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大海作文600字

時間:2023-11-26 14:06:33 作文600字 投訴 投稿
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大海作文600字5篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的大海作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

大海作文600字5篇(優(yōu)秀)

大海作文600字 篇1

  站在海堤上,向東遠(yuǎn)望,一輪火紅的太陽,正露出半個臉。從海平面上冉冉升起。蔚藍(lán)的海平面被染成了金黃色。幾只海鷗在海面上盡情的嬉戲,海風(fēng)吹拂著我的面龐。

  正在我遐想之際,你干什么呀?對不起,是我不小心一句不小心就好了!?這可是我的生日禮物!我生氣極了,不僅生氣還心疼啊。別看我筆是無數(shù),唯獨最愛這一支,誰讓這是一支名牌筆呀。我和她爭吵著,兩個人都不依不饒,吵的臉紅脖子粗,誰也沒有想讓一步的樣子。不就是一支筆嗎?你至于嗎?何必人大吼大叫的!我剛想說話,上課鈴響了。懷著滿腦子的氣憤,我瞪了她一眼,心里想,不賠我筆,決不罷休。于是,殺氣騰騰怒氣沖沖地回到了座位上。今天我們來學(xué)習(xí)《羚羊木雕》這一課,請吧書打開語文老師發(fā)話了,在大家讀了一遍之后,老師問了一個問題:文中的.媽媽是一個怎樣的人?在大家的七嘴八舌之中,我聽到了這樣一句話,文中的媽媽是一個重財輕義的人。聽后,我呆呆的坐在椅子上,什么話也沒說。

  難道我是這樣的人嗎?我的心胸就那么狹窄嗎?為了一支筆,失去一分友誼,值嗎?晚上,我躺在床上,看著窗外的那一輪明月,在不斷的思索。

  退一步,海闊天空。對!明天我就找她道歉去,雖然筆壞了,但友誼無價。我蓋好被子,進(jìn)入了甜蜜的夢中。

  對不起,昨天我太沖動了沒關(guān)系。別看就三個字,我可是盼望了一夜。這一天過的很愉快。

  海納百川,有容乃大。

  一個浪花打了過來,弄濕了我的褲腳,我躺在黃金的海岸上,傾聽著海的轟鳴。你知道嗎?我也擁有大海之情!

大海作文600字 篇2

  大海,蔚藍(lán)透著碧綠,摸得到,卻望不到邊際,看不到海底。無人發(fā)現(xiàn),也沒人知道,在大海下,有一座巨大海底城堡。

  是的,在海底深處有個美麗富饒的海底城堡那兒是未來人們的住所。高樓大廈,鱗次櫛比,一片繁榮昌盛,人們有的談笑風(fēng)生的慢步在清新小道上,在智能午茶小店喝咖啡,都在享受屬于自己的休閑時光。那么人怎么可以在水中生活?啊,原來這個城堡是被一個同樣巨大的透明保護(hù)屏給罩著的,屏罩不僅堅固,而且內(nèi)有足夠的新鮮空氣,人們在里面可以毫無憂慮地安逸生活。

  因為屏罩是透明的,你可以經(jīng)常在里面看到成群結(jié)批的魚群游過,那些魚兒的種類繁多,它們的身體五顏六色,與海中參差繚繞的藻類,奇形怪狀、色彩斑斕的珊瑚交相映輝在一起,怎不讓人忘我驚嘆?有時,有幾只鯊魚、藍(lán)鯨游過,你就能大飽眼福了,往日這些只可遠(yuǎn)觀的可怕的大家伙,現(xiàn)在竟能近距離觀察一番!

