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作文600字4篇【精華】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的大全作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
大全作文600字 篇1
她,一雙黑寶石般的眼睛,肉嘟嘟的臉蛋,讓人看了忍不住想捏一把,一張如櫻桃般的小嘴美麗動人,猜猜她是誰?對了,這就是我可愛的小表妹——顧妍琦。
看廣告是我小表妹最大的嗜好之一。賞心悅目的推銷廣告,種類繁多的食品廣告,垂涎三尺的水果廣告……都是她愛看的'。有一次,我正在專心致志看《快樂大本營》,突然,中間插了一個廣告, “怎么又是廣告?”我十分不滿地嚷嚷著。我拿起遙控器,調(diào)的了《愛情公寓》繼續(xù)看起來。這時,耳邊傳來一陣哭聲,扭頭一看,原來是小表妹在哭呀,她的眼淚像斷了線的珍珠,不停地往下掉,“ 怎么了?”我關(guān)切地問。“廣告…… 嗚……廣告……我要看廣告……嗚……嗚……”我禁不起小表妹這一翻“折騰”,把遙控器給了她,她立刻破涕為笑,乖乖地坐在椅子上,仰起頭,眼睛瞪地如電燈 泡。還不那么大,腦袋不停地?fù)u啊搖,時學(xué)上兩句:“怕上火,就喝加多寶!币桓辈灰驍_我的樣子。
她還有一大愛好,那就是超級愛喝爽歪歪。在舅媽家沒有冰紅茶,沒有綠茶,沒有芬達,只有爽歪歪,因為小表妹十分愛喝。一天,我和姐姐正在看電視,小表妹跑了過來,雙手各拿一瓶爽歪歪, “姐姐喝,姐姐喝!毙”砻媒械。于是,我們一人拿一瓶,喝了起來。不一會兒,小表妹又拿了兩瓶爽歪歪,過了一會兒。又拿了兩瓶……這樣,我們不知喝了多少瓶。晚上,小表妹“滿世界”地找 爽歪歪,嘴里念叨著:“爽歪歪在哪?我要喝!”眼淚像雨水一樣“拍拍”落下。沒辦法,誰讓是我們喝的呢?我們只好去樓下超市幫她買。當(dāng)她愛到我們拎著爽歪歪上來時,馬上奔過來,討好的說: “姐姐最好了,把爽歪歪給我吧。”
我的小表妹可愛吧?你也一定會喜歡這個喜歡看廣告,愛喝爽歪歪的小女孩吧!
大全作文600字 篇2
望著中學(xué)寬闊廣大的操場,一圈火紅的塑膠跑道,上面還有幾個學(xué)生在努力地奔跑著。我的思緒隨著唐們的奔跑又回到了小學(xué)那個小小的操場。在那里,留下了我的`汗水,留下了我快樂的往事……
小學(xué)三年級時,體育不太好的我突然接到了這樣一個任務(wù)。下課時,老師跟我說:“運動會馬上就要開始了,我希望你能為班級跑400米,”到你,我吃了一驚,要知道,我跑200米就會累得氣喘吁吁,讓我炮400米,簡直就相等月那么難?墒菦]辦法,老師已經(jīng)把名單報上去了。
到了第二個星期,運動會如期舉行了。邊上的同學(xué)都在為自己班的同學(xué)高聲喊著“加油”,一聯(lián)的激動,揮舞著手里的小旗子。而我,則老老實實的坐
在自己的座位上,手用勁地抓著自己的褲子。怎么辦?怎么辦?我不行的。400米。那么遙遠(yuǎn),我可不想拖班級的后腿。
可是,偏偏400米的比賽排在前面,我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線上。一聲槍響,我們都像離弦的箭一樣沖了出去,風(fēng)在我耳旁呼呼地吹過。不出我所料,還沒有跑滿200米,我就不行了。只喘著氣,肚子也開始疼了,我真的好想停下來。偶爾瞅見我身后的同學(xué)一個個超過了我,我想:不行,我不想當(dāng)最后一名,我得快點跑。可是身子就是不聽使喚,反而越跑越慢。
終于,只剩下最后一圈了,我這才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是最后了。不行,我要堅持,我要堅持。于是我閉上眼睛,奮力向前跑著,同學(xué)們的喊叫聲也在我耳邊漸漸遠(yuǎn)去,模糊。只有風(fēng)聲愈來愈大。當(dāng)我郵睜開眼睛時,已經(jīng)快到終點了,我看到那根標(biāo)志著終點的紅線了,是那么清晰。不一會,我沖過了終點,到在了地上。老師過來說:“好樣的!”
