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薄荷作文600字

時(shí)間:2023-12-03 14:30:15 作文600字 投訴 投稿
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薄荷作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的薄荷作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

薄荷作文600字

薄荷作文600字 篇1

  那年,單純的我們好如一張白紙,薄荷在那白紙上勾勒出童年的話。

  校門(mén)口的楊樹(shù)長(zhǎng)上了天上面隱隱約約有幾個(gè)鳥(niǎo)巢,它為我們撐起一片綠蔭,也撐起了一整個(gè)夏天。

  當(dāng)時(shí),學(xué)校的路建在兩個(gè)大坑之間去,樹(shù)木并排,一整條路都被綠蔭覆蓋,每天中午吃完飯和小伙伴們聚在校門(mén)口才是夏天最大的樂(lè)趣。下雨時(shí),兩個(gè)大坑里有了水,周圍的人家便把鴨子放出來(lái),讓它們戲水玩耍。鴨子的叫聲,知了的鳴叫,孩童的歡笑,還有那被太陽(yáng)烤的`滋滋叫的油漆路。

  炎熱的夏天,雖說(shuō)有成片的林蔭,但究竟還是熱的,朋友和我說(shuō)她家旁邊有簇薄荷,因?yàn)殡x開(kāi)校門(mén)還很早,我們便去了?匆(jiàn)那幾簇薄荷,心中有陣陣涼意。伸手去掐一撮,放在鼻前嗅嗅涼到心底了,又在她家大缸里舀了一勺水泡了泡,拿出來(lái)涼涼的,很舒服。

  她在樹(shù)底下拾起幾片樹(shù)葉,先用洗凈的樹(shù)葉包裹幾片薄荷,再用石頭搗碎,然后把搗碎的薄荷敷在被蚊蟲(chóng)叮咬的包上可以止癢,把它放在水里也很舒服。說(shuō)著也怪,全村就著一處有薄荷,自從這件事,我去她家的次數(shù)也就多了。后來(lái)的每個(gè)夏天都有它的陪伴。但,除了那年,我們家決定去鄭州,然后就很多個(gè)夏天都沒(méi)有再去了,雖然這里也有薄荷,更清香,但好像少了點(diǎn)什么。

  一個(gè)被蚊蟲(chóng)叮醒的中午,我想到了薄荷,打電話給她,讓她幫我移一盆,正好我要回去一次,可以帶回來(lái),電話那頭的她冷冷地說(shuō)到:“那薄荷啊,早沒(méi)了!彼纸又f(shuō):“這些天,村里搞建設(shè),把空地放上了健身器材!蔽遗读艘宦,她又說(shuō)“還有事嗎?沒(méi)事我掛了!薄班洁洁洁健

  不知怎的心中有點(diǎn)酸楚,兒時(shí)的薄荷已消失,兒時(shí)的時(shí)光永不再,這讓我想起了一首歌:“為什么我們回不去了,為什么都回不去了,小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光都去哪了……”

薄荷作文600字 篇2

  夏天像一塊薄荷糖,味道是辣的,可火辣中又帶著幾分清甜;鹄钡氖翘(yáng)的氣息,清甜的'是人們?cè)谙娜樟粝碌臍g樂(lè),以及那些絞盡腦汁的散熱方法。

  熱,是夏天的標(biāo)志,每個(gè)人都知道,伴著夏天一起出來(lái)的,便是那一陣總也趕不走的熱浪。這個(gè)季節(jié)總是萬(wàn)里無(wú)云,往日喜歡四處游蕩的云朵也好像因?yàn)樘珶岫愕娇照{(diào)被里去了;大樹(shù)無(wú)精打采地站在路邊,每一片葉子都毫無(wú)生氣地耷拉著,像瞌睡人沉重的眼皮。