  海中的`生活大多是平靜的,當(dāng)然偶爾還是有點小風(fēng)波。比如海中“地震”,這海中“地震”也就是海嘯,可不要害怕,咱們可有保護(hù)屏罩啊。如此,我們就能夠記錄下海嘯“內(nèi)部”的壯觀場面?!海水翻卷成了白色的細(xì)沫,魚兒們東逃西避,這樣的壯觀場面難道生活在水中的人們不會一覽無余嗎?不僅如此,我們甚至可以感受到海底的震動……

  未來,無數(shù)可能。也許未知的某天,我們將在海中生活。但是,現(xiàn)在的人們卻把垃圾隨意丟棄進(jìn)海洋、過度捕撈魚類、工程建設(shè)、圍海造田……你不認(rèn)為這種目光短淺的利益會導(dǎo)致未來我們住在一個死氣沉沉、骯臟渾濁的海洋中嗎?你愿意嗎?

大海作文600字 篇3

  嗅到那清新的海風(fēng)了,當(dāng)心儀已久的北帶河海邊浴場呈現(xiàn)在我眼前時,整夜乘車的疲勞便隨著涼爽的海風(fēng)一掃而光,頓覺心曠神怡。

  睜開眼看看吧,這就是我?guī)滋靵硇鸟Y神往的大海呀,好一個清爽的藍(lán)色世界,海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,藍(lán)得那樣有詩意:一層又一層的海浪向前涌動著,把這美妙絕倫的碧波向前推著,起了,伏了,速度起來越快,“嘩——嘩”,海浪涌上沙灘,剎那間向上翻騰,又散成一排飛濺的碎玉,沒等那塊塊美玉落下,又一排海浪涌上來了……在我眼前,海簡直就是一個身著藍(lán)衣,笑靨如花的清麗少女,似出水芙蓉般輕歌曼舞,輕盈的揮舞著她那美得讓人心醉的`碧藍(lán)長袖。我不禁喃喃自語:“美啊,大海!”

  我生在水鄉(xiāng),我愛那奔騰不息的江,愛那澄碧如鏡的湖,愛那活潑歡快的溪,而今天,我方知曉,這魅力的海,才理應(yīng)成為我的最愛。

  海是迷人的,沙灘也美極了。在太陽的照射下,那灑著一地碎金的沙灘連著碧藍(lán)的海水,金碧兩色的交相輝映,更給海添了幾分旖旎。

  “哎,游泳了!辈恢l在呼喚著。我趕忙換上了泳衣,急不可耐地投身海的懷抱。碧藍(lán)的海水多么清涼,舒服!海浪涌來了,浪花升騰成霧,那絲絲涼意,驅(qū)走了“秋老虎”的熱氣。浪兒又激起了一圈圈漣漪,俏皮,可愛。海浪發(fā)出“嘩嘩”的聲音,似乎在給這絕美的畫卷配樂,海用寬廣的胸懷接納了我,海浪吻著我,托著我,柔柔地拍打著我,我仿佛回到了母親的懷抱,因為孕育了生命,想到這兒,我心中一股熱流在擴(kuò)大,在膨脹,終于遍及全身,這也許就是投身母親懷抱的親切與舒服吧。

  作為母親,海是那樣的善良溫存,不但把我的煩惱一卷而光,更以她博大的胸懷,如此納了遠(yuǎn)方的游客。

  我在海的懷抱中無所顧忌地暢游,太陽卻不通人情地西斜,不知不覺中,到離開海邊的時候了,我又看了一眼大海,海浪又一次涌上來了。

  我現(xiàn)在好懷念那天在大海邊的日子。

大海作文600字 篇4

  曾經(jīng),在一個冬天,去看過一次大海。

  那天,天灰蒙蒙的,也許就快下雨了。海水也并不像想象中的那么藍(lán),白色的浪花中透著談?wù)劦乃{(lán)。海水打在腳上,冷得入骨,風(fēng)非常大,吹亂了我的頭發(fā)。我歡笑著奔跑,從沙灘的一頭跑到另一頭,往往復(fù)復(fù),不知疲倦。

