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匆匆作文600字

時(shí)間:2023-11-24 16:41:40 作文600字 投訴 投稿
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實(shí)用的匆匆作文600字集合(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的匆匆作文600字9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的匆匆作文600字集合(9篇)

匆匆作文600字 篇1

  時(shí)間走的那么急,小學(xué)畢業(yè)好像還在昨天,今天的我們就已經(jīng)初中畢業(yè)了,想想這三年來(lái)我們一起走過(guò)的日子,有歡樂(lè)有悲傷,但是我們永遠(yuǎn)銘記對(duì)方……

  還記得剛踏進(jìn)這個(gè)班,看著一張張陌生的面孔,心里流過(guò)一絲害怕,覺(jué)得自己好像無(wú)法融入這個(gè)班級(jí)。我站在門(mén)口環(huán)視整個(gè)班級(jí),找了一個(gè)位置安靜的坐了下來(lái)。漸漸的你們開(kāi)始找我說(shuō)話(huà),開(kāi)始關(guān)注我,我忽然覺(jué)得這個(gè)班的人是那么的好。時(shí)間一天天過(guò)去,我們已不再是剛見(jiàn)面的陌生人,我們開(kāi)始一起玩笑,一起瘋……我們的感情就在這么一瞬間建立起來(lái)……我們?cè)?jīng)也因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵起來(lái),我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就冷戰(zhàn),但是我們都明白是我們心里的不用意……

  時(shí)間走得這么快,我們?cè)?jīng)的歡樂(lè)都成了過(guò)去,畢業(yè)之后的.我們會(huì)何去何從,我們也不知是否還會(huì)不會(huì)相見(jiàn),但是我們都會(huì)記得曾經(jīng)有那么個(gè)朋友陪伴在自己的身邊,我們都會(huì)記得曾經(jīng)的那些時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué),我們永遠(yuǎn)是最好的姐妹……

  想起我們以前的回憶和經(jīng)歷,仿佛就在眼前又似在天邊。只怪以前不懂珍惜,才引起現(xiàn)在無(wú)盡的思戀和心痛,以前我們總是以為這樣的歡樂(lè)會(huì)持續(xù)很久,可是最后我們卻錯(cuò)了。初三時(shí)我們最忙碌也是最辛苦的一年,我們都在為最后的考試做準(zhǔn)備,我們各自忙碌著,卻遺忘了身邊的好友,我們不再像以前那么鬧,也不會(huì)天天糾纏在一起……見(jiàn)面了就打打招呼,可是沒(méi)見(jiàn)面呢?又有誰(shuí)會(huì)主動(dòng)去找對(duì)方……或許我們心里還會(huì)想著對(duì)方,只是大家都忙,沒(méi)有時(shí)間去表達(dá)自己內(nèi)心的情感……

  現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了,自己的人生方向也已經(jīng)找到,如果我們還能在同一所學(xué)校相見(jiàn)我們是否還會(huì)找回以前的那份天真,是否還會(huì)記得曾經(jīng)的那些事,也許會(huì),但也許不會(huì),但是我們都不會(huì)遺憾,因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)是最好的姐妹,我們的感情也曾經(jīng)那么好過(guò),我們會(huì)記得對(duì)方的。

  親愛(ài)的同學(xué),我們永遠(yuǎn)的姐妹,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起……

匆匆作文600字 篇2

  時(shí)光總是那么短暫,初中三年,就這么匆匆的過(guò)去了,就像白駒過(guò)隙。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)初三,卻還在回憶著剛剛踏進(jìn)校門(mén),進(jìn)入教室的時(shí)候,我還記得我在七年級(jí)教室里遇見(jiàn)了你們?nèi)俊?/p>

  剛剛踏進(jìn)教室,看著在講臺(tái)上圍著報(bào)名的家長(zhǎng),幾個(gè)稀稀落落的同學(xué)做在座位上,我選了一個(gè)比較靠后的座位,因?yàn)橹挥心莻(gè)座位沒(méi)有書(shū)包……等家長(zhǎng)給我報(bào)了名,就拿著住校的物品進(jìn)入了寢室。