  小狗也好不到哪里去,在路邊打著蔫兒,一邊吐著舌頭,一邊哈著熱氣,好像在不滿地哼哼著:“真熱呀,真熱呀,上天捉弄狗啦!”樹(shù)上的知了,一直“知了知了”地叫著,好像是犯了什么錯(cuò)誤,被扔進(jìn)人間地獄里忍受著酷刑,還一個(gè)勁地說(shuō)著:“我知道錯(cuò)了!我知道錯(cuò)了!”可誰(shuí)也沒(méi)有憐憫它。

  一個(gè)中午我出去買(mǎi)西瓜,戴上帽子,屏住呼吸便沖了出去。剛一出門(mén),一股熱浪就撲面而來(lái)!斑好我屏住呼吸了,不然我的肺都會(huì)燒焦!”我暗暗想到。然后便撒開(kāi)腳丫子,一股勁兒沖到了水果店,才猛地張開(kāi)嘴巴,大吸特吸了幾口冰涼的空氣。

  “老板,來(lái)個(gè)西瓜,挑大的!”

  “好嘞!”

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)大西瓜出現(xiàn)在我面前,我攤開(kāi)手才發(fā)現(xiàn)錢(qián)因?yàn)楸晃揖o緊攥在手里,竟然在冒著白乎乎的熱氣呢!付了錢(qián),我又狠狠大吸了兩口冷氣才沖了出去。我再一次一股勁兒沖到家,把西瓜放到桌子上,一邊笑一邊嚷:“你們這群吃瓜群眾,真是拿你們沒(méi)辦法!”話未說(shuō)完,爸媽已經(jīng)在那里開(kāi)懷大笑。

  春天,秋天,冬天,都有各自的特色,讓我們難以忘懷;夏天也一樣。雖然熱得人痛苦不堪,可也少不了別樣的快樂(lè)與幸福。

  轉(zhuǎn)眼間夏天便會(huì)匆匆離去。無(wú)聲無(wú)息,不知不覺(jué)。

  薄荷糖悄然融化,只剩下唇齒之間清甜悠長(zhǎng)的余味。

薄荷作文600字 篇3

  在以前,我總是過(guò)著“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”的生活。可是我從一件小事中改變了。——我在家里養(yǎng)了一盆薄荷。

  剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),只有短粗的枝和一些瘦弱的芽。一開(kāi)始我對(duì)他興致昂然,可到了十天以后,我就把他當(dāng)空氣,不存在了。僅僅只是按時(shí)澆水,直到最后——我竟連澆水也不愿意干了,每周都是媽媽或弟弟去澆水。

  那株可愛(ài)的植物卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我情緒的波動(dòng)。它越長(zhǎng)越茂盛,直到有一天——根須越來(lái)越多,枝葉也越來(lái)越長(zhǎng)。從此他開(kāi)始走向衰敗……

  枝葉越來(lái)越多,也越來(lái)越重,把他們壓低了頭。我發(fā)現(xiàn)后,就想拿起剪刀把過(guò)長(zhǎng)的給剪了,可是,因?yàn)閼,我遲遲沒(méi)有動(dòng)手。他們也一點(diǎn)點(diǎn)地走向衰敗,一個(gè)月以后,在媽媽的強(qiáng)迫下,我把它們剪去了一半,可三個(gè)星期過(guò)去了,一點(diǎn)也沒(méi)有好轉(zhuǎn)的樣子……

  我就把它們連根拔起,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)楦毺嗔,沒(méi)有一點(diǎn)兒空間,沒(méi)有空氣,根全爛完。

  我想了一個(gè)辦法——把根須平均分成兩份,其中一份在家里養(yǎng)另一份在樓下養(yǎng)。我拿剪刀把上面的葉子啊全給剪了,因?yàn)楸『傻纳κ诸B強(qiáng),沒(méi)有根也能活,所以我把它們直接插進(jìn)土中。

