（優(yōu)選）財(cái)富的作文600字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的財(cái)富的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

財(cái)富的作文600字 篇1

　　小鳥離不開大樹，魚兒離不開大海，蜜蜂離不開花朵，而我卻離不開我的母親。我的母親并不是什么了不起的人物，但我卻對(duì)她十分的敬佩。

　　母親的個(gè)子并不高，長(zhǎng)得也不算漂亮。但就是這樣一個(gè)，扔到人群里絕對(duì)找不出來的人，卻是我永遠(yuǎn)的精神支柱，因?yàn)椴徽摪l(fā)生什么事，她都可以非常樂觀的面對(duì)。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，有一次舉行繪畫比賽，同學(xué)們都踴躍的報(bào)名參加，當(dāng)然，我也不例外�？墒敲鎸�(duì)這么多的對(duì)手，我還真是壓力山大呀！正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候，媽媽告訴我說：“寶貝兒，沒關(guān)系，不要有壓力，我們參加比賽不是為了非要拿第一，而是應(yīng)該享受這個(gè)過程。開開心心的，好嗎？”聽到媽媽的.這一番話后，我的心情瞬間由陰轉(zhuǎn)晴，似乎懂得了參賽的目的。于是奮筆疾“畫”創(chuàng)作出了一幅不錯(cuò)的作品，雖然沒有得獎(jiǎng)，但我非常高興，我享受在參與的快樂中。謝謝母親，謝謝她讓我懂得了參與的意義。

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了，我對(duì)媽媽的語言開早已經(jīng)麻木了。

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我約媽媽一起去爬山。由于是第一次爬山，我和媽媽都興奮的左望望，右瞧瞧，玩得不亦樂乎，可還沒爬到四分之一時(shí)，我已漸漸感到體力有些不支，抬頭望竟然看不到山頂，我突然有些后悔來爬山了。就在這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，媽媽和你一起爬，加油！”看著媽媽嬌小的身軀在崎嶇的山道上緩慢前行，看著她那越來越紅撲撲的臉膛，我羞愧了。是啊，媽媽的體力并沒有我好，但她還爬得那么有勁，我怎么能拖后腿呢？想到這，我渾身突然充滿了力量，一氣爬到了山頂，雖然中途多次想放棄，但都咬咬牙堅(jiān)持了下來。因?yàn)槟赣H，我懂得了堅(jiān)持。

　　我的母親，她給了我一筆筆珍貴的財(cái)富，上了一堂堂充滿人生智慧的課堂。年齡越來越大，可是我越來越離不開母親了，我享受著母親帶給我的點(diǎn)滴快樂，我感謝母親送給我的人生箴言。我慶幸我有這樣的媽媽。

財(cái)富的作文600字 篇2

　　在記憶的投影儀里，我記憶中仍然記憶猶新的是——“安慰獎(jiǎng)”，上面有失敗者的光環(huán)。我拿到它后，它就像一塊巨大的石頭壓在我的心上。但最終，它成了我衣櫥底部的一件寶貝。

　　在這個(gè)月的第一天，我選擇了——個(gè)書法，這在許多社會(huì)中是不受歡迎的`。只是因?yàn)樗�在我心中沒有任何競(jìng)爭(zhēng)，沒有幾個(gè)人，我也不累。我為此浪費(fèi)了兩周時(shí)間。

　　沒想到今年是第一次書法比賽！沒有任何比賽經(jīng)驗(yàn)，我只能在比賽前一天晚上抱著胳膊練習(xí)。第二天，老師帶我們?nèi)チ吮荣惉F(xiàn)場(chǎng)。在現(xiàn)場(chǎng)，有許多來自不同學(xué)校的老師和學(xué)生。老師們正在討論比賽。有些學(xué)生已經(jīng)在練習(xí)了，有些還在思考作業(yè)的內(nèi)容。工作人員正在鋪宣紙和準(zhǔn)備墨水。我的心也跟著動(dòng)了起來。

　　比賽終于開始了。內(nèi)容是可選的。這可以讓許多老師和學(xué)生非常高興。但是對(duì)我來說，這仍然是一個(gè)難題。我發(fā)現(xiàn)“勤奮和勤奮”用詞最少，而且容易寫。選好內(nèi)容后，我用毛筆蘸了蘸，開始寫字。不會(huì)太久。我完成了我的工作。那時(shí)，許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的作品已經(jīng)掛在墻上。我把作業(yè)交給了老師。老師讀了它。表揚(yáng)我的進(jìn)步。我不禁有點(diǎn)沾沾自喜，心想，我通常不怎么練習(xí)，而且我寫得很好，應(yīng)該能得獎(jiǎng)。