  夢想,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

  早晨的陽光流瀉進(jìn)來,親吻我濕潤的臉頰。佇立窗前,看潮起潮落,數(shù)今天又多了幾只海鷗,少了幾朵白云。心、似乎也被這潮水濡濕了,滴滴答答。

  不顧午后的炎熱,依然帶上我的小狗與它喜愛的面包,沿著海邊小跑,迎著風(fēng),大聲唱歌。汗水沒有聲響?滑落我的臉龐,大口大口地喘著氣,海風(fēng)襲入我的舌尖,淡淡的咸味兒在我的唇間蔓延,卻不知是汗是海風(fēng)。但愿是海風(fēng)帶來的吧,那么,我就嘗到了大海的原味。狗狗怕熱了,就鉆到海里游個泳,我則坐在海邊,將海螺貼在我的耳邊,“嗚嗚……嗚嗚……”,婉轉(zhuǎn)起伏,卻不曾斷過。狗狗全身滴著水,一頭埋進(jìn)我的懷里,幫它擦身子,為它吃面包,快樂?不行。

  夕陽無影無形,卻細(xì)細(xì)碎碎灑滿一地,沙子折射著金色的光芒,叫人忍不住捧起一把,看看是不是被夕陽的精靈揉碎的.黃金呢,頭頂上飛旋地海鷗總是一只一只的,雖是孤單,卻非常是自由愜意,偶爾看見兩只相互追逐,我發(fā)自內(nèi)心地想它們祝福,為它們歡暢,看它們在黃昏的空中,演繹一段動人的愛情。

  晚上的夜空好美啊,繁星點點,狗狗也安靜地睡了。黑與白的天際,我似乎聽到了花在靜靜地開啟,在我內(nèi)心的庭院深處,在這醉人的夜中,暖暖地開放。

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

大海作文600字 篇5

  看那潮起潮落,微風(fēng)吹拂我的臉龐,抬頭仰望著天空,嘴角微微揚起,大海無論雨水如何沖擊始終自由泛濫……

  ——題記

  你說,你為有我們這些學(xué)生而驕傲。

  那是在即將畢業(yè),我們班不知怎的變得如此團(tuán)結(jié);

  在最后的一天里,我們幾乎像發(fā)了瘋似的,齊唱畢業(yè)歌,那時候,我們只會一首:送別,在你的最后一堂課里我們把這首歌最先獻(xiàn)給了你,而你第一次如此認(rèn)真地聽我們唱,雖然你沒說什么,但我能感受到你此刻的不舍。

  在我們唱完了,你只說了一句:老師謝謝你們,這是我收到最好的禮物!

  還記得你為我們唱了一首:大海,你說那是你第一次唱給學(xué)生聽,你開始唱了,我們用最美的掌聲歡迎,在你舞動嘴唇的那一刻,我聽到了,聽到了,這是大海的聲音!

  我的鼻子一酸,

  我記得你第一次在我們班上課,那時候,我還記得你對我們說:盡管我們是差班,可是我們要活的比好班更棒!

  那是你對我們的第一個期望,你還說,你不會因為我們是差班而藐視我們,因為你相信我們的將來比他們更好。

  是啊,我們不會因為學(xué)習(xí)而放棄休息,不會因為學(xué)習(xí)而疏遠(yuǎn)同學(xué)。

  有一位同學(xué)上課老是睡覺,你不會像其他老師一樣隨便任何人,這時,你走下講臺,拿起你手里的鞭子,“啪”!我明白那是你對一個學(xué)生的期望。

  在中考的第一天你對我們說:考試,只是一個代名詞,而真正的'是你真正懂得了多少。

  中考結(jié)束你并沒有問我們考得多好,只是面帶微笑的望著天空,太陽下山了,你說太陽明天會升得更高、笑得更燦爛。

  有人把老師比作家人,是因為他們能夠像對待自己的孩子一樣對待我們,

  而我,則把老師比作大海,專屬于我們的大海。

  我高昂起頭,站在屬于你的舞臺上,歡唱著只屬于你一個人的:送別!

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