  沒(méi)想到一個(gè)星期以后,它不但發(fā)芽了,而且五根的枝葉葉長(zhǎng)高了葉子又大又肥?吹搅诉@一切,我十分的高興,因?yàn)槲业腵努力沒(méi)有白費(fèi),要知道,要把它們養(yǎng)好,一個(gè)字——難,兩個(gè)字——辛苦,三個(gè)字——累死了,既要澆水又要翻土,還不能讓根全爛斷……反正在沒(méi)發(fā)芽的時(shí)候事兒可多了,可長(zhǎng)大以后就簡(jiǎn)單又輕松了,不用像以前那樣,可又不能像兩個(gè)月以前對(duì)這些可愛(ài)的植物撒手不管,總之是可以放松一下。

  看著這些薄荷越長(zhǎng)越茂盛,我十分高興,F(xiàn)在滿屋子都是清新的味道。我正在思考,下次我要不要再種一次薄荷?

薄荷作文600字 篇4

  太過(guò)孩子氣的曾經(jīng),以為所有的離別只為再次相遇,以為青春不會(huì)老去。其實(shí),一切都早已注定。

  ——題記

  戀舊算不算一種習(xí)慣呢,如果算的話,那它一定不是一個(gè)好習(xí)慣,因?yàn)樗屓穗y受。

  15歲是一個(gè)美麗而繁忙的年齡,高中生活才進(jìn)入正軌,而總有一些影子在眼前不散,我知道那是初中留下的印記,也是青春路過(guò)的步伐。可是伸出手,卻怎么也抓不到。

  “我們?nèi)甓几闪诵┦裁茨,竟連一張像樣的合影都找不到,連青春的蛛絲馬跡都沒(méi)有留下。哪天有時(shí)間,我們?nèi)フ沾箢^貼,就算補(bǔ)一份回憶吧!蹦莻(gè)叫小蕾的姑娘這么對(duì)我說(shuō)?墒,真的能補(bǔ)回這份回憶嗎,都消散的無(wú)影無(wú)蹤了!

  短短的幾個(gè)月時(shí)間,桌角的同學(xué)錄上已經(jīng)落了一層灰,要不是因?yàn)檎頃?shū)桌,也許我不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在,輕輕翻開(kāi),最后一張是后桌寫(xiě)的?粗,很熟悉,可是仔細(xì)一想,仿佛陌生人一樣,記憶也空洞了一塊,與之有關(guān)的一切仿佛都消失了,腦袋隱隱作痛。

  還記得薄荷糖是我們那時(shí)都愛(ài)吃的東西,只需吸一吸鼻子,便可聞到使人安心的味道。如今,盒子空了,那味道依然存在,可感受的卻是清涼充斥到鼻尖的心酸。到底是什么改變了呢?過(guò)去的,回不去了。就像薄荷糖融化在口中,找不到曾經(jīng)的天真,卻忘不了曾經(jīng)的燦爛。

  誰(shuí)能尋到青春的`蹤跡,在風(fēng)里被織成一封淡淡的信箋,搖曳的樹(shù)影棲息在斑斕的枝葉間。芬芳的香氣氤氳,縈繞著層層疊疊的年少心事。每一個(gè)與青春有關(guān)的語(yǔ)句,都像在安靜的夜里,突然有人敲擊許久未曾撥弄積滿灰塵的琴鍵,心之深處,任流光滿溢。

  我們?cè)诘谋『蓻鲋袑ふ,卻又不知道在尋找什么,只覺(jué)得前方有光,在吸引著自己。所以不斷尋找,即使失去的更多,也在所不惜。

  青春其實(shí)是一個(gè)短暫的故事,始終找不到主人公在哪里,因?yàn)樗梢允侨魏稳。故事里一定藏著一塊“薄荷糖”,帶著淡淡的清香,卻又摻有沁人心脾的涼。

