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實(shí)用的珍惜的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的珍惜的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的作文600字 篇1
“ 你讓我滾，我滾了，你讓我回來(lái)，我告訴你，我滾遠(yuǎn)了�！边@是我的一個(gè)朋友在個(gè)人說(shuō)明里的一句話，說(shuō)的很幽默，讓人回味，也很發(fā)人深思和讓人感慨。我記得有個(gè)智人說(shuō)過(guò)這樣的一段話：一件東西當(dāng)它在你手中的時(shí)候，你不去珍惜它，而一旦失去他的的時(shí)候，你就會(huì)覺得它的可貴，你會(huì)感到惋惜，但它已經(jīng)不屬于你了，你只能在懊悔中感嘆。無(wú)論是智者的名言，還是調(diào)侃的話語(yǔ)，都給了我們深深地啟迪，你珍惜現(xiàn)在，珍惜你身邊的親人和朋友嗎？
孩提的時(shí)候，我們?cè)隈唏僦朽秽淮�，在溫馨的搖籃里成長(zhǎng)，最怕失去的是母愛，當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，我們的愛多了，我們的愛變得復(fù)雜起來(lái)，愛事業(yè)，愛父母，愛朋友，愛家庭，愛自己的那片綠地，我們更怕失去，怕失去自我，怕失去愛心，怕失去苦心經(jīng)營(yíng)的`天地。在寂寞無(wú)聊的時(shí)候，我們會(huì)感嘆失去的童真，追憶浪漫的校園生活，也會(huì)無(wú)奈的遐想。我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)努力的拼搏奮斗，在茫茫的人海里尋找自己的方向和位置，可你想到珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的親人和朋友了嗎？
很多人不珍惜眼前擁有的，反而去追求一些不切實(shí)際的東西，直到把擁有的也失去了，方才后悔莫及。其實(shí)我們每個(gè)人擁有的都很多，只是我們不在意而已。要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在自己的每一點(diǎn)成功，每一點(diǎn)擁有，仔細(xì)品味自己擁有的一切。只有珍惜眼前的一切，你才會(huì)有美好的明天。只要懂得珍惜現(xiàn)在的擁有，內(nèi)心就會(huì)平和而充滿陽(yáng)光。
時(shí)空不會(huì)倒轉(zhuǎn)，光陰逝去不在回來(lái)，我們讓我們都珍惜現(xiàn)在吧！愛自己的事業(yè)，愛自己的家人，愛自己的父母，愛身邊的朋友，做好身邊每一件事情，當(dāng)我們鬢發(fā)斑白的時(shí)候，我們就會(huì)不無(wú)遺憾說(shuō)：我很幸福，因?yàn)槲一畹暮艹鋵?shí)。
珍惜的作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活只剩下一個(gè)學(xué)期了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期我就要轉(zhuǎn)入初中，告別小學(xué)了。突然發(fā)覺時(shí)間過(guò)的是那么的快，快的你還沒察覺就早已從你指縫間溜走了。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間顯得那么短，我更要珍惜時(shí)間。有一句名言說(shuō)的好：“當(dāng)你停下休息時(shí)，不要忘記別人還在進(jìn)步。”所以我不能浪費(fèi)一分一秒，把每一分鐘的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，把每一秒都用在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持向前，使我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
六年級(jí)了，應(yīng)該做一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生了，不能再像從前那樣還想著玩樂，應(yīng)該一門心思投在學(xué)習(xí)上，控制好時(shí)間，勞逸結(jié)合。要做到“敏而好學(xué)，不恥下問�！闭湎Ш妹恳幻耄荒芴摱饶耆A。這樣時(shí)間才能被我所控制，做時(shí)間的主人。
時(shí)間本身是一個(gè)平凡的東西，有了它，一切才能運(yùn)轉(zhuǎn)。而它又是一個(gè)珍貴的東西，過(guò)了就永遠(yuǎn)不再回來(lái)，金錢留不住，地位也留不住，一分一秒，稍縱即逝。這一天過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一天;一年過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一年。時(shí)間能使幼苗成為參天大樹，可它能把參天大樹變回幼苗嗎?顯然不能;時(shí)間能使一個(gè)嬰兒變成老人，可它能讓老人返老還童嗎?當(dāng)然不能。所以說(shuō)，我要珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取每一秒都做有實(shí)際意義的.事，不浪費(fèi)一分一秒。
六年級(jí)第二學(xué)期，我就從珍惜時(shí)間開始。
?約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!?一反常態(tài)，退后幾步，背弓起來(lái)，嘴巴里威似脅的“嘶嘶”叫著。“難道是——”我奪過(guò)手電筒，往里一照，果然，里面還有四只小貓，看來(lái)那些怪聲就是它們發(fā)出的了。這件事就這樣到此為止了，
我回憶完后，又深深地吸了一口氣，真是讓人回味無(wú)窮啊。
珍惜的作文600字 篇3
我們的生活是美好的，我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在所擁有幸福生活。但有些人卻“生在福中不知�！保髅髯约簱碛幸粋�(gè)很好的生活環(huán)境，但還一天到晚地埋怨。這是不應(yīng)該的。
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“懂得坦然接受現(xiàn)實(shí)的人，懂得滿足人生饋贈(zèng)的人才是人生主宰。的確如此，縱觀歷史的浩浩長(zhǎng)河，者�！�
多少人因?yàn)橛啦煌Ｖ沟纳萃`入迷途，又有多少人迷途知返，盡享人生之樂。
秦始皇如果不是因?yàn)橛啦恢愕叵順�，又怎么�?huì)導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)的王朝在須臾之間訇然崩塌。陶淵明如果不是滿足“晨星理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園生活又怎么會(huì)有“采菊東籬下，悠然見南山”的忘我之樂呢？
當(dāng)然，我在日常生活中也有這個(gè)不知道知足的壞毛病。
記得那一個(gè)小孩子的節(jié)日——兒童節(jié)。媽媽覺得我這學(xué)期的表現(xiàn)還不錯(cuò)，而且還很聽話，于是就決定帶我去買衣服。
在學(xué)校里，我看見同學(xué)穿新衣服，自己也想買像他們那樣名牌服裝，總是認(rèn)為自己穿得差，媽媽不愛我。當(dāng)我們走進(jìn)一家名牌服裝店時(shí)，我看見里面各式各樣的名牌服裝，我的眼前一亮，心里嘀咕著：要是媽媽能給我買這些該多好呀！那樣我又可以炫耀一番了。
于是，我便去請(qǐng)求媽媽給我買這些衣服，可是媽媽卻嫌這些衣服太昂貴了，而不給我買。這時(shí)，我就賭氣沖走了。后來(lái)我才意識(shí)到我這么做，媽媽該多么地寒心呀！而且農(nóng)村的孩子們有衣服穿就已經(jīng)不錯(cuò)了，他們都不嫌棄自己的衣服。而且他們的衣服爛了以后，補(bǔ)上以后都還要穿，我跟他們比起來(lái)，我已經(jīng)夠幸福的'了。所以我覺得我應(yīng)該知足了。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，不能舍近求遠(yuǎn)，要把握好身邊的機(jī)會(huì)。一個(gè)人在天山腳下仰望，看見天山雪蓮在陽(yáng)光下映射出瑰麗的色彩，但是這只是一種未可摘下的花兒，如果他想擁有這蓮花，難于上青天�，F(xiàn)實(shí)和自己祈盼的總是有差距的，人應(yīng)該坦然地去接受現(xiàn)實(shí)。正如已經(jīng)飽覽了奇花的景又為何要將它擁有呢？
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