生活的作文600字4篇(經(jīng)典)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的生活的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文600字 篇1

　　高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也覺得讀書對我們非常有用，它可以愉悅心情，滋潤心靈。

　　我最早接觸書是在一兩歲的時(shí)候，那時(shí)候我還不識(shí)字，只是媽媽拿著繪本給我念，我聽的津津有味，常常被有趣的故事吸引，媽媽讀繪本，講故事時(shí)，我從來不哭鬧，都是安安靜靜地聽。漸漸地，隨著識(shí)字量的不斷增大，我也自己獨(dú)立看一些繪本，都是以圖畫為主，每一頁有少量的漢字，比如《三只小豬》《小紅帽》《西游記》等故事，特別是《西游記》中的孫悟空印象最深，覺得他無所不能，沒有什么事情是孫悟空辦不到的。等上小學(xué)，我開始讀注音版的優(yōu)秀著作，比如《列那狐的故事》，書中把列那狐的狡猾、獅后和獅王的貪婪、狼的愚蠢都寫的惟妙惟肖栩栩如生。這本書我讀了好幾遍，第一遍我讀的很快，囫圇吞棗，只關(guān)注故事情節(jié)。第二遍讀得就很仔細(xì)了，我會(huì)把經(jīng)典的語句劃下來并摘抄到本子上，寫作文時(shí)就可以派上用場了。

　　有一段時(shí)間，我跟幾個(gè)好朋友一起讀起了國學(xué)，我們只是讀，沒有人講解意思，也沒有刻意去理解意思。我們采取各種方式朗讀：齊讀、自己讀、跟音頻讀等。就這樣，堅(jiān)持了一學(xué)期，居然能把《大學(xué)》的第一章背下來，也能明白其中的'意思，這就是所謂的“讀書百遍，其意自見”吧。那一次，我深刻體會(huì)到朗讀的魅力。

　　現(xiàn)在，我在寫完作業(yè)后，仍然習(xí)慣拿起一本自己喜歡的書靜靜地看。覺得這是一天最放松自由的時(shí)候，我享受文字帶來的快樂，我希望自己能把閱讀習(xí)慣堅(jiān)持下去，應(yīng)該會(huì)受益終身吧。

生活的作文600字 篇2

　　在陽光燦爛的暑期生活里，我很孤單…——題記

　　我幻想過美好的暑期生活：并早早的開始盼望，殊不知，暑期生活真正到來的時(shí)候，又想念在學(xué)校里的日子了�；孟脒^的日子，始終沒有實(shí)現(xiàn)：7月，補(bǔ)課，做作業(yè)，兩個(gè)同時(shí)進(jìn)行;8月，讓緊張的學(xué)習(xí)時(shí)光告一段落，好好的輕松輕松，畢竟下學(xué)期就初三了，還是要放松一下才能好好的備考嘛，呵呵…

　　有成堆成堆的作業(yè)，有成群成群的好友，有……想想，學(xué)校里的生活真是忙碌吖!但為什么又開始有些懷念了呢，不是早已盼望暑期生活了么。為什么在這自由的日子里，我感覺到的是空虛而不是充實(shí)，到底缺少了些什么讓我這般呢，我想…可能是學(xué)校里老師的關(guān)心，同學(xué)的嬉戲，寢室里的溫暖吧。

　　7月，沉浸在補(bǔ)課的洗禮之中，大清早開始上課，晚上華燈早已亮了多時(shí)才回家，好像是有點(diǎn)悲痛呵，不過，還是挺充實(shí)的，至少和同學(xué)們在一起，比在家里一個(gè)呆呆的做作業(yè)好阿。

　　8月，‘規(guī)律’的生活著，面對一大堆作業(yè)，不知道從何處著筆，時(shí)不時(shí)的去偷偷玩下電腦，悄悄的去‘偷菜’，呵!開心農(nóng)場還挺好玩的吶。我的小豬式生活，還蠻規(guī)律的'吶!早上睡到太陽公公曬PP了才起床，晚上玩到夜深人靜的時(shí)候才睡覺，每天玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)的時(shí)間相比，哎~顯然是玩占了上風(fēng)。這么一看，還蠻有規(guī)律的嘛，每天就是吃了就睡，睡了起來就玩，玩累了就吃，吃了又睡……呵，好像豬的生活喲，以后可以寫本書，叫《小豬的幸福暑假》。

　　暑期生活，一晃就過了大半了，很快就要跟它說再見了。時(shí)間還真的是不等人呢!