  寢室里有幾張鋪好的床,我開(kāi)始想象我的'室友會(huì)是什么樣子的。

  隨后的幾天又些變化,幾個(gè)室友搬到了另一個(gè)寢室。

  剛剛進(jìn)入初一的我,靠著一點(diǎn)小小的優(yōu)勢(shì),在班上名列前茅。結(jié)交了幾個(gè)朋友,在一起打鬧說(shuō)笑。

  初一看著初三還有那么遠(yuǎn)。

  初二的我,開(kāi)始變得不聽(tīng)話(huà),開(kāi)始滿(mǎn)口粗話(huà),開(kāi)始在意自己的外表,開(kāi)始有了一些奇怪的感覺(jué)。到了初二,班上人走了一些。但是我們還是毫不在意、

  初二看著初三,好像更近了。

  初三了,學(xué)業(yè)卻感覺(jué)不怎么繁忙,因?yàn)槲覀兪遣畎。開(kāi)始有技術(shù)學(xué)校來(lái)班上宣傳。初三下期,人走了好多,只剩下可憐的14個(gè)人,看著中考的一天天的逼近,我開(kāi)始繁忙起來(lái)。為了考上自己想考上的中學(xué),漸漸的忙碌了起來(lái)。班主任一天天的催促,似乎想把我們這個(gè)班的學(xué)生都分走。在我眼里看來(lái),班主任就像惡魔一般,有一周里,他想盡了一切辦法,先說(shuō)服我們?nèi)ツ撬夹g(shù)學(xué)校。開(kāi)始討厭了班主任。

  面臨著中考的我們,先在開(kāi)始努力了,我們要證明我們才不是吊車(chē)尾。

  就算班上只剩下這些人,我還是會(huì)永遠(yuǎn)記得在七年級(jí)教室里遇見(jiàn)你們?nèi)咳说拿帧?/p>

匆匆作文600字 篇3

  時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返,在我們的生活中,時(shí)間是人們最不懂得珍惜的但也是最需要的。那些不珍惜時(shí)光的人,總是想把事情無(wú)限延期。但如果有一天,你只剩一分鐘了,你會(huì)怎么辦呢?

  幼年時(shí),覺(jué)得自己還小,什么事情都可以以后再學(xué);成年了,認(rèn)為年輕就是資本,任性妄為荒廢時(shí)光;你的時(shí)光被你十年又十年的糟蹋,人生又有多少個(gè)十年呢?時(shí)光稍縱即逝,可人們就是不懂得珍惜。

  就這疫情期間的學(xué)生們來(lái)說(shuō),就可以分為兩大類(lèi)。第一類(lèi)珍惜時(shí)間類(lèi)。他們認(rèn)真對(duì)待每一件事,珍惜一分一秒,在茫茫的'時(shí)間流里,他們認(rèn)真對(duì)待每一件事,連時(shí)間似乎都被感動(dòng)了,為他們放慢了腳步,讓他們完成更多的有價(jià)值的事。

  第二類(lèi)荒度年華類(lèi),他們的人生意義就是手機(jī),在手機(jī)上度過(guò)一整天是他們看來(lái)最幸福的事,當(dāng)你喊他們做事情,他們一定會(huì)說(shuō)等一會(huì)兒,而這等一會(huì)兒到底是多久,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),也許一天,兩天,甚至是永遠(yuǎn)……他們總嫌時(shí)間過(guò)的太快,卻不曾回頭看看自己荒廢了多少時(shí)間。

  等到了花甲之年,那些珍惜時(shí)間的人,早已實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,安心地在家中享受著他們的晚年生活;而那些荒廢年華的人,也許現(xiàn)在才明白人生的意義,但已經(jīng)晚了,他們將接受時(shí)光的懲罰,在這個(gè)本該好好享受的年紀(jì),他們還要四處奔波,維持生計(jì)。

  時(shí)光一去不復(fù)返,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,是不是應(yīng)該開(kāi)始好好學(xué)習(xí),為以后的生活開(kāi)辟道路?