　　但在專家眼里，我終究逃不掉。我有點(diǎn)不甘心，明明老師表揚(yáng)了我。但是當(dāng)我看到一名選手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我忍不住又停止了講話。他是我的小學(xué)同學(xué)，已經(jīng)練習(xí)了五年。那一刻，我意識(shí)到我已經(jīng)下定決心了。

　　從那以后，我才開始專心學(xué)習(xí)和練習(xí)書法，以使自己不再是一個(gè)會(huì)數(shù)數(shù)的人。很久以后，我逐漸發(fā)現(xiàn)書法實(shí)際上是由許多不同長(zhǎng)度和粗細(xì)的筆畫組成的。因此，我養(yǎng)成了在寫——之前仔細(xì)觀察漢字筆畫和整體結(jié)構(gòu)的習(xí)慣。

　　一切努力都會(huì)有回報(bào)。在一次書法比賽中，我和小學(xué)同學(xué)站在講臺(tái)上。獎(jiǎng)狀上寫著“一等獎(jiǎng)”。

　　是失敗讓我成功。它就像一個(gè)寶藏，一個(gè)我成功所獨(dú)有的寶藏。

財(cái)富的作文600字 篇3

　　成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，在成長(zhǎng)中，我們能明白許多道理。

　　記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校發(fā)了“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽的試卷。當(dāng)時(shí)的我，在科技方面還沒有任何知識(shí)基礎(chǔ)，在科學(xué)課上的表現(xiàn)也不是十分突出，只是喜歡看科學(xué)知識(shí)方面的課外書而已。但是我還是抱著試試看的態(tài)度，填寫了初賽試卷。沒有想到能夠被科學(xué)老師選中，成為了學(xué)校參賽七人中的一員。在備賽的一周時(shí)間里，每天放學(xué)時(shí)已經(jīng)是5點(diǎn)40了。但是一回到家，做完回家作業(yè)后，我都會(huì)抓起一大疊的科學(xué)資料，一頭扎進(jìn)去，認(rèn)真仔細(xì)地閱讀。家里所有有關(guān)于科學(xué)方面的書籍都被我翻了不下三遍。那幾天，我一天的`睡眠時(shí)間大概也就6個(gè)小時(shí)吧!但是，到了考試的前一天晚上，我還是十分緊張，怕考砸了，辜負(fù)了老師的期望。在床上我翻來翻去，一直睡不著，也不知道什么時(shí)候才睡著。

　　第二天早上，我懷著忐忑不安的心情來到了考點(diǎn)，坐到了座位上。試卷發(fā)下來時(shí)，我十分緊張。那天比賽的具體情景，我已記得不是十分清楚，但是我記得考試時(shí)我已感覺不道緊張，眼中只有試卷，雖然最后交卷時(shí)，我如夢(mèng)般的走出了考場(chǎng)。之后的兩個(gè)星期，考試的過程、結(jié)果我都盡量不去想。直到第三個(gè)周末，老師才告訴我，我拿到了省級(jí)特等獎(jiǎng)。直到現(xiàn)在，我還不能完全相信我真的取得了那么好的成績(jī)。

　　這件事真的使我獲得了很多。首先，便是努力，唯有努力，才有可能取得成功;其次，便是面對(duì)大賽時(shí)的態(tài)度，放松心態(tài)，平靜對(duì)待，不緊張更不能松懈，才有可能取得成功;第三，便是謙遜，在考試成績(jī)公布后，有很多人都來祝賀我，而我明白，幸運(yùn)的光環(huán)照耀著我，不驕不躁，不然我不會(huì)成功。

　　這就是我成長(zhǎng)的收獲，也是我的財(cái)富。

財(cái)富的作文600字 篇4

　　春意盎然，陽光明媚，空中透著著舒爽的氣息，令人愉快。我在這樣一個(gè)日子里收獲了我這一生最值得珍藏的財(cái)富之一。

　　那天我的心情輕松快樂，邁著踢踢踏踏的步伐，格外清爽正如那清明透亮的陽光散發(fā)著薄荷的氣味。這是我上小學(xué)的第一天。

　　“叮鈴鈴——”這是我第一次聽見上課的鈴聲，如此的清脆，如此的令人向往。一抹自豪得意地笑揚(yáng)在了我的嘴角，激起的漣漪久久揮之不去。當(dāng)然，那位莊嚴(yán)和藹的老師也靈敏地瞥見了第二排第五個(gè)座位上的小男孩這微小的動(dòng)作。他朝著我笑，臉上的笑容似盛放的花朵，蓬勃的朝陽是那么令人難忘。我知道，這個(gè)笑容是我一生值得珍藏的財(cái)富。