我笑了,我從來都沒有這么如釋重負(fù),也從來沒有這么快樂,雖然沒有得到名次,但我也真的很自豪,我學(xué)會了堅持,我懂得了超越自我,我現(xiàn)在才知道,原來跑步是這么快樂的一件事!
大全作文600字 篇3
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的'家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。我們家家規(guī)有這幾條:1誠實守信、2自強自立、3勤儉節(jié)約、4尊老愛幼、5勤讀書、讀好書。這些數(shù)目也是有講究的,家風(fēng)有的條,家規(guī)也是有的條,這是希望我們做什么事都要“十全十美”,因為5加5等于10嗎。
觸犯家規(guī)是很嚴(yán)重的,有一次,我拿著問同學(xué)借來的漫畫書回家看,結(jié)果被媽媽看見了以后,當(dāng)場就被告掑了,我還賠了那個同學(xué)五元錢。這是因為我看得這本書并不是“好書”,而是一本有暴利圖片的漫畫“壞書”。
還有一次,我把家里的鉛筆全都扔了,被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現(xiàn)了這些東西,于是媽媽問我:“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的?”(其實媽媽已經(jīng)知道是我扔的了)我說:“一半是我扔的,一半不是我扔的,”媽媽說:“那它還能長腳自己跑進垃圾筒里了嗎”?媽媽嚴(yán)肅的批評了我一頓。一是因為我不誠實守信,二是因為我沒有勤儉節(jié)約,所以罰我閉門思過了一個小時。
這就是我們家的家規(guī)、家風(fēng),如同法律一樣不可觸犯。
大全作文600字 篇4
老師的手,不像我們的手,稚嫩靈巧。老師的手,不像音樂家的手,能彈奏出美妙的樂曲。老師的手,不想畫家的手,畫出一幅幅很逼真的畫……老師的手,只是一雙和普通人一樣的手。
老師的手,是一雙神奇的手。你們看,老師的手,在黑板上寫:“ABCD……”英文字母,不僅讓我們認(rèn)識英語,用知識偽裝我們的頭腦。她的手,就像一臺電腦。無論我們有什么問題,老師總會一一向我解釋。老師的手,是一縷清涼的風(fēng),吹過我的臉。
老師的手,是一雙靈巧的手。你們看,老師的手,正在做手指玩偶。只見她先把彩紙拿了出來,畫熊貓的輪廓,然后,又另外拿出了一張紙,畫熊貓的五官。又剪下了眼睛、耳朵、嘴,剪下來后,老師把五官貼在熊貓的頭上。接著,她又把五官貼在熊貓的頭上。接著,她又把彩紙剪成長條狀做手套,貼在熊貓的頭上,一個可愛的手指玩偶就做好了。那時的我,是多么羨慕老師那雙靈巧的手!
老師的手,是一雙奇妙的'手。你們看在她的吩咐下,一個個阿拉伯?dāng)?shù)字都組成了一個有趣的算式,各種運算符號都是工具。等號是錘子,在同學(xué)們上課不認(rèn)真聽講時,錘子就會錘他們。小數(shù)點是尺子,在老師用尺子時,它會馬上飛出來……
老師的手,是魔術(shù)師的手。春天,她會變出五顏六色的花兒,放風(fēng)箏的孩子們……夏天,她會變出香甜可口的水果……秋天,她會變出果實累累,稻田金黃的景象……冬天,她會變出大雪紛飛,一群孩子們在雪中嬉戲的樣子……
老師的手,是神奇的手。老師的手,是靈巧的手。老師的手,是魔術(shù)師的手。老師的手,更是一雙普通的手。
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