  沒(méi)有人生來(lái)就是神童,都是靠他們自己努力學(xué)習(xí)拼搏創(chuàng)造的,“少壯不努力,老大徒傷悲”現(xiàn)在不努力,等老了后悔也來(lái)不及了,讓我們一起珍惜時(shí)間,好好努力吧!

匆匆作文600字 篇4

  前幾天,在老師的帶領(lǐng)下,我忙呢學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,收到了深刻的啟迪。本文圍繞“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”這這句話(huà)寫(xiě)的,表達(dá)了作者朱自清在八千多日匆匆中一事無(wú)成,碌碌無(wú)為,浪費(fèi)時(shí)間而感到惋惜、自責(zé)、后悔。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們默默地讀著,當(dāng)我讀到:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@句話(huà)寫(xiě)時(shí)間匆匆悄然無(wú)聲,表達(dá)作者對(duì)時(shí)光流逝的惋惜、自責(zé)。讀了這句話(huà)我的臉不禁紅了起來(lái),掐指一算,我也有四千多日子從手中,而我這四千多日從我的吃喝玩樂(lè)中過(guò)去。而作者對(duì)這種浪費(fèi)時(shí)間的行為感到厭惡、自責(zé)、后悔。痛改前非,想罷,我?guī)н@羞愧的心情,又再次往下讀,當(dāng)我讀到“洗手的時(shí)候;日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去默默時(shí),便從凝然的`雙眼前過(guò)去。。。。!弊x完時(shí),我想作者寫(xiě)日子從日常生活中,不知不覺(jué)地溜走,表達(dá)了作者對(duì)日子的惋惜。而我總是想浪費(fèi)時(shí)間有什么關(guān)系,又不要用錢(qián)買(mǎi),反正老天會(huì)告,所以我把今天的事拖到明天做或者后天,老后天。而且整天東游西逛。我想玩又再次往下讀,讀到“我來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將會(huì)去罷”但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?這句話(huà)寫(xiě)了作者對(duì)自己虛度年華,一事無(wú)成感到后悔,可我仔細(xì)一想朱自清沒(méi)虛設(shè)一生?原來(lái)是個(gè)告誡后人要珍惜時(shí)間。而我一天就知道玩,我應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過(guò)的書(shū),寫(xiě)我所要寫(xiě)的動(dòng)畫(huà)。這樣,當(dāng)年老的時(shí)候,就不會(huì)說(shuō):“少壯不努力老大徒傷悲”。

  我被作者感動(dòng)了,下定決心珍惜時(shí)間,在有生之年,發(fā)掘我的才能。

匆匆作文600字 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否在看到別人輕松玩樂(lè)時(shí),抱怨學(xué)校管理的嚴(yán)厲,責(zé)怪老師的無(wú)情;你是否在看到別人金榜題名時(shí),卻又暗暗地羨慕著,希望自己有朝一日也能被期望已久的大學(xué)錄。荒闶欠裨诎职謰寢尪崦婷鼤r(shí),不耐煩地打斷他們的叮囑,你是否……

  我們時(shí)不時(shí)地想要反抗這個(gè)世界的不公,為什么在應(yīng)該肆意青春的年紀(jì),卻要坐在教室里不厭其煩地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……

  可是我們的反抗顯得那么微不足道,于是,我們學(xué)會(huì)了接受。我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中找到了與自己志同道合的好伙伴,找到了放松自己的方法,找到了別人永遠(yuǎn)體會(huì)不到的同學(xué)情……