生活的作文600字 篇3

　　盼呀盼，終于盼到我上小學(xué)的第一個(gè)寒假。拿到成績單，雖然我沒有全科滿分，但為了鼓勵(lì)我下學(xué)期有更佳的表現(xiàn)。媽媽帶我去火車站這里的鑫樂影視城，觀看了學(xué)生電影：喜羊羊與灰太狼蛇上電影，洛克王國等影片。

　　除夕夜，吃過年夜飯，我看著爸爸跟周圍的人放煙花，來期待來年的好運(yùn)。今年相比去往年，放煙花的人有所減少，這是由于大家都有了更高的安全意識(shí)。煙花好看，安全更重要哦。各位喜歡看煙花的小朋友，如果放煙花，務(wù)必要在大人的監(jiān)督下操作。

　　正月初一，爸爸和媽媽帶我去溫州目前最大的一站式購物廣場：萬達(dá)廣場，它的外觀非常宏偉，大氣。商場里有大型超市，電影院、酒店還有其它的配套購物場所它的地下車庫人非常多區(qū)，便于來購物的人，泊好自己的愛車，還有好多保安叔叔指揮來往車輛的行駛。廣場從中午開始，陸陸續(xù)續(xù)人多起來了，特別是三樓各種各樣的餐廳里擠滿了排隊(duì)的食客。萬達(dá)廣場里面有個(gè)小朋友玩的`妙妙樂跟大玩家電子玩中心，游戲好玩，小朋友一定要在大人的監(jiān)督下才能玩哦。

　　正月初二到初十，我跟爸爸媽媽，忙著去長輩家里拜年，吃新年酒。

　　短暫而輕松的寒假生活即將結(jié)束，新的學(xué)期即將到來。爸媽盯囑我要認(rèn)真做好寒假作業(yè)，跟一些閱讀作業(yè)。我將迎來的又是忙碌，緊張的學(xué)習(xí)生活。在新的一年里，我要更加的努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，不辜負(fù)老師與爸媽對我的深深教誨。

　　也祝各位小朋友在新的一年里，學(xué)習(xí)和生活各方面都有所進(jìn)步，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的好孩子。

生活的作文600字 篇4

　　初中生活，學(xué)習(xí)越來越緊張，我不得不放棄一些課外班的學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們夸我數(shù)學(xué)好時(shí)，我都會(huì)得意于原來的奧數(shù)班，所以我自己是不愿意放棄它的。然而，學(xué)習(xí)的緊迫和時(shí)間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我的好朋友也在那里上課，我便請求她幫我復(fù)印一下每次的講義，這個(gè)請求開始我都不好意思說，覺得太麻煩她和她的家長了。更何況在這個(gè)緊張的'學(xué)習(xí)氣氛中，有些人甚至還會(huì)懷有私心，什么事都瞞著別人呢!我只是輕描淡寫地跟她說了一下：“我下學(xué)期可能上不了市奧校了，你能幫我復(fù)印一下講義嗎?”令我沒有想到的是，她第二天竟然把一個(gè)黃色的夾子遞給了我。我慢慢地打開夾子，只見幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著，旁邊還放著幾頁工工整整的筆記。我先是感到一陣驚訝，我那么隨便地說了一句話，她竟聽到心里去了，然后就感謝了她。

　　接下來的日子里，每過一個(gè)周末，我都能收到一個(gè)一模一樣的夾子，里面裝的講義和筆記卻不一樣。每當(dāng)拿到這些講義時(shí)，心中都有一種溫暖的感覺油然而生，而且越來越強(qiáng)烈。時(shí)間過得真快，一學(xué)期就要過去了，在我的書架上已經(jīng)放了五、六個(gè)這樣的夾子，望著這些夾子我常常想，幫助別人一次容易，但是要堅(jiān)持做下去，一定得有很多的熱情和愛心才能做得到!

　　一次次，我感覺被一種溫暖包圍起來，這種溫暖給了我踏實(shí)的感覺，以前總想著別人都去聽課而我不去，會(huì)不會(huì)落下功課，心里總是心慌慌的，現(xiàn)在這種感覺再也沒有了;這種溫暖給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，想到如果我不努力，又怎么能對得住她的熱心幫助呢!這種感覺也給了我幸福，我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。

　　我特別想把這種溫暖的感覺說出來，可是，跟她說了許多次謝謝好像總也不能充分表達(dá)出我內(nèi)心的感激之情。在這種暖洋洋的感覺的驅(qū)使之下，我竟提筆給她的媽媽寫了一封感謝信!

　　我現(xiàn)在每天都很快樂，很陽光，想起冬天時(shí)寒冷的感覺竟然都覺得非常陌生了。我再不為找不到溫暖而煩惱，其實(shí)溫暖就在我的身邊。

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