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課余的作文600字(常用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的課余的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課余的作文600字 篇1
我是一個非常開朗的孩子,我的課余生活大多都是籃球陪我度過的。
“叮鈴鈴”下課時間到,我拿起籃球和同學(xué)一起去打籃球了。我們用黑白分配隊(duì)形后,就快速的開始了激烈的比賽。剛開始我們兩隊(duì)不相上下,突然間南錦添一涌而上搶到了籃板球。此刻他一個箭步?jīng)_向籃框,抬手一舉投,籃球沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈,大家都屏息凝視,不敢動彈,可是籃球調(diào)皮的`很,竟然和籃框擦肩而過,真可惜!接下來的比賽就更加激烈了,可雙方戰(zhàn)隊(duì)球員絲毫沒有退縮。好遺憾很快的就上課鈴聲響了,我們的球賽卻沒有分出勝負(fù)。
放學(xué)后,我和爸爸約好了晚上去籃球場打籃球,于是便早早的準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上,我邊走邊熟練的運(yùn)著球,路邊的小樹也頻頻的向我點(diǎn)頭,鳥兒好似在為我唱歌,好像明白我此時此刻的心情,在為我演奏音樂呢。我們很快的來到了熟悉的籃球空地,我與爸爸開始了激烈的對戰(zhàn)。
比賽中,我和爸爸不分上下,你追我趕,閃閃躲躲相當(dāng)激烈,在我運(yùn)球的時候,爸爸一直擋在我的前面,可我舉起球,對準(zhǔn)球框,用力的把球往上一拋,松開手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈哈!三分球,進(jìn)啦哈哈!爸爸又在趁我不注意的時候,撿球,毫不留情的再次撞在我身上,一躍而上的來了個“蓋火鍋”。這球進(jìn)的太漂亮了!我也好不示弱把球在次扣下,灑脫的來回轉(zhuǎn)身。乘勝追擊著。和爸爸打籃球總是如此開心。
我喜歡籃球他占據(jù)了我大部分的課余生活,當(dāng)我傷心寂寞的時候,一個人在球場上練習(xí),它給了我很多安慰,在我懊惱時,一個大力上籃。什么委屈都發(fā)泄完了。
我的籃球生活,不僅讓我強(qiáng)壯健體,還讓我知道,籃球是一種精神,一種不屈不撓的頑強(qiáng)拼搏精神。
課余的作文600字 篇2
我的書發(fā)生興趣完全是偶然的。記得我七歲的時候,一個星期天的下午,我正要出去玩耍,看到堂哥捧著一本故事書正看得津津有味,時而還發(fā)出爽朗的笑聲。我心想:“堂哥在看什么書?他看得那么高興,那書一定很有趣!”我的心被勾得癢癢的,就纏著堂哥給我講講……不知不覺中,我竟被書中的故事情節(jié)所吸引住了,第一次在椅子上坐了半個小時,一直等著堂哥把故事講完。從此以后,我就迷上了書。
爸爸媽媽帶我上街,我總要買上一、兩本書才罷休:買回書后,我總是如饑似渴地讀,甚至到了廢寢忘食的地步。只要做完了作業(yè),只要吃完飯,我就一定在看書。你看,我的'床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?