  突然間我們發(fā)現(xiàn),我們似乎比那些只想反抗的人更幸?鞓(lè),收獲到的也更多,暮然回首發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)超出了他們?cè)S多。盡管我們沒(méi)有別人那么強(qiáng)大,但我們?nèi)稳慌χΦ南蜃约旱哪繕?biāo)奮斗著。

  匆匆那年,我們吵過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、我們?yōu)榱送瑢W(xué)情而跟別人吵架,為了一次成績(jī)的下滑而躲在被窩里偷偷哭泣,為了父母的嘮叨而跟她們大吵……

  在幾年后,十幾年后,幾十年后,當(dāng)我們提起,那些年,那些嚴(yán)肅又可愛(ài)的老師,那些讓人欲哭無(wú)淚的'規(guī)章制度,那些年我們一起穿過(guò)的校服,那些年我們偷偷暗戀過(guò)的男孩女孩,那些年我們一起走過(guò)的路,那些年一起吃過(guò)的零食,那些那些,都那么美好。我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn),高中的那段歲月,是我們一生中最激情,最快樂(lè)的時(shí)光。

  我們無(wú)數(shù)次的吐槽課程太難,生活太糟,老師還那么無(wú)情,出那么難的題,紅紅的大叉一次又一次的打擊我們脆弱的心靈?墒,我們不會(huì)放棄,課太難又怎樣,只要認(rèn)真,總有學(xué)會(huì)的一天,生活太糟又怎樣,只要細(xì)細(xì)品味,總有甜蜜的滋味在心頭蕩漾。只要我們堅(jiān)持下去,在站起的那天,看到的就是最美的太陽(yáng)!

匆匆作文600字 篇6

  偉大的思想家孔子曾說(shuō)過(guò):“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是古人對(duì)時(shí)間的描述。

  時(shí)間在流逝,春天的溫暖將冬天的冰天雪地慢慢熔化,夏天大地?fù)Q了一件深綠色的衣服,秋天是金燦燦的季節(jié),冬天給大地蓋上了銀白色的被子。一年四季,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝著。

  時(shí)間在流逝,家里那顆小小的果樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,結(jié)的果實(shí)也非常大了。時(shí)間在流逝,我也不斷地成長(zhǎng),曾經(jīng)那份快樂(lè)的'童年隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了。經(jīng)過(guò)了16個(gè)歲月的我,已不會(huì)像小時(shí)候那樣幼稚了,也慢慢懂得了許多道理。

  時(shí)間在流逝,父母那黑黑的頭發(fā)中,已經(jīng)長(zhǎng)出了非常刺眼的白發(fā),臉上的皺紋也越來(lái)越多了,無(wú)情的時(shí)間不會(huì)可憐他們,而只會(huì)更無(wú)情地奪取他們的青春。

  時(shí)間在流逝,曾經(jīng)那個(gè)在寒假期間總喜歡玩鞭炮的我,已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了。雖然很懷念那時(shí)的時(shí)光,但畢竟現(xiàn)在的我已經(jīng)不適合玩那些東西了。

  時(shí)間在流逝,更不會(huì)為了誰(shuí)停留,所以我們應(yīng)該牢牢地把握住時(shí)間,合理地利用時(shí)間。雖然現(xiàn)在的我還在上高一,但看著高考的倒計(jì)時(shí),我的心中也充滿(mǎn)了緊迫感。現(xiàn)在的我明白,只有合理地利用時(shí)間才能在離我不遠(yuǎn)的高考上取得好成績(jī)!吧賶巡慌Γ洗笸絺!蔽也荒苷J(rèn)為現(xiàn)在離高考還遠(yuǎn),而去找讓自己玩的理由。高一是在為高考打基礎(chǔ),所以高一更應(yīng)該合理利用時(shí)間。

  時(shí)間在流逝,我們應(yīng)牢牢把握時(shí)間,珍惜眼前的一切,我們無(wú)法讓時(shí)間停留,我們只能合理地利用時(shí)間來(lái)充實(shí)生活中的每一天,這樣,我們的人生才更精彩。

