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未來的自己作文600字

時間:2023-11-28 09:54:29 作文600字 投訴 投稿
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未來的自己作文600字【薦】

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的未來的自己作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來的自己作文600字【薦】

未來的自己作文600字 篇1

  大概在每個人的心中都有一個夢,屬于自己未來的夢!而每一個人都有他自己的夢想,每一個人的夢想都是偉大的、幸福的、遙遠的。就是夢想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋地方,做我們想做的每一件事。

  夢想使每一個人對實現(xiàn)夢產(chǎn)生力量,有的人的'夢想是空姐;有的人的夢想是老師;有的人的夢想是歌手:該配合你演出的我演視而不見,再逼一個愛你的人即興表演!你知道為什么?因為我自身的原因,我大概永遠都實現(xiàn)不了這個愿望了吧!是什么原因會讓我對我自己失去信心了呢。我不想說,我也不敢說,就算沒有那原因,同學們也會嘲笑我。他們說:“就你這種人都能當歌星,那全世界的人都是歌星了!”他們可能說的沒有錯,我唱出來的歌不怎么好聽,沒有一次好聽的。但我喜歡唱歌,我愛唱歌。為什么會變成這樣呢?

  還記得那是本學期最后一節(jié)音樂課,那節(jié)課上老師讓我們每個人都唱歌,因為那次唱歌所得到的成績會是期末考試的成績,我好怕,我內(nèi)心十分緊張、忐忑,我不知道我會得多少分?大概我是我們班的最低分吧!到我的時候有勇氣去唱嗎?我敢唱嗎?我能唱下去嗎……我不敢再想了,我真的不敢再想了,我的心跳都快停止了,我真的要唱歌嗎?老師會聽得下去嗎?同學們動聽的歌聲讓老師非常高興、滿意?斓轿伊,怎么辦?我一定要好好唱,一定可以的,現(xiàn)在只能相信我自己了!對,不要緊張,我一定可以的!“我給大家?guī)硪皇住赌氵要我怎樣》”,我說,“你還要我怎樣,要怎樣……”。結果唱到一半破音了,但是,老師用慈愛的目光看著我,仿佛在說:加油,我相信你能行!在老師和同學的鼓勵下,我終于唱完了這首歌。在歌聲落下時,臺下想起了一片掌聲。我感覺我離夢想更近了一步!

  或許,對我來說,那些夢想離我都很遠,但是在我心里,一直覺得夢想,就算沒有實現(xiàn),我一樣會覺得很滿足。因為,我曾經(jīng)拼搏過,結果就不再重要了。

未來的自己作文600字 篇2

  有沒有一種美麗成為永恒?沒有人回答我,只有天際中劃過的流星。轉眼間,盛夏迎來了冰與火的青春,此時不及暗暗設想:三年后的我是什么樣子?

  中學三年,燃燒青春,三年后的我,也許是一個充滿激情依然熱血澎湃的人,渾身都是正能量,樂觀開朗,積極面對一切。

  青春是時間留下的'那一天,想要珍惜它,早已遠去。三年后的我亦或是一個度過三年,成績優(yōu)異,常;貞浧鹑昵暗奈,被老師同學常掛在口中的我。

  光陰易逝,歲月難留,不知不覺中,紅了櫻桃,綠了芭蕉。三年后的我,可能是一個年級第一、深受老師喜愛的我,是坐在外語中學給程管寫信的“曹越小姐姐”,是讓老師的下一屆學生崇拜狂熱的我。

  每一寸光陰總走的匆忙,就沒來得及掂量。三年后那個我,愿你是一個懂得拾起放下的人!愿你不是一個虛度三年名落孫山才后悔沒有好好學習的人!青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此失去了生根發(fā)芽的能力。我希望你是一個成績優(yōu)異,永遠奮進,向終極目標沖刺的人!即使失敗也不言放棄,用雪花在地上不屈不撓的寫下“相信未來!”

  最后,我希望你是一個臉皮越來越厚,個子越來越高,體重慢慢增加,越來越白的人!

  我們每個人都被時間改變著,我不知三年后的我是什么樣?我也不想知道,我只是不希望回憶起來感到后悔。青春如同如回春一片彩虹,何時何地都有不同的精彩。“問蒼茫大地,誰主沉。俊蹦沁用說,“老子我!”當然,那時的我一定會感激現(xiàn)在努力奮進的我。最后,我想說:”糖果鋪路,南瓜搭橋!毙羞M路上,守住純潔的心靈!謹以此篇文章獻給三年后貌似有可能實現(xiàn)理想的我。

未來的自己作文600字 篇3

  今天誰可以來繼續(xù)完成班級日志?一位年輕漂亮的女老師問道。她的聲音清脆動聽,一雙大眼睛水靈靈的,一看就知道是一位惹人愛的好老師。她,就是20年后的我。20年后的我,成為了一名光榮的人民教師。我的教學理念只有一個:就是給孩子快樂。中國人口眾多,是不可能沒有競爭壓力的。那么,在這種環(huán)境下,如何做到快樂、成績兩不誤是非常困難的。作為一名老師,我教書10年后,研究出了一種新理念的教育方法,成為了名副其實的特級教師。雖然有很多可以賺更多錢的崗位供我上任,可我并沒有這樣做,我不想離開孩子,想把自己的'優(yōu)良教育播撒給更多的孩子。

  20歲的時候,我第一次接觸校園。當看到頑皮的孩子們,我就幻想回到過去。10年后,我當了班主任。同樣,寫作是我們語文老師最苦惱的。怎么辦呢?為了鼓勵孩子們寫作,我向上級申請舉辦少年小作家協(xié)會,給寫作水平較好的學生加入?yún)f(xié)會。而會員即有機會在《少年文學之星》雜志、《作文報》上發(fā)表文章,為文學之旅開辟道路。頒發(fā)協(xié)會專屬精美會員證,攜此證有機會可參與本會組織的各項文學活動。稿件在《少年文學之星》雜志、《作文報》發(fā)表者將獲得由協(xié)會頒發(fā)的榮譽證書。有機會參加協(xié)會組織的各項征文、培訓、采風、文學交流等活動。

  全年贈送12期會員專屬雜志,報紙。有機會參加協(xié)會豐富多彩的周末活動,并圍繞活動主題投稿,優(yōu)秀作品在協(xié)會公眾號或會員雜志上發(fā)表。會員優(yōu)先參與由協(xié)會組織的夏令營等大型戶外活動。我也鼓動孩子們寫流動日記和小說。短短13年,我?guī)业膶W生出版書共235本,蟬聯(lián)七年獲得國家級文學之星獎。也許,你會心動,盼望這一天早早到來。這位美麗的教師,也就是未來的我,會更加努力的!

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