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拔河的作文600字

時間:2023-12-10 14:03:01 作文600字 投訴 投稿
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拔河的作文600字3篇[實用]

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的拔河的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

拔河的作文600字3篇[實用]

拔河的作文600字 篇1

  “今天下午最后一節(jié)課舉行拔河比賽!睂W校的小喇叭播報了最新的消息。霎時,我們班的人群沸騰了,一陣陣熱潮涌起。

  “靜一靜!”不知是誰喊了一聲。又有人接話道:“不好,老師來了!蓖蝗,消失于一瞬間,全班鴉雀無聲。過了一會才發(fā)現(xiàn),是班長的小把戲,用小伎倆來騙我們。剎那間,班里又沸騰起來。“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,可是我們還是沉浸在拔河的興奮中。老師踏著上課的鈴聲快速的走進了教室!笆钦l?”誰叫了一聲,我們可不會上當,繼續(xù)歡笑著。當老師讓我們別說話時,我才知道,老師已經(jīng)走進了教室。

  窗外,我們的老對手——六年級二班正排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,走向操場。我們也迅速站好隊,準備去操場。到了比賽場地,發(fā)現(xiàn),各個班級嚴陣以待,似乎早已摸清各班的底細。

  “預備!”裁判左手拿著話筒,右手持著哨子喊道。第一場,四、一與四、二對抗,我表面上是支持四、二班,其實心里卻是挺支持四、一班的,因為弟弟就在四、一班。“嘟”裁判一聲令下,比賽就開始了,紅旗落下,四、一勝出。隨后的幾場比賽,基本沒太意思,可笑的是,五、一竟然被五、二使勁一拉,便拉過去了。好戲還在后頭呢!終于輪到我們班上場了。我們班的曹小二同學和王龍法同學力氣大,被放在最前面,陳文凱相對于小二來說,要遜色點,被放在最后,續(xù)碩文被放在中間,因為他的力氣比王龍發(fā)的小很多。終于開始了!老師要求同學們半蹲,因為那樣可以使力氣更大。當然,二班的同學也個個精神抖擻。不過,二班的同學作弊,有人用腳踩著繩子,二班的.同學更是提出荒唐的建議:做鬼臉讓我班的同學發(fā)笑。但是,到了最后,二班還是以失敗告終,我們勝利了!同學們都高興的不得了,一跳三尺高。這應該就是惡有惡報吧!

  拔河比賽結(jié)束了,我們班里人人臉上都掛著笑容,家庭作業(yè)布置的多也不反對!

拔河的作文600字 篇2

  今天是我們五、六年級運動會項目比賽日,有100米短跑、400米長跑、50米接力賽和拔河。雖然是小型運動會,但別看它小,可是同學們心中的“亞運會”、“奧運會”,是我們盼望已久的一次盛會。那熱鬧的場面和激烈的比賽場景,給我們帶來了無窮的歡樂,留下了難忘的印象。

  上午進行的是年級的拔河比賽,賽前我心里暗暗地想:五。四班,加油。

  比賽開始了,我們的第一個對手是五。二班,我們班同學個個摩拳擦掌,我們男女生分別站在麻繩兩邊,大力士竇小鈞、胡樺清、孫家祺排在隊伍的最前面,重量級的溫智涵在繩尾壓陣,我也排在隊伍的中間,整個隊伍像一條長龍。隨著一聲哨響,裁判老師一揮旗,我們手拉麻繩,身子向后仰,憋足了勁,漲紅了臉,用勁往后拉。突然,壓陣的溫智涵繩子拉歪了,整個人坐在了地上。后面亂了,前面也就敵不過,被五。二班輕松拉了過去。唉,首戰(zhàn)告衰。

  我們的第二個對手是五。六班,這次我們重新調(diào)整了隊伍,麻繩的兩邊男生和女生交叉排列,這樣力量相對均衡一些,還把溫智涵調(diào)在了最前面。比賽開始了,我們奮力地拉,一雙雙嫩嫩的小手被粗粗的麻繩勒出了一條條紅色的痕跡,但我們毫無知覺,此刻的我們心中只有一個信念:盡全力為班級爭光!我們僵持了一會兒,盡管把全身力氣都使出來了,但還是不敵對手,很快又被拉了過去,又輸了!

  前面輸了兩局,這次的對手是五。三班,再輸就成最后一名了,我們手握麻繩,身子盡量往后傾,鼓足了勁,大有最后一搏的氣勢。隨著班主任徐老師帶領“啦啦隊”加油助威:“一、二、三,加油!”大家的.勁一下子就上來了,這時繩子開始向我們這邊滑動,我們再猛一使勁,三班被我們拉了過來。“我們贏了,贏了……”大家高興地跳了起來……

  我和同學們離開操場,在回教室的路上,大家心花怒放,熱烈談論著。我看見水池里的金魚歡快地游來游去,那一盆盆五顏六色的鮮花格外奪目,大榕樹的枝葉隨風擺動,它們好像也在祝賀我們,鼓勵我們。

拔河的作文600字 篇3

  一天, 老師告訴了我們一個十分好的消息,五年級要舉行拔河比賽啦,這使我興奮了好幾天呢!

  首先,我們班級里分成兩隊舉行拔河比賽,兩方同學積極地把繩子往后拽,都希望自己這邊能嬴 ,我使出了吃奶的力氣,可也無濟于事,我著急極了,最終我們這邊還是輸了。

  班級里的拔河比賽結(jié)束了,就迎來了我們班對五(3)班的比賽了,我們十分輕松地贏了他們。

  最激烈的比賽就是我們班對五(1)班了,隨著吳老師一聲“預備——”我們都迅速地抓起了繩子,腳緩緩地向后退,身子也慢慢地向后仰,爭取能贏過五(1)班。

  “開始!”,吳老師大吼一聲,比賽正式開始了,我們都使出了全身的力氣往后拉,邊拉我邊輕聲默念:“一定要贏得這場比賽,一定要贏!”便使出平時我最大的力氣往后拉,手被磨得通紅,手心也感到發(fā)麻、發(fā)痛,但我仍然不放松,反而使出了更大的力氣往后拉。漸漸地,漸漸地,繩子向我們這邊靠了過來,經(jīng)過我們堅持不懈的努力,我們終于贏了第一局。

  第二局又如火如荼地展開了,我們大聲吼叫著,把繩子往我們這邊拉。對方也不甘示弱,使出吃奶的勁往后拉。我漸漸地感到吃不消了,身邊的.丁海峰,漲紅了臉,嘴里喊著:“一、二、三,拉!……”我頓時來了力量,使出全身力氣往后拉,丁海峰不停地大聲吶喊、大聲指揮,臉漲得更紅了,啦啦隊也不停地為我們加油,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,我們班終于又贏了!

  我們歡呼,我們喜悅,我們跳躍,我們擁抱……。我們勝利了!我們大家相互慶賀著,開心極了。

  通過這次比賽,我更喜歡拔河了,因為它不僅能鍛煉我們的身體,還能鍛煉我們的意志,更能體現(xiàn)我們的團隊精神!我愛拔河,你們呢?

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