  時(shí)間在流逝,自己的父母也在慢慢老去,自己的青春也在慢慢失去,所以我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的青春努力學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)打一個(gè)好基礎(chǔ)。我們也不要對(duì)父母發(fā)脾氣,珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

匆匆作文600字 篇7

  一張張?jiān)嚲,一塊塊橡皮,一支支鉛筆,一個(gè)個(gè)書(shū)包,一次次發(fā)的新書(shū)……小學(xué)悄然結(jié)束了。

  所有人都不舍、懷念。不舍寫(xiě)在一本本的同學(xué)錄里,懷念都記在心里——六年的一切。

  記得那天,天上的云緊挨著,一朵挨著一朵,互相擠著推著,好像誰(shuí)都不想離開(kāi)誰(shuí)。我們也一樣……不想分離……

  這是拍畢業(yè)照的那天,大家好像都有說(shuō)不完的話(huà)。我也一樣,望了望窗外,覺(jué)得這一切都過(guò)的'好快。朱自清在匆匆里寫(xiě)道:“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有在開(kāi)的時(shí)候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”對(duì)呀!我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?誰(shuí)能告訴我……

  同學(xué)錄開(kāi)始在教室里散布,沒(méi)有一處不是埋頭寫(xiě)著。在課間里,大家都跑來(lái)跑去,雖然是帶著一副笑容,但內(nèi)心的那種不舍又有誰(shuí)不知道呢?我也緩緩放下筆,尋起朋友來(lái)。老師坐在講臺(tái)上,寫(xiě)著一本本的同學(xué)錄,她的笑容至今都還映在我的心里。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師拿起了麥克風(fēng),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的回到了座位上,老師看見(jiàn)齊了,咽了一下口水,說(shuō)道:“下午拍畢業(yè)照,記得要穿班服呀!”我們?cè)谂_(tái)下微微的點(diǎn)頭,眼里閃爍著不舍。

  時(shí)間一秒一秒的過(guò)去“滴答、滴答…!蔽覀兇┖冒喾,有秩序的排好了隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。望遠(yuǎn)處一看,可以看見(jiàn)在操場(chǎng)靠山的那一邊擺著一排排臺(tái)階,紅紅的。

  我們很乖,不像往日一樣吵鬧,而是你拉下我,我拉著你,慢慢地走上臺(tái)階。我們并沒(méi)有被坐在前面的科任老師和“校園老大”嚇到,我們只是不聲不響,等待著攝影師傅說(shuō):“1、2、3,茄子!”它留下我們最難忘的一切……留下六年的最好證明。

  這張照片載滿(mǎn)了我們的努力、汗水、拼搏和對(duì)小學(xué)的無(wú)比眷戀與不舍。

  聰明的你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?

匆匆作文600字 篇8

  《匆匆》、《背影》都是朱自清著名的散文篇目。而我卻說(shuō)的是母親匆匆背影的操勞。

  早晨一連串的雜碎聲響。不大美妙的卻竭力地將他最小化。我漸漸醒了,我認(rèn)為我起的夠早了,誰(shuí)承想母親才是早早起來(lái)為我們操勞的人。忙忙碌碌的她將會(huì)滿(mǎn)清晨的穿梭在各個(gè)房間,手指各樣的工具,做著不同的`工作。一到六點(diǎn)鐘,他將會(huì)準(zhǔn)時(shí)喊我起床,然后繼續(xù)埋頭做著手頭上的工作。不覺(jué)灰塵飄到他的頭發(fā)上,變得不那么烏黑靚麗了。

