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泡豆作文600字

時間:2023-11-20 17:54:53 作文600字 投訴 投稿
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泡豆作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的泡豆作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

泡豆作文600字

泡豆作文600字 篇1

  暑假的一天,媽媽對我說:“一起泡豆芽吧!”“好呀!我最愛吃豆芽啦!”我欣然答應(yīng)了!拔椰F(xiàn)在就去選豆子!眿寢屵呑哌呎f。

  來到廚房,我看見媽媽把黃豆放在一個盛水的盆子里,并把浮在上面的豆子揀出來。我十分不解:一樣好端端的豆子,把上面的去掉干什么呢?“上面的為什么不用?”“泡不出好豆芽來!蔽也幌嘈,決定做一個實驗看看再說。

  我用浮在水面上的豆子,按媽媽的方法一起泡起豆芽來。

  兩天后,我發(fā)現(xiàn)我泡的豆芽像生了病似的,無精打采,一個個又細(xì)又短,有的連芽都沒有。再瞧瞧媽媽泡的豆芽一個個精神抖擻,又粗又長,。我想,也許過幾天我的豆芽就和媽媽的一樣了。

  又過了幾天,我在房間看書,突然聽見媽媽說:“我的豆芽能吃了!”我想:我的'是不是也可以吃了?于是放下手中的筆急急忙忙跑去瞧我的豆芽。差距太大了:我的豆芽有的枯了,有的根本就沒有芽;媽媽的卻十分誘人,一根根散發(fā)著晶瑩的光澤。

  我回到書房想:上面的豆子輕,營養(yǎng)少,所以浮在上面,發(fā)不出好芽;下面的豆子重,營養(yǎng)多,所以沉到下面,卻能發(fā)出好豆芽。

  人,不也是這樣?一些有真才實學(xué)的人,往往默默無聞,從不輕浮。一些知識膚淺的人呢,卻不懂裝懂,像浮在說面上的豆子,總是“浮”在上面,生怕別人不知道,其實知道的非常少。

  做人,要掌握每一點知識,悄悄放入知識的錦囊,然后扎緊,記住它,不能輕浮。這也許就是“志當(dāng)存高遠(yuǎn),路自腳下行!蔽乙獙W(xué)習(xí)飽滿的豆子,腳踏實地,做一個沉穩(wěn)的人。

泡豆作文600字 篇2

  星期五,老師給我們布置了一個作業(yè)——泡豆子,并且觀察他。

  放學(xué)回家,我拿來一些綠豆放在玻璃杯中,加上水,我就注意觀察它了。開始,我左看右看,足足看了一個鐘頭,可豆子卻趴在杯底紋絲不動,我沒耐心了,就去看電視。過了兩個鐘頭,我又回來看豆子時,忽然發(fā)現(xiàn)豆子膨脹了許多。

  第二天,我又仔細(xì)觀察,看見豆子的皮破了,出現(xiàn)了一條“縫隙”,好像被刀子輕輕刮了一下似的。水也變少了。豆子越來越“胖”,“裂縫”也越來越長了,那條“裂縫”像豆子的一張“嘴”對著我傻傻地笑。

  第三天早上,豆子露出了一點兒肚皮。晚上,我去看豆子時,豆子似乎一點兒也不害羞,“肚皮”露得更多了。我驚奇地發(fā)現(xiàn),豆子居然發(fā)芽了,長出了又細(xì)又嫩的胚芽,有些豆子像似披了一件綠色的`馬夾。我想:這么冷的天,它們待在冰涼的水里難道就不冷嗎?下午,它們徹底擺脫了綠馬夾,換上了白旗袍,胚芽也越來越長了,那綠馬夾待在旁邊,還傻乎乎地看著拋棄了它的白姐姐呢。

  星期一,我一手栽培的豆子發(fā)芽長大了,肚皮中間的縫隙也越來越寬,嫩芽在水中生活得自由自在,變得更可愛了。豆子的綠馬夾有的在水面浮著,俯視著白姐姐,希望有一天,自己也能變得和白姐姐一樣,小巧玲瓏的;有的沉積在水底……星期二放學(xué)歸來,我匆匆忙忙地奔向我的房間一看,呀!我的豆子居然長出了一片綠色的小葉子,綠油油的。

  !原來一粒小小的豆子,都能創(chuàng)造新的生命呀!

  總評:小作者通過細(xì)致的觀察,將小豆子的發(fā)芽經(jīng)過寫得活靈活現(xiàn)。全文按照時間順序展開,層次分明。用詞準(zhǔn)確,相像豐富、合理。尤其是比喻、擬人的運用十分貼切,使語言更加形象生動。

泡豆作文600字 篇3

  星期天老師給我們布置了一篇觀察日記--“泡豆子”,回到家里我就迫不及待讓奶奶拿出一些豆子開始觀察豆子的變化和成長。

  奶奶給我拿來了一個碗,放了一大把黃豆,

  我往碗里加了一點水后,便開始觀察豆子的變化。還真神奇!沒過多久這些豆子就開始冒出泡泡,像調(diào)皮的孩子在吹泡泡一樣,真是可愛!

  大概過了十分鐘,我發(fā)現(xiàn)原本光滑的豆子慢慢變“鼓”,想穿了一層外衣。哈哈,以前我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?我盯著那些豆子想看看接下來會發(fā)生什么,奶奶說可以先做其他的事過幾個小時再來看豆子的變化。中午吃了飯,我終于還沒忍住趕緊去看我的豆寶寶。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這些小豆子竟然趁我不注意已經(jīng)長大了好多,

  我好奇地摸了一下,這些豆子比之前軟了許多,豆皮也好像很容易就脫落,又觀察了好久似乎沒有什么變化,“豆”寶寶啊,你們是在故意捉弄我嗎?嘿嘿,我好有耐心!奶奶告訴我要是大豆?jié){的`話,豆子“泡”成這樣就可以了,不

  行,我要繼續(xù)觀察豆子!

