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描寫(xiě)風(fēng)景作文600字

時(shí)間:2023-11-27 11:43:00 作文600字 投訴 投稿
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描寫(xiě)風(fēng)景作文600字【經(jīng)典】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)景作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)風(fēng)景作文600字【經(jīng)典】

描寫(xiě)風(fēng)景作文600字 篇1

  校園生機(jī)勃勃,樹(shù)木高大蔥郁,像是神秘的大森林公園,仿佛隨時(shí)在等待著前來(lái)探索的人。

  校園的早晨,格外的幽靜,站在校門(mén)口,閉上雙眼,伱就會(huì)聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來(lái),那味道清涼,舒爽,讓人心曠神怡。

  校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪,上面種上了各種的樹(shù),其中芒果樹(shù)最吸引我。一到了夏天,滿(mǎn)樹(shù)成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣,甜甜地睡著了,那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香,讓人饞液欲滴。

  而在草坪上還站著一個(gè)黃色的“大家伙”—云浮雕石,估計(jì)它有三五百斤吧,在它上面則用青色顏料寫(xiě)著“至善”二字。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。

  順著右旁小路直走,就來(lái)到了學(xué)校最大最寬闊的地方:操場(chǎng)。有一個(gè)超大的環(huán)形跑道,在跑道中間有一個(gè)橢圓形的大草坪,而這個(gè)草坪不是用來(lái)觀賞的,而是用來(lái)踢球、升國(guó)旗的重要地區(qū),只要一到下課,同學(xué)們就都來(lái)到操場(chǎng),于是這就像菜市場(chǎng)一樣人聲鼎沸,非常熱鬧,。

  每逢春天,滿(mǎn)樹(shù)的`白燦燦的芒果花掛滿(mǎn)了樹(shù),在微微春風(fēng)的吹送下,花香彌漫到整個(gè)校園。走到樹(shù)下,還不時(shí)有花粉從樹(shù)上輕飄飄地落在你的身上和周?chē);▋后芈湎拢@場(chǎng)景,就像仙女散花,真令人嘆為觀止啊!那地上,簡(jiǎn)直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹(shù)的旁邊還有一棵叫不出名的樹(shù) ,不過(guò)這棵樹(shù)也奇怪,它的葉子比芒果樹(shù)的葉子顯得更加青翠,在我們校園中是最顯眼的植物了,而它生長(zhǎng)出來(lái)說(shuō)的果子也是與眾不同,下大上小,全身白里透紫,紫里透紅,兩三個(gè)結(jié)為一串在一個(gè)樹(shù)枝上,搖搖欲墜的樣子,那果子散發(fā)出來(lái)的誘人的香味,讓人望而卻步。

  我校的美景景很多,而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風(fēng)景!

描寫(xiě)風(fēng)景作文600字 篇2

  有人喜歡阿娜多姿的西湖,有人喜歡古色古香的東湖,也有人喜歡風(fēng)景迷人的靈湖,而我喜歡樸素自然的鄉(xiāng)村風(fēng)光。

  春天,鄉(xiāng)村萬(wàn)物復(fù)蘇了。小溪唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方;樹(shù)木抽出新枝,長(zhǎng)出新芽,吸引著鳥(niǎo)兒到它的枝丫上筑巢;草兒從土里探出腦袋來(lái),看看這大千世界;五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)著成為舞蝶和蜜蜂的好友。農(nóng)民伯伯在田野中播撒下希望的種子,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹林中,筍兒都鉆出地面,有的筍兒只露出一點(diǎn)點(diǎn)尖頭,這時(shí),孩子和大人都出去竹林里挖筍,如果稍一不留神就會(huì)被絆倒。

  夏天,驕陽(yáng)似火。蟬兒貼在樹(shù)上,“知了知了”的叫著,孩子們拿著網(wǎng)兜爬上樹(shù),捉知了。大人們趁中午休息時(shí)間睡午覺(jué)。夜晚,大人和小孩坐在院子里乘涼,看著美妙的夜景,聆聽(tīng)蛐蛐和紡織娘的'歡歌?墒娣。

  秋天。田野、果園到處是一片豐收的景象。梯田里一片片金色的稻谷如同金色的海洋,微風(fēng)習(xí)過(guò),一波未平,一波又起;黃黃的玉米擠破外衣,一個(gè)盡的往外鉆,多么想瞧瞧這燦爛無(wú)比的田野;大豆粒粒飽滿(mǎn),高粱高高舉著火紅的火把,農(nóng)夫們?cè)谔镆笆盏竟,收高粱,雖然汗流浹背,但心中無(wú)比快樂(lè)。果園里,紅通通的蘋(píng)果,黃澄澄的鴨梨,紫盈盈的葡萄……都等著農(nóng)夫去摘,幾個(gè)孩子偷偷溜進(jìn)果園,摘下幾個(gè)蘋(píng)果,解解饞。

  冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,整個(gè)鄉(xiāng)村成了白色世界。孩子們紛紛跑出家門(mén),在雪地中打雪仗,堆雪人……雖然手凍得跟胡蘿卜一樣,但臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

  我愛(ài)鄉(xiāng)村,愛(ài)它的樸素自然,也愛(ài)那些勤勞的村里人。

描寫(xiě)風(fēng)景作文600字 篇3

  夏天以過(guò),秋姑娘隨著秋風(fēng)到來(lái)了,她來(lái)到了我們的校園。過(guò)了幾天,校園果然變了樣,綠色的葉子微微露出點(diǎn)淡黃,好像長(zhǎng)熟點(diǎn)的麥子。樹(shù)枝也不再直了,垂頭喪氣的,就像因做錯(cuò)了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些沒(méi)生命的東西在操場(chǎng)上矗立著。

  又過(guò)了幾天,天氣變得很冷。下課后,同學(xué)們也很少在操場(chǎng)上玩兒了,整個(gè)操場(chǎng)沒(méi)有了往日的生機(jī),冷冷的,連幾天前還在操場(chǎng)上唱歌的小鳥(niǎo)也閉上了嘴?沈唑堰在天空飛舞,如同一群活潑可愛(ài)的小精靈。“秋風(fēng)蕭瑟”寫(xiě)的如同現(xiàn)在一般,天時(shí)冷時(shí)熱,秋風(fēng)吹著樹(shù)林,把樹(shù)葉吹的沙沙的響。

  “鈴——”放學(xué)了,我們一窩蜂地沖出去,把門(mén)弄得“咣咣”直響,那門(mén)也來(lái)回晃動(dòng),仿佛在說(shuō):“注意點(diǎn)!再踩我就砸你!钡搅送饷妫还汕镲L(fēng)吹來(lái),涼絲絲的.,正好與那教室里的熱氣相互抵消,如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風(fēng)。“轟轟”一陣?yán)茁曧懫,大家都不約而同的望向雷聲發(fā)起的地方,突然,豆大的雨點(diǎn)砸到了我的臉上,我大聲喊:“下雨了!鼻镉陙(lái)臨,同學(xué)們慌了,有的往避雨亭跑,有的騎上車(chē)往家跑,有的則打著傘在雨中漫步!昂艉、隆隆”雷打的越來(lái)越響,風(fēng)呼嘯著。這時(shí)的風(fēng)可不再是涼絲絲的,而是冰涼刺骨的,還帶有一點(diǎn)冬風(fēng)的疼痛。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,那些沒(méi)帶雨具的人的臉上還掛著秋雨剛來(lái)臨時(shí)那種驚魂未定的表情,我感覺(jué)他們很可笑,也感覺(jué)他們很可敬,因?yàn)樗麄儽囟ǜ惺艿搅舜笥甑南炊Y,而我卻只是一個(gè)披著雨披的學(xué)生,我沒(méi)有感受到大雨的洗禮,也沒(méi)有感受到他們驚魂未定的心情,所以我并不是很狼狽,但是又不是可敬的。

  秋天,一個(gè)美麗而又多變的季節(jié),我愛(ài)秋天和秋天的校園。

描寫(xiě)風(fēng)景作文600字 篇4

  飛去的麻雀叫喳喳,遠(yuǎn)去的黃鸝唱歌謠,近去的小鳥(niǎo)嘰嘰嘰,多么有趣的農(nóng)村風(fēng)光!這就是我美麗的家鄉(xiāng)。在遠(yuǎn)處茂密的樹(shù)林中,最耀眼的,就是美麗的白樺樹(shù),他長(zhǎng)得高而挺拔。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)站立的士兵,他們正守衛(wèi)著邊疆。那高大的白樺樹(shù),屹立在你的面前,似乎就變成了你的保鏢,忠誠(chéng)的維護(hù)你的安全。他們一個(gè)個(gè)驕傲的軍姿,正顯示出它們的勃勃生機(jī)。

  遠(yuǎn)處在河邊游泳的'白天鵝,正在大聲的尖叫,――嘎嘎,像在跟你打招呼,說(shuō):“你好。”他們展開(kāi)自己的翅膀,展翅高飛,他們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去,炫耀著自己的雄姿。一些白天鵝在水中游來(lái)游去,仿佛在說(shuō):“我是水陸空樣樣行!蹦菨嵃椎挠鹈,真是引人注目,那姿態(tài)簡(jiǎn)直同天上的白云媲美。他們?cè)谒兴坪跤蔚煤苡崎e,由遠(yuǎn)到近,形態(tài)各異,十分的壯觀美麗,那美麗讓它們?cè)谒恤骠嫫鹞琛⒌靡庋笱。你看著他們,仿佛就像看到了親人朋友。