　　窗外的寒氣猛烈的撞擊著窗欞，我卻毅然的從床上爬起。背起昨晚早已收拾好的書包，滿載著希望大邁步走向校園。濕漉冰冷的空氣啃噬著路邊的小草，留下一層潔白的霜花，擁擠的`沖入我的鼻腔，卻依然掰不住我向前邁動(dòng)的兩腳。

　　進(jìn)入明堂的教室，小臉和耳朵已凍得通紅，但教室前方溫暖的火爐總會(huì)讓我感到快樂和舒適。猶記得老師親自做的鐵架，放在火爐上，閑時(shí)能保護(hù)同學(xué)們不被燙傷，每當(dāng)中午吃飯時(shí)，老師會(huì)親切地給我們烤饅頭。在已烤的炙熱的的鐵架上放上幾片白菜葉，再放上每人從家里帶來的涼饅頭。被火爐烤出的蒸汽和著白菜的清香沖入饅頭內(nèi)松軟的空隙，趕跑了冰冷的寒氣，帶入了溫暖與水分。這個(gè)火爐是我小學(xué)中最喜歡的物品，值得我用心珍藏。

　　五年的春夏秋冬，每天都藏著驚奇與向往，包含著同學(xué)間、老師間深厚的情誼。歲月荏苒，雖五年時(shí)光已過，但在我心中的記憶，和師友之間純潔的感情永遠(yuǎn)地留了下來。

　　我慶幸我有這樣一筆值得珍藏的財(cái)富。

財(cái)富的作文600字 篇5

　　人生最大的財(cái)富是什么？是金錢，還是名利？不，是時(shí)間。時(shí)間掌握了一切，沒有時(shí)間，還談什么金錢、名利呢？所以，時(shí)間與一切息息相關(guān)。

　　時(shí)間是一切的保障。沒有時(shí)間，一切都不可能成功。沒有時(shí)間，你不可能學(xué)習(xí)，不可能生活，更和況去追求錢財(cái)，追求美好的未來。

　　浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。你的生命是由時(shí)間組成的，是多少年，多少天，多少小時(shí)組成。如果浪費(fèi)了時(shí)間，你的生命也將浪費(fèi)，也就浪費(fèi)了你得人生。難道你想讓美。難道你想讓美好得人生就這樣悄悄逝去嗎？“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間過的很快，猶如白駒過隙一般，可是生命也在縮短旅程。人生最大的財(cái)富—時(shí)間，珍惜它吧，好好利用它吧，充分利用它，會(huì)使生命變得充實(shí)豐盈，會(huì)使你的人生旅途變得絢麗多彩�！皶r(shí)不可及，日不可留�！焙尾焕�用這有限的時(shí)間去創(chuàng)造無限的價(jià)值。時(shí)間是有限的，可人生的價(jià)值是無限的。人生的價(jià)值需要利用時(shí)間去自己創(chuàng)造，時(shí)間再其中起到關(guān)鍵性作用。所以，我們一定要珍惜時(shí)間。

　　我們很早都在說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們的`時(shí)間是有限的，所以我們要珍惜時(shí)間，要合理利用它。時(shí)間不等人，不要以為你有無限的時(shí)間，人也不能等時(shí)間，要一直往前沖。時(shí)間—人生最大的財(cái)富，好好利用著一筆財(cái)富吧，他比任何一位百萬富翁、億萬富翁的家產(chǎn)都值錢，它不會(huì)被偷走，不怕別人用，他永遠(yuǎn)屬于自己的。

　　時(shí)間與一切息息相關(guān)，沒有時(shí)間，自然不能發(fā)展，樹木不能成長(zhǎng)，世界不會(huì)變化，將會(huì)是枯燥無味。時(shí)間—人生最大的財(cái)富，珍惜它吧！

財(cái)富的作文600字 篇6

　　友誼，我最寶貴的財(cái)富

　　今天，我伏在桌上，埋頭寫著考卷，看到這個(gè)題目，不禁讓我想到了你。雖然我早已忘記了你的名字，但在這一刻，你同我的記憶，跨越了十一年的光陰，重新浮現(xiàn)在腦海。那是我收獲的第一份友誼，更是我最寶貴的財(cái)富。

