺化療需要上好幾萬元，爸爸便四處借錢，東借一點西湊一點，來給爺爺治病。我多次聽到爺爺爸爸說：“不要再治我的病了，我現(xiàn)在已經(jīng)癌癥晚期治不好了，花這么多錢也浪費了。”可爸爸并沒有絕望，他總是安慰爺爺說錢不是問題，只要還有希望就絕不放棄治療。為了湊錢來給爺爺做手術，爸爸把我們家的房子給賣了。
盡管如此，那最后一絲希望爸爸終究沒抓住。一個清晨，一陣突如其來的`電話鈴聲驚醒了我們，我們擔心的事情還是發(fā)生了，爺爺病危！“快點，我們馬上回去！”我趕快穿好衣服，上了車，一路上爸爸開得快極了，原本回老家花的時間被爸爸硬生生縮短了一半，回到了老家，一進門我就發(fā)現(xiàn)在客廳旁邊爺爺在那里“睡”著了，“爸爸？爺爺他怎么了。”“你爺爺，他……死了�！薄盃敔敚瑺敔�！你醒醒！”我哭著不停地搖著爺爺，爺爺卻沒有一點反應，爺爺再也醒不來了，爸爸在一旁默默地留著淚，我們?yōu)闋敔斉e行了葬禮，全村人都來為他默衰，葬禮完畢后，我們又回到了廈門。
安葬爺爺，讓我們家又多背負上了十幾萬的債務，我們家的生活變得非常困難，為了省錢，我們家搬到了便宜的出租屋，平常也很難才能吃一次肉。爸爸為了還債，每天工作到深夜才休息，有時候工作到飯都吃不上，他雙眼累出了血絲，看著爸爸這么累，我真想也來幫爸爸還債。通過幾年的努力，到了現(xiàn)在我們家終于還清了，一家人終于恢復了正常的生活。
爸爸為了爺爺付出了那么多，他孝順爺爺?shù)囊慌e一動我都看在眼里，記在心里，爸爸是我的榜樣。
孝的作文600字 篇6
“孝”，這是人們常常掛在嘴邊的一個字，可是，愛這個千姿百態(tài)的世界里，又有多少真正的落實了呢?在我上小學的時候，記得有一次——母親節(jié)，老師讓我們回家后為媽媽洗一次腳后，寫上一篇“為母親洗腳后的感受”的作文。回到家后，我也沒有為母親洗腳，到晚上寫作文的時候，頭腦中一點頭緒也沒有，怎么辦呀?
我想了半天也想不到，索性就從網(wǎng)上抄了一篇來寫，在第二天，我交給老師后，老師說我寫的棒，進步突飛猛進，富有真實情感，并且在課堂中當范文讀了我的作文。
之后，我的頭腦中有一絲絲的羞愧閃過。不過，之后也隨風飛走了，因為我想：我抄就抄，我就不信就只有我一個人抄，哼!現(xiàn)在，我踏進了初中的校門，我感到很開心，因為我有幸來到了77班，有幸接受了師艷龍老師的`教導，每天在教室中接受《弟子規(guī)》的教育，每天宣讀感恩詞及七十七班建班原則，并且我們把孔老夫子請到了教室中，為他三鞠躬。
同時也同過老師的教誨，讓我真真切切的感受到“孝”的蘊含和真諦。其中，在《弟子規(guī)》中所講到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母則須順承……”
在這些里面所講到：父母叫我們，我們要立刻去，不要慢慢吞吞的，父母責怪我們，我們要虛心接受，心中不要有不滿和反抗。所以，我們要孝順父母，孝順老人的化，就要做到，無論我們在做什么，都要為他們著想，都要順著他們，不要讓他們在為我們操碎了心，傷透了心，從而有了白發(fā)的出現(xiàn)。
讓我們從現(xiàn)在開始，不要常常把“孝”字掛在嘴邊，而是要把“孝”字，放到生活實際當中去，讓“孝道”體現(xiàn)在生活的各個方面。
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