  晌午她便更忙了。因?yàn)槲壹矣袀(gè)小飯館,雖然生意不咋景氣,卻也不敢有絲毫懈怠。畢竟這是維持生活的唯一途徑。中午是高峰期,隨著上班族,學(xué)生族的人潮涌動(dòng),生意自然就稍好了點(diǎn)兒,但是母親卻因此忙得不可開(kāi)交。一件件事都排著隊(duì)等著她去忙。等到,我回來(lái)了,卻幫不上什么忙,反而讓母親更忙了,忙里忙外的。不由地促使母親從里跑到外,又從外跑到里。匆匆的背影交織穿梭在這人山人海當(dāng)中。在所有的事情忙完后,才把排在最后一位的吃飯拿出來(lái)。大約得到三四點(diǎn)鐘了。又不覺(jué)忙碌之時(shí),一縷面粉溜到了她的幾根發(fā)梢,永遠(yuǎn)的雪白住留在了她的發(fā)梢。

  傍晚,你依舊是不可懈怠的。從四點(diǎn)到六點(diǎn)是他最奢侈富裕的時(shí)間。稍微休憩一會(huì)兒,便又開(kāi)始原初的模樣。盡力地準(zhǔn)備著晚上的忙碌。

  夜幕悄然蒞臨。迎來(lái)了一天中最后的忙碌。鍋與勺地敲打聲,客人的催促聲,都是母親被提醒的警鐘。忙,忙,忙!無(wú)趣的工作,總是周而復(fù)始。累,累,累!匆匆的背影永遠(yuǎn)不能停止。當(dāng)我躺在床上時(shí),他的工作還沒(méi)有結(jié)束。默默無(wú)言,在我耳畔回蕩。匆匆背影在我眼前重現(xiàn)。絲絲銀發(fā)爬上她的雙鬢。條條溝壑如刀割一般深重。無(wú)怨無(wú)悔永遠(yuǎn)!

  匆匆的背影,濃濃的愛(ài)。默默的無(wú)言,悠悠的情。

匆匆作文600字 篇9

  想到了那些飽經(jīng)歲月的人,然而我們的民族不也如此嗎?又是很小就背上畫(huà)板去迎接老師的。這是不可能的,你們不要太悲傷,一定要團(tuán)結(jié)合作度過(guò)難關(guān)。大青蟲(chóng)死了,蟻城得救了;我這才恍然大悟,原來(lái)愛(ài)的定義就是奉獻(xiàn)給予。

  “吸收的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”不僅如此,看電視時(shí),看書(shū)時(shí),時(shí)間難道沒(méi)有在無(wú)時(shí)無(wú)刻的匆匆流逝嗎?而我們,是不是也應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)呢?就拿我三年級(jí)的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧,我一直以為早讀是個(gè)擺設(shè),浪費(fèi)時(shí)間,更浪費(fèi)口舌。而就是因?yàn)檫@個(gè)“認(rèn)為”,導(dǎo)致我的一些知識(shí)點(diǎn)記不牢,課內(nèi)閱讀成績(jī)也較差。我們都知道“一日之計(jì)在于晨”,但誰(shuí)真正有珍惜早讀時(shí)間呢?事實(shí)證明,早讀確實(shí)會(huì)讓人記憶更深。不是早讀在浪費(fèi)時(shí)間,而是我——在浪費(fèi)時(shí)間!正如莎士比亞說(shuō)得那句話(huà):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!

  “八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!倍覀兡?四千多日子已經(jīng)從我們的手中溜去,而我們卻認(rèn)為時(shí)間有的是,先玩再說(shuō)。就比如說(shuō)我們班上的`一些同學(xué)吧,一心把心思扎在游戲堆里了,把時(shí)間都耗在玩游戲上,學(xué)習(xí)的時(shí)間更是微乎其微。這種人,能在學(xué)習(xí)上取得多大的成績(jī)呢?“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,這句話(huà)我們天天看,月月讀,年年背,誰(shuí)又真的將它付諸于實(shí)踐中呢?珍惜時(shí)間,就是成功的根本!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。日子一去不復(fù)返,來(lái)去更是匆匆。從今天起,不要再虛度光陰,珍惜時(shí)間吧!

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