  嘴里的糖化了,心里的傷還在。隱隱藏著一絲薄荷涼。

薄荷作文600字 篇5

  又見(jiàn)薔薇花開(kāi),薄荷凋謝。一季姹紫嫣紅的百花綻放,藍(lán)天白云相互呼應(yīng),絕美的好風(fēng)景,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。穿過(guò)厚厚的叢林深處,一個(gè)不起眼的小墳?zāi)癸@得如此的凄涼。雜草叢生,一如一個(gè)不曾過(guò)問(wèn)的靈魂在悄悄的泣語(yǔ)。歲月穿梭過(guò)往,往事一幕幕被勾起,那個(gè)有關(guān)薔薇,有關(guān)薄荷的故事一一呈現(xiàn)在記憶之窗。

  她出生那天,薔薇花開(kāi),一季的艷陽(yáng)天,因此父母給她起了一個(gè)絕美的名字:薔薇——她是那種及其安靜卻略帶一絲絲憂郁的女生,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

  也許孤獨(dú)在她心里是最好的一中詮釋,朋友對(duì)她而言是如此的不堪一擊,老天給了她一個(gè)肥胖的身軀,一張肉乎乎的臉,似乎不太公平,卻冥冥中早已注定。

  她從不笑,冷漠常掛,知道遇見(jiàn)他——一個(gè)陽(yáng)光燦爛的英俊男生。

  很久以前,她就在學(xué)校里聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的鼎鼎大名,家境殷實(shí),陽(yáng)光帥氣,卻玩世不恭,打架成家常便飯,她做夢(mèng)都沒(méi)有想到,他會(huì)插到她們班念書(shū),并很意外的成了她的同桌。

  她對(duì)他的到來(lái)并不感興趣,也許是因?yàn)樾⌒〉淖员埃男囊阎饾u變的麻木不仁,整天愛(ài)做白日夢(mèng),直到老師叫她站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),她仍在那里發(fā)癡,隨即哄笑聲一浪高過(guò)一浪,老師臉被氣的蒼白。

  “夏薔薇,起來(lái),滾出去....”

  她突然從睡夢(mèng)中回過(guò)了神,已來(lái)不及了,氣勢(shì)洶洶的老師一手抓起她的'衣服,一面將她往外推。

  “住手....”只見(jiàn)一雙手用盡全身的力氣把她拉到一旁,是他,一切來(lái)的太突然,為了她,他頂撞老師,被學(xué)校記了大過(guò)。

  因此,她很感激他,在那個(gè)即將參加高考的收獲季節(jié),她心中悄悄刻下了他的臉,從那開(kāi)始,她像著了魔似的狂啃書(shū)本,用盡所有的力氣去攫取知識(shí),是為了他,也許只有考上理想中的大學(xué)才可以逐漸縮小橫跨在他倆只見(jiàn)的貧富差距。

薄荷作文600字 篇6

  綠油油的葉子,波紋狀的花邊;摸一摸毛茸茸,嗅一嗅香清清;如柳葉般排列,如花朵般綻放。整整齊齊,芳香四溢,它是美麗的綠色小精靈。

  它有一個(gè)同樣美麗的名字---薄荷。

  見(jiàn)到這一叢叢,一簇簇,許許多多你挨著我,我擠著你的薄荷,我煞是喜愛(ài),突然想挖出一棵,帶回家種上。

  為什么要種它呢?天氣熱了,可以摘幾片葉子,放在太陽(yáng)穴上,醒腦提神,讓人清爽。蚊蟲(chóng)叮咬了,把薄荷葉搓出汁來(lái),在叮咬處抹一抹,可以止癢。人們家里不是經(jīng)常放著薄荷糖、風(fēng)油精嗎?

  意想不到,薄荷一拔起,竟是全部都連在一條不大粗,十分長(zhǎng)的根上。長(zhǎng)根上的小根緊緊地抓著地,牢固異常。又細(xì)又小的根有如此大的力量,令我大吃一驚,難以置信?磥(lái),這一大片薄荷,根連根,心連心,只是幾個(gè)屈指可數(shù)的集體罷了。

  根太長(zhǎng),只好剪成一段一段的,埋在花盆里。換了新環(huán)境,根也被截了,真不大有把握可憐的小精靈能否挺過(guò)去。又是出乎意料,只一個(gè)短暫黑暗的夜晚,泥土中就多出了幾個(gè)嫩綠的小芽?词撬麄兗(xì)莖嬌葉,弱不禁風(fēng),這些芽可是沖過(guò)泥土冒出來(lái)的'呀!