  這時(shí),天上飛來(lái)了幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。他們?yōu)榇笞匀辉鎏砹藥追稚,他們一?huì)兒往東,一會(huì)兒往西。你如果想一直看著他們的話兒,很簡(jiǎn)單,只要在地上多灑幾粒秕谷。哈,他們喙秕谷時(shí)的動(dòng)作,真的很逗,他們可愛(ài)的像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子,蹦蹦跳跳的,但更像跳舞的演員,跳著婀娜多姿的舞蹈。我趁著他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,便匆忙地向他們靠近,但我才剛向前走一步,他們便機(jī)敏地飛走了,飛向廣袤的藍(lán)天。

  不一會(huì)兒,狗兒在大聲的尖叫,像一個(gè)憤怒的孩子在大哭大鬧。待我回過(guò)神來(lái),這是為什么呢?原來(lái)是遠(yuǎn)處有幾個(gè)人在路過(guò),它在向主人傳遞信息,壞人正在靠近,讓主人提高警惕。狗的忠誠(chéng)值得我們學(xué)習(xí),值得我們贊揚(yáng)。這就是我美麗的家鄉(xiāng),美麗的農(nóng)村風(fēng)光。

  我愛(ài)美麗的農(nóng)村風(fēng)光,更愛(ài)大自然美好的生靈萬(wàn)物!

描寫(xiě)風(fēng)景作文600字 篇5

  在我們學(xué)校旁邊,有一座美麗的盆景園。

  進(jìn)入盆景園,首先映入眼簾的是一潭小水池,里面生活著各種錦鯉,紅的、黃的、黑的、紅黑相間的……,它們?cè)诔刂凶分鹬、嬉鬧著,可歡快了!小水池的上面是一座石質(zhì)拱橋,橋身側(cè)面 “留云”二字,與橋身扶手雕刻的祥云圖案相得益彰,給人古樸典雅的感覺(jué)。走過(guò)小橋就是一條蜿蜒幽靜的上山小徑,小徑邊上擺放著一盆盆爭(zhēng)奇斗艷、形態(tài)各異的盆景。

  沿著小徑開(kāi)始賞盆景,首先吸引我的是紅花繼木,它開(kāi)的.枝繁葉茂,最有特點(diǎn)的是它的葉子竟然像一朵一朵的綠色蘑菇,讓你忍不住多看它幾眼。接著往前走就能看見(jiàn)一株還沒(méi)有發(fā)芽的水楊梅,深褐色干枯的樹(shù)枝橫七豎八地伸展著,好像一只張牙舞爪的怪獸。繼續(xù)沿著小徑蜿蜒而上,就能看見(jiàn)一座高大陡峭、怪石嶙峋的假山,上面布滿(mǎn)了爬山虎,那些爬山虎有的還保留著一絲殘綠,有的已經(jīng)干枯了,給人一種滄桑感。在假山的左邊,有一株山茶樹(shù),樹(shù)上的山茶花形態(tài)各異,有的還是花骨朵兒,飽滿(mǎn)得像要炸裂開(kāi)來(lái)一般;有的半開(kāi)放,像一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯現(xiàn)身;有的怒放了,嬌艷欲滴,像一個(gè)熱情奔放的大姐姐,正在展示自己妖嬈的身姿。再往上走,一盆南天竺呈現(xiàn)在我的眼前,一株株筆直挺拔的枝干精神抖擻地豎立著,像一道屏風(fēng),又好像一把把從地上插上來(lái)的利劍,讓人膽戰(zhàn)心驚。南天竺的后面就是幾株黃山迎客松,它們站立在小徑兩邊,仿佛一位位紳士,一起伸展著“手臂”,正在歡迎我的到來(lái)。走過(guò)黃山迎客松,前面的盆景突然吸引了我的眼球,加快腳步一看,原來(lái)它叫“金彈子”, 它的樹(shù)干和葉子的比例簡(jiǎn)直就是一株濃縮的大樹(shù),它的葉子真綠啊!蒼翠欲滴,風(fēng)一吹,就像一個(gè)個(gè)綠色的小生命在枝頭顫動(dòng)。

  走上山頂,向下望去,眼前一片綠色,真是春深似海!瞧!濃綠、新綠、淺綠、墨綠、淡綠……仿佛整個(gè)世界的“綠”都集中在盆景園了,一剎那,我突然分不清我是在現(xiàn)實(shí)中還是在畫(huà)中!

  盆景園,你真美!

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