  大概到了晚上,小豆子們又變了樣,豆子的一端鼓鼓,我想是要發(fā)芽了吧!再仔細(xì)一看這些豆寶寶像魔術(shù)師一樣每一個豆子的生出了彎曲的小芽,真是可愛的精靈。奶奶讓我給這些豆子換換水,明天在看他們的變化。我心里說晚安小豆子,明天見!

  第二天,一早睜開眼睛,呀,不知道那些“豆”寶寶長成什么樣了!拔已杆俚亍贝┥弦路,跑到桌子旁一看,簡直可愛極啦,小豆子已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽,每一個新芽都好像在向我招手,微笑,像活生生的一群小蝌蚪一樣。奶奶又說再過幾天就可以嘗到自己泡的豆芽了。聽到這里真的好開心,又有點兒舍不得。

  豆芽生長需要好幾天呢!奶奶說,希望我每天都給豆芽換水,然后觀察他們的成長。我真的好期待!想想大自然真是神奇!我要不斷地去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)!

  加油吧;“豆寶寶”!

泡豆作文600字 篇4

  劉老師讓我們回家寫一篇綠豆發(fā)芽的觀察日記。我迫不及待的找一個瓶子泡綠豆,心里祈禱豆子快快長大。

  放學(xué)后,我急急忙忙趕回家,看到瓶子里的豆子好像沒什么變化。我想到老師說過觀察要細(xì)心,就把瓶子拿在手上仔細(xì)觀察。此時,我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了 微妙的變化:身體比昨天胖了許多,顏色比昨天淺了很多,看上去黃黃的、胖胖的,像個胖小子,可愛極了!

  第二天,我回到家一看,豆子身上中間的部分,裂出一個小小的口子。在它的附近,看到了一片很小很小的芽。如果不仔細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點高,但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是小芽太小了,需要藏在豆媽媽的懷里,才感到安全些!

  接下來的幾天,我回到家,第一件事就是看看我的綠豆。那可愛的小綠豆,就象蟬脫了外衣,露出了嫩嫩的身體;發(fā)出的嫩芽,就像那剛出生的小娃娃伸展著它那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿。嫩芽兒有的是直的`,像一個感嘆號;有的略微彎一點,像個小逗號;還有的是彎彎的,像個小問號。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著看,好像欣賞一件藝術(shù)品一樣,怎么也看不夠。

  有一天我放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)豆芽又長出來一大截!豆芽有2厘米多長,尾部還有一些像根一樣的東西,看起來就像是一條長長的蚯蚓。媽媽說:“這些就是我們平時吃的豆芽,只不過賣豆芽的要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料,所以菜市場里買的豆芽要比自己泡的更粗壯一些!惫,原來如此!這一刻,我似乎品嘗了勞動的快樂,感受到了成功的喜悅,也感受到了成功的幸福!

  經(jīng)過這些天的仔細(xì)觀察和辛勤勞動,我不僅鍛煉了我的觀察能力,還學(xué)到了很多課外知識呢!

泡豆作文600字 篇5

  泡豆子(一)

  今天早上,我按照老師的要求泡了十幾粒黃豆,找來了一個廢舊瓶裝了一點水。撲通撲通......小豆子們都跳下了水,我把小豆子們的“游泳池”放好后,剛開始小豆子是沉在水底下的,然后又慢慢地浮了起來,過了一會小豆子皺紋就出現(xiàn)了,就像一個個小老頭。然后我就高高興興的上學(xué)去了。

  終于到了放學(xué)的`時間了。我回到家的第一件事就是“看豆子”小豆子們還在睡大覺,沒有什么大的變化,只是好像長胖了一點。我心想:沒有發(fā)芽也沒有關(guān)系,有個“小胖豆”也不錯嘛!看夠了我的“小胖豆”后,我就去寫作業(yè)去了。

  真希望我的“小胖豆”們能快快長大。

  泡豆子(二)

  今天放學(xué)回到家,我滿懷期待的跑到“小胖豆”們那里?纯此鼈兪遣皇怯钟辛诵碌淖兓。果然,它們又比昨天胖了好多,個個都水靈靈的,讓人一看就有喜悅的感覺;摹靶∨侄埂眰兯镁拖裨谒X的小娃娃,可愛極了。

  但是我還是有點感覺失望,因為“小胖豆”們沒有發(fā)芽,我真想大聲說:“豆子,你快發(fā)芽呀!”我又一想,說了也沒用,就去做其他事情去了。

  泡豆子(三)

  今天早上剛剛睜開眼,就想我的那些“小胖豆”們怎么樣了?是否發(fā)芽了?于是我馬上起床來到了“小胖豆”們的前面。

  哇!“小胖豆”們身子的中間離開了一條縫,從縫里伸出了鵝黃色的芽兒,像初春的柳芽,柔柔嫩嫩的,可愛極了。我趕緊把這個消息告訴了媽媽,媽媽也趕緊起床看豆子,也為此感到高興。小豆子們像一頭頭小豬,那小芽兒是尾巴小尾巴翹的可愛極了。

  看著這些我親自培育出來的小豆芽,我心里高興極了。

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