  中午,陽(yáng)光明媚,薄荷精神煥發(fā),郁郁蔥蔥。它們挺了胸,抬了頭,顯得健康精力十足,真不舍得摘它。

  樂(lè)極生悲,薄荷們突然都一個(gè)個(gè)生了病,垂了頭,蔫了葉。!水,澆水,總不能早上就那么無(wú)力吧。……到了日中,哇,太強(qiáng)悍了,薄荷們迅速康復(fù),生機(jī)勃勃,頭抬得老高,葉翹的極美。這根本就跟從沒(méi)有害過(guò)病一樣。

  這次,我好久忘了給它喝水,葉子枯完了,根也在劫難逃了吧。我放棄了。后來(lái),盆里種了仙人掌,就澆了水。于是,仙人掌旁邊鉆出了一個(gè)新綠的,小巧玲瓏的小精靈,綠的耀眼,它在質(zhì)問(wèn)我∶“你怎么可以放棄呢?你怎么可以放棄呢?”

  我羞愧不已。

  “你要好好活下去,嗯,我還指望著用你的葉子清熱解暑哩!”

  如果可以,我愿做一株薄荷。

薄荷作文600字 篇7

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那綠色像一團(tuán)薄霧似的,綠得讓人心情舒暢,綠得讓人歡天喜地,綠得讓人忘記煩惱。我家的薄荷,守護(hù)在陽(yáng)臺(tái)一角,是那么招人喜愛(ài)。

  入秋后,很多草本植物都枯萎了,我家薄荷的葉子也枯黃了一些,但是莖上還留了不少綠葉。那些綠葉的邊沿是鋸齒狀的,在陽(yáng)光照耀下,可以很清楚地看到一條又一條葉脈。薄荷的葉脈分布得特別密集,像一幅縱橫交錯(cuò)的地圖,也像花蝴蝶翅膀上的美麗花紋。

  薄荷的味道很好聞,不是玫瑰的芳香,也不是葡萄的甜香,而是一種特別的獨(dú)屬于薄荷的.味道。像雨后草地的清新,一點(diǎn)也不狂躁。

  一陣風(fēng)吹來(lái),薄荷更顯婀娜多姿,細(xì)長(zhǎng)的腰身輕輕搖擺著,如一位美麗優(yōu)雅的舞女在翩翩起舞,一片片綠葉也跟著有節(jié)奏地?fù)u晃。有時(shí)候,它們會(huì)秩序井然地依次擺動(dòng),像高低起伏的綠色波浪,十分好看。隨風(fēng)搖擺時(shí),挨在一起的綠葉相互摩挲著,發(fā)出了好聽(tīng)的“沙沙”聲,像細(xì)密的雨水在我的耳邊輕輕說(shuō)話。

  秋天越來(lái)越深,我家的薄荷反而越長(zhǎng)越茂盛,冒出了很多新的小葉子。剛長(zhǎng)出來(lái)的小葉子是嫩綠的,邊沿還沒(méi)有明顯的鋸齒狀。與老葉相比,這些新生命更加活潑,像戴著綠帽子的孩子,渾身充滿活力。

  我忍不住摘下一片大葉子和一片小葉子,揉碎放到鼻子前,使勁兒聞著。在干凈清涼的味道里,我覺(jué)得自己仿佛就要飛起來(lái)……在另一個(gè)房間工作的媽媽也聞到了,大聲說(shuō):“多好聞的味道啊!”陽(yáng)臺(tái)上的薄荷似乎聽(tīng)懂了媽媽的話,變得更加精神起來(lái),仿佛驕傲地說(shuō):“怎么樣,我厲害吧?”

  薄荷,我愛(ài)你的青綠,愛(ài)你的清涼,愛(ài)你的輕盈!

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