有一次,小叔翻箱倒柜尋找什么是“回文詩”,我告訴了他:“‘回文詩’是無論正著讀,還是倒著讀都成一首詩文!毙∈逭f:“文文,你是怎么知道的?”“我在書上看到的!”我自豪地說。這時候,我是何等的高興!在書上,我還了解了許多自然知識和歷史知識,認(rèn)識了許多中外偉人,像毛澤東、華盛頓、錢學(xué)森、海倫凱勒等,我為他們頑強(qiáng)的拼搏精神所感動。
又有一次,爸爸媽媽有事外出,他們怕我獨(dú)自在家害怕,我只是淡淡一笑,說:“你們放心吧,我已經(jīng)是個男子漢了!你們出門,給我捎帶兩本書就感激不盡了!”他們放心地去了,我呢,自然在書中找到了快樂。
當(dāng)然也有令人難過的時候。今年春天,堂弟到我家來玩耍,把我最心愛的一本《中外偉人大全》拆得東一張西一張的,我還沒來得及拾起來裝訂好,風(fēng)又“偷”走了幾頁。我氣急敗壞,狠狠地的克了堂弟一頓,可惜的是,那本書再也看不成的了。
現(xiàn)在,我的興趣更為廣泛:打乒乓球、唱歌、寫毛筆字……不過,我最喜歡的,還是讀書。每逢假日,同學(xué)們都“解放”了,四處游玩,而我卻在書的花園里游玩,清風(fēng)拂面,芳香撲鼻。
我的課余生活在書海中更加快樂、更加充實(shí)。
課余的作文600字 篇3
“啊!今天翁老師不在,我們又得來一節(jié)活動課!蔽壹乳_心,有失望地說。開心的是因?yàn)槲覀冇挚梢曰顒恿,失望的是我們本來的課外趣味題又沒有了。
“轟”地一聲,一大幫人迅速地跑出了教室門。教室里只剩下幾個孤零零的“影子”。我看著那數(shù)學(xué)作業(yè)這么多,就先做起了那“作業(yè)之旅”,我東做一點(diǎn)西做一點(diǎn),一會兒弄弄這個,一會敲敲這個!皩P闹轮镜貌荒茉賹P摹绷。我覺得做作業(yè)專心不了,忽然就想到在上一節(jié)課下課時,受傷的裘柯佳。
我漫不經(jīng)心地走到她的座位。輕輕地問:“裘柯佳,你還好吧?肩膀那兒還疼嗎?”她委屈地說:“還好是還好,可是只要一碰到那個地方,就很痛。腳那里也痛了起來!笨粗谫N補(bǔ)被她自己在那一瞬間中,就撕碎了的試卷。我搖搖頭說:“哎!真可憐啊!當(dāng)時只用了幾秒中就撕碎了的試卷,可現(xiàn)在呢!卻要用好幾倍的時間來把它貼完整!
我覺得無聊死了,又走了出去,正走到門口時。突然,我感覺到有一種疼痛感,在我的背上蔓延。我忍不住叫了一聲,就轉(zhuǎn)身看了個究竟,原來我那個背后“殺手”就是郭曉萌手中的那個球。我兇巴巴地隨口而出:“郭曉萌,球借一下。謝謝!”她把球給我,我用嚴(yán)肅的表情盯著那個球!芭尽钡匾幌氯釉诘厣,它就像發(fā)了瘋似的`,到處亂蹦,就在這時,震耳欲聾的下課鈴就響了起來了。
那時,我知道了如果翁老師在的話,那么這節(jié)課一定會記得到課外知識,又會很有趣。但翁老師不在,你們看,就是那么的無聊。
這一節(jié)突如其來的活動課,真是不應(yīng)該啊!因?yàn)楸緛砜梢愿腥さ,而現(xiàn)在卻是那么無聊。
課余的作文600字 篇4
我的課余生活豐富多彩,有讀書、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看動畫片和《百家講壇》等等。我的課余愛好多的像夏夜里天上的星星,數(shù)都數(shù)不清。而我最得意的課余活動是讀書、踢足球和下五子棋了。
從一年級起,我就很喜歡讀書。我讀的第一本書是《小故事大道理》,讀這套書讓我認(rèn)識了很多字,知道了好多道理,引起了我對讀書的濃厚興趣。之后我讀了《少年百科全書》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案》、《海底兩萬里》、《歷史是個什么玩意兒》……
在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受著書海之旅,細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界。
我喜歡上足球,主要還是由于我的爸爸。
記得那是放學(xué)后的一個下午,我寫完作業(yè),就抱起新買的足球,高興地說:“爸,踢球去!薄白!”爸爸二話沒說,第一個跑到樓下空地上。我趁爸爸沒注意,抬腿一踢,“砰—”球斜飛著躥進(jìn)了球門!肮槐攘!蔽遗d奮得一蹦三尺高。平時我總是輸給爸爸的,因?yàn)槲业那蛩俣嚷、沒力量,總是被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次,我趁他注意力不集中,來了個“措手不及”,球進(jìn)了我真高興!
漸漸地,我對足球有了進(jìn)一步的了解,興趣也更大了。球技也在不知不覺中進(jìn)步。
我愛下棋,其中我最喜愛下的'是下五子棋。第一次老爸教我下棋時,我很好奇。每次他都用心地和我對局,關(guān)鍵步子還點(diǎn)我一下。慢慢的,我明白了五子棋的奧妙。天下無難事,只怕有心人。我很用心地體會下棋的方法。但經(jīng)過多次和老爸PK,我終于能贏老爸了。到現(xiàn)在老爸已經(jīng)常常是我的手下敗將了。
我十分喜歡五子棋,它不但豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的腦筋。
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