　　那一天，我穿了一件紅色的紗裙去上幼兒園，可我剛踏進(jìn)教室，一群小男生就圍著我笑起來，對(duì)我的裙子評(píng)頭論足，也忘記了他們說了些什么，只記得我那時(shí)很難過，就抽泣起來，但他們并不打算就此罷休，反而還變本加厲，我越哭越傷心。正在這時(shí)，你走過來，大聲地斥責(zé)那些男生，還安慰我，我抬起頭，看到你稚氣的臉上那明媚的笑顏，那一刻，我覺得即便是窗外耀眼的陽光，也成了你的陪襯。于是我漸漸止住了哭聲。

　　從那天起，我們的.關(guān)系越發(fā)要好，如果我們能一起上小學(xué)甚至初中，那么該有多好。正當(dāng)我們成為每天都形影不離的最好的朋友時(shí)，我們幼兒園畢業(yè)了，即將面對(duì)分離。那時(shí)，我們誰都沒有哭，因?yàn)槲覀冞�不懂得分別，天真的以為我們以后還會(huì)一起上學(xué)，放學(xué)，玩耍。

　　我們最后一次見面，是在幼兒園的大門前，你說讓我等你一下，就跑進(jìn)了商店，過了不久，你回來了，手里拿著一個(gè)玩具電話和一瓶泡泡水。你把玩具電話遞給了我，說：“送給你，以后別忘了給我打電話��！”我接了過來，堅(jiān)定地說：“一定會(huì)記得”

　　然后，你向右轉(zhuǎn)，我向左轉(zhuǎn)，誰都沒有想到，曾經(jīng)那么要好的朋友，從此以后我們的人生就像兩條平行線，再也不會(huì)有交集。也正是因?yàn)橛颜x，讓我每當(dāng)回想起童年時(shí)，感覺到更加甜蜜，更加快樂，多年之后，我依然會(huì)記得，曾經(jīng)有一個(gè)人，讓我收獲了第一份友誼，讓我的童年多了一份快樂，并且永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　友誼，我最寶貴的財(cái)富！

財(cái)富的作文600字 篇7

　　恒心二字象征著中華民族傳統(tǒng)文化的傳承存在于遍地文化，是一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　陽光透過琉璃窗折射在濃厚墨香的宣紙上，揮舞的墨伴隨著光束掠過疏密有致的樹葉的縫隙下灑落而來。走進(jìn)這間書法教室，我便能看到我的書法老師肆意地舞動(dòng)毛筆，剛勁有力，一波三折，像是在訴說民族的經(jīng)歷與中華文化的堅(jiān)守。老師的筆法，宛如“飄若驚鴻，矯若游龍”的氣勢(shì)，令人嘆為觀止。

　　我不禁問道：“老師，您的筆法出神入化，我什么時(shí)候也可以向您那樣？”老師淡淡一笑，只說了句：“老師只不過有恒心罷了，喜歡中華文化，你在練個(gè)十年八年的也就成了�！�

　　恒心？老師僅僅憑的恒心？我的內(nèi)心不停地反問自己，我是否也能做到。

　　朱和羹曾說過：“品高者，一點(diǎn)一畫，則有清剛雅正之氣。”從那時(shí)起，我便懂了，只要有恒心，堅(jiān)守中華文化，便是掌握了一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　我開始了勤學(xué)苦練之途，用我的恒心去練每一筆每一畫，讓宣紙上具有的不再是僅有的墨香，還更是一筆財(cái)富——中華文化的堅(jiān)守的“恒心”。

　　時(shí)至今日，昔日的`我終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，戴上金牌，而獲獎(jiǎng)作品卻只有一個(gè)“恒”字。反僅一字，卻凝結(jié)了我所有心血，對(duì)面來對(duì)文化的愛，對(duì)傳統(tǒng)的熱情。

　　而在這一切的背后，我不會(huì)忘記老師曾對(duì)我說過的“只不過恒心罷了”。那“恒”之人向我走來，沖我笑了笑，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白，這是老師對(duì)我的認(rèn)可與贊美，而臺(tái)下專家的掌聲鼓勵(lì)的是我的恒心—不可多得的財(cái)富。

　　恒心是我最寶貴的財(cái)富，擁有著深厚的文化底蘊(yùn)，歷史文化的瑰寶，飽含對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守，財(cái)富之珍，珍在文化，珍在恒心。

【財(cái)富的作文600字】相關(guān)文章：

財(cái)富的作文02-20

財(cái)富作文04-16

珍貴的財(cái)富作文09-01

關(guān)于財(cái)富的作文02-06

財(cái)富優(yōu)秀作文03-02

人生的財(cái)富作文02-18

我家的財(cái)富作文04-27

真正的財(cái)富作文04-02

我的財(cái)富作文02-04

精神的財(